Ойдон чыгарылган повесттерден айырмаланып, жеке баяндоо-бул автордун жашоосундагы маанилүү окуяларга багытталган фантастикалык эмес жазуулар. Жалпысынан алганда, жеке баяндама лекциянын дарбазасына кирүүнүн негизги шарттарынын бири болуп саналат же көбүнчө класста академиялык тапшырма катары берилет. Кызыктуу жана сапаттуу жеке баянды түзүү үчүн биринчи идеяны табууга аракет кылыңыз. Андан кийин, кызыктуу баштоо сүйлөмү жана тыкан жана деталдуу структурасы менен жеке баян түзүңүз. Аны университетте жогорку билимге ээ болуу үчүн тапшырма же өбөлгө катары тапшыруудан мурун, анда эч кандай каталар жок экенине ынануу үчүн жеке баяныңызды кайра окуп чыгууну унутпаңыз.
Кадам
3төн 1 бөлүк: Идеяларды чогултуу
Кадам 1. Жашооңуздагы маанилүү окуяга же учурга көңүл буруңуз
Эсиңизде болсун, жеке баян сиздин эсиңизде калган белгилүү бир окуяга багытталышы керек. Окуянын негизги болушу шарт эмес, анткени сиздин мээңиз аны дайыма эстеп, маанилүү учур катары көрөт. Мисалы, келечекте жашооңузду өзгөртүү үчүн ийгиликтүү болгон кичинекей окуяга көңүл буруңуз.
Мисалы, орто мектепте башыңыздан өткөн дене формасынын көйгөйү жөнүндө сүйлөшүңүз жана карыганда ага кандай мамиле кылганыңызды түшүндүрүңүз. Же болбосо, он бешинчи туулган күнүңүздө болгон тажатма окуя жана анын төрөлгөн апаңыз менен болгон тууганчылыгыңызга тийгизген таасири тууралуу айтып бериңиз
Кадам 2. Жашооңуздагы чыр -чатактарды изилдөөгө аракет кылыңыз
Чынында, жеке конфликт - бул баянда көтөрүлө турган абдан кызыктуу тема. Андыктан, жакын адамдарыңыз менен жакшы болбогон жеке мамилелердин ар кандай түрлөрүн, же эч ким менен башыңыздан өткөргөн чоң чыр -чатактарды эстеп көрүңүз. Андан кийин, конфликтти жеке баяныңызда кененирээк изилдөөгө аракет кылыңыз.
Мисалы, туулган энеңиз менен болгон татаал мамиле тууралуу жеке баян жазыңыз. Же болбосо, сиз спорт клубу же сиз жашаган башка жамаат менен болгон чырыңызды жазыңыз
3 -кадам. Уникалдуу жана конкреттүү баяндоо темасын ойлонуп көрүңүз
Баянды жеке көз карашыңыздан изилденген окуялар менен баштоо үчүн теманы колдонуңуз. Ошондой эле ушул убакка чейин сиздин жашооңузга теманын актуалдуулугу жөнүндө ойлонуп көрүңүз. Жалпысынан алганда, жакырчылык, сүргүн, курмандык жана талант сыяктуу темалар жеке баянды толтуруунун эң сонун варианттары.
Мисалы, сиздин үй -бүлөңүз дуушар болгон каржылык кыйынчылыктар тууралуу айтып, жакырчылык темасын көтөрүңүз. Мисалы, сиз үй -бүлөнүн күнүмдүк муктаждыктарын канааттандыруу үчүн ата -энеңизге таандык дүкөндө иштөөгө туура келгендиктен, колледжге баруудан баш тартууга туура келген тажрыйбаңыз тууралуу айтып бериңиз
Кадам 4. Популярдуу жеке баяндарды окуу
Ар кандай басма жана онлайн маалымат каражаттарынан сапаттуу баяндоо түшүнүгүн үйрөнүңүз. Ошондой эле интернеттен популярдуу жана сапаттуу кепилденген жеке баяндарды издеп, ийгиликтүү баян түшүнүгүн билиңиз. Сиз окуган жана үйрөнө турган жеке баяндардын кээ бир мисалдары:
- Менин жаштыгымдын балдары Джо Энн Бирд тарабынан
- Бетлехемге карай умтулуу Жоан Дидион тарабынан
- Дэвид Седаристин "Мен бир күн сүйлөйм"
- The New York Times гезитиндеги Жашоолор рубрикасы
3төн 2 бөлүк: Жеке баян жазуу
Кадам 1. Окуяны окурмандын көңүлүн бура турган билдирүүдөн баштаңыз
Жеке баяныңызды окурманды кызыктырган сүйлөм менен баштаңыз. Мисалы, баяндын башында бай, деталдуу сүрөттөмөлөрдү колдонуңуз. Атап айтканда, баянды окурманды аягына чейин окууга азгыра турган иш менен баштаңыз.
Мисалы, Тони Гервино окурмандын көңүлүн эссесинин биринчи сабынан ала алган: "Мен 6 жашта болчумун, менин агам Жон ашкананын үстөлүндө чыканактары менен мага таянып, Аяз Атаны өлтүрдү деп кокусунан шыбырады.."
2 -кадам. Баяндоону иш менен баштаңыз
Баяндаманын башкы каарманы жана аны коштогон негизги конфликт же тема жөнүндө маалымат берүү менен окурмандын көңүлүн бурууга аракет кылыңыз. Ошондой эле, иш -чаранын убактысын жана ордун белгилеп, окуя сизге же башка адам менен болгон мамилеңизге багытталганын түшүндүрүңүз.
Мисалы, Тони Гервино өзүнүн эссесин биринчи адамдын көз карашы менен жөндөөнү, каармандарды жана сүрөттөөнү түшүндүрүүдөн баштайт: “Бул 1973-жылдын июлу болчу. Биз Скарсдейлде, Нью-Йоркто жашачубуз, бирок ал менден болгону төрт жаш улуу болчу. ал кездеги аралык он жылдай сезилген »
Кадам 3. Хронологиялык түрдө бир окуядан экинчисине өтүү
Башкача айтканда, күтүлбөгөн жерден убакытты өткөрүп жибербеңиз же ошол эле абзацта алдыга жана артка жылбаңыз. Тескерисинче, окуяңызды окурмандарга ээрчип, түшүнүүсүн жеңилдетүү үчүн учурларды хронологиялык тартипте сүрөттөңүз.
Мисалы, баянды өзүңүздүн жана эжеңиздин балалыгын боёгон окуядан баштаңыз. Андан кийин, өзүңүздүн жана эжеңиздин жашоосуна көбүрөөк жетилген адам катары көңүл буруу үчүн азыркы учурга өтүңүз
4 -кадам. Сезүү сүрөттөөлөрүн колдонуңуз
Иш -чарада көргөн, жыттаган, уккан жана сезген нерселериңизге көңүл буруңуз. Андан кийин, табылгаларды окурманга так сүрөттөп берүүгө аракет кылыңыз, ошондо алар сиздин жашоо тарыхыңызга тереңирээк кире алышат. Ошондой эле, повестте саналып өткөн ар кандай учурларды окурмандын көз карашы менен сүрөттөөгө аракет кылыңыз.
Мисалы, апаңыздын өзгөчө лимон тортун сүрөттөп бериңиз: "Бул даамга абдан бай жана ушул убакка чейин мен тааный албаган бир өзгөчө ингредиент бар окшойт"
Кадам 5. Окурманга баалуу моралдык кабар менен баянды бүтүрүңүз
Көпчүлүк жеке окуялар окуяларды чагылдыруу же талдоо менен аяктайт. Андыктан, жеке баяныңызды окурмандар "үйүнө алып кете" турган жана жеке жашоосуна пайда келтире турган жеке тажрыйбаңызга байланыштуу моралдык билдирүү же маанилүү сабак менен бүтүрүүгө аракет кылыңыз.
Мисалы, эже -карындашыңыз менен болгон ички конфликттин жеке баянын экөөңөр бири -бириңердин көңүлүңөрдөгү кызыктуу окуя менен бүтүргүлө. Ошентип, сиз окурманга абдан баалуу сабак бердиңиз, тактап айтканда, кимдир бирөөнү сүйүүнүн мааниси - анын бардык кемчиликтерин жана алсыздыктарын кабыл алууга кайраттуулук
3төн 3 бөлүк: Персоналдык баяндоону өркүндөтүү
Кадам 1. Баяндаманы үн чыгарып окуу
Жеке баяныңыздын долбоорун даярдап бүткөндөн кийин, үнүңүздү кулагыңыз угушу үчүн аны үн чыгарып окууга аракет кылыңыз. Муну аткарып жатканда, түшүнүксүз сүйлөмдөрдү же ыңгайсыз угулган тынымдарды аныктоону унутпаңыз. Эгерде сиз алардын бирин же экөөнү тең тапсаңыз, аларды кийинчерээк оңдоо үчүн тегеректеп же астын сызып көрүңүз.
Кааласаңыз, баянды башкалардын алдында үн чыгарып окуңуз. Баяндаманын "үнүн" уккандан кийин, аларга сын жана сунуштарды оңой берүүгө жардам берүү керек
2 -кадам. Өзүңүздүн баяныңызды башкаларга көрсөтүңүз
Жеке баяныңызды окуу үчүн жакын досуңуздун, теңтушуңуздун, классташыңыздын же тууганыңыздын жардамына кайрылыңыз. Андан кийин, баяндоонун стили, сүйлөмдөрдүн обону жана сюжеттин тунуктугу жөнүндө суроолорду бериңиз. Ошондой эле, баяндоо жетишерлик деталдуу, жеке сезимде жана аны андан ары окууга кызыгуусун тартууда ийгиликке жеткенин сураңыз.
Башкалардын сындарын жана сунуштарын кабыл алууга даяр болуңуз. Конструктивдүү сынга өзүңүздү ачыңыз, айрыкча, оң пикир ар дайым курулуп жаткан баянды бекемдөөдө эффективдүү
3 -кадам. Сүйлөмдүн ачыктыгын жана баяндоонун узундугун жакшыртуу
Орфографиялык, грамматикалык жана пунктуациялык каталар жок экенине ынануу үчүн жеке баяныңызды кайра окуңуз. Ошондой эле, сиздин баяныңыз өтө узун эмес экенине ишениңиз, айрыкча жеке баяндар жалпысынан бирден беш бетке чейин. Эгерде баяндоо класстагы тапшырманын маанисине жооп берүү үчүн жазылган болсо, анда анын мазмуну, анын ичинде узундугу мугалим берген эрежелерге жооп берерине ынануу керек.
