Жеке билдирүүнүн максаты - өзүңүз жана карьераңыз же академиялык максаттарыңыз жөнүндө маалыматты академиялык мекемеге, уюмга, компанияга же потенциалдуу кардарга жеткирүү. Ар бир жеке билдирүүнүн мазмуну ар кандай, бирок ал программага же позицияга ылайыктуу болууңуздун себептерин көрсөтүшү керек. Бул билдирүү тажрыйба жана жетишкендиктер тууралуу маалымат менен бекемделиши керек.
Кадам
3төн 1 бөлүк: Идеяларды иштеп чыгуу
Кадам 1. Себебин аныктаңыз
Жеке билдирүүнүн негизги структурасы жана ниети сиздин максаттарыңызга жана талааңызга жараша өзгөрөт. Экспертизаны баса белгилеп, бул жеке билдирүүнү талап кылган жагдайларга көңүл буруңуз.
- Эгерде сиз колледжге тапшыруу же стипендия алуу үчүн жеке билдирүү жазып жатсаңыз, кызыкчылыктарыңызга, мектептин жетишкендиктерине жана коомго аралашууга көңүл буруңуз.
- Эгерде бакалавриат курсуңузду которуу максаты болсо, университеттин учурдагы академиялык жана жамааттык рекордуна көңүл буруңуз жана которуунун себептерин сүрөттөңүз.
- Эгерде аспирантурага тапшыруу максаты болсо, каалаган окуу тармагыңызга, мектепке кайтып келүүңүздүн себептерине жана сизди даярдаган бакалавриаттагы тажрыйбаңызга көңүл буруңуз.
- Эгер сиз белгилүү бир жумушка, портфолио же кардар үчүн жазып жатсаңыз, иш тажрыйбаңызга, акыркы 5 жылдагы академиялык жетишкендиктерге жана оң мүнөздүн атрибутуна басым жасаңыз.
- Эгер сизге жазуу боюнча көрсөтмө берилген болсо, анда кандай маалымат суралып жатканын жана эмне жөнүндө жазыш керек экенин түшүнгөнүңүзгө ишениңиз.
Кадам 2. Сиз бара турган мекеме тууралуу маалыматты табыңыз
Жеке билдирүүнү окуган мекеме же кардар жөнүндө маалымат алуу менен баштаңыз. Уюмдун көз карашын жана миссиясын, тарыхын жана акыркы маалымат бюллетендерин окугула, алар болочок студентке же кызматкерге эмнени баалаарын билүү үчүн.
- Бардык мекемелер жана уюмдар өздөрүнүн миссиясына жана максаттарына туура келген маалыматты издешет. Ар кандай уюмдарга бир эле мазмундагы жеке билдирүүнү жөнөтпөңүз, ар бир уюм үчүн атайын жазылган билдирүү жасаңыз.
- Мисалы, эгер сиз кызматка жана коомчулуктун катышуусуна басым жасаган университетке кирсеңиз, анда сиздин катышууңузду жана коомчулукка кызмат кылууну баса белгилеңиз. Башка университеттер академиялык баалуулукту баалашы мүмкүн, эгер андай болсо, анда изилдөө жана бааларды талкуулашыңыз керек.
3 -кадам. Академиялык жана карьералык максаттарды коюңуз
Сиздин максат жеке билдирүүнүн өзүнө көңүл буруу. Бул максат окурмандарга тастыктоо болуп саналат, алар сизге добуш берүү менен, алар олуттуу таасирге ээ болот. Сиз акыркы билдирүүдө бардык максаттарыңызды жазуунун кажети жок, бирок аларды ачык жана конкреттүү кылуу үчүн мүмкүн болушунча көбүрөөк киргизиңиз. Баштоо үчүн төмөнкүлөр жөнүндө ойлонуп көрүңүз:
- Келечекте бул университет/академиялык программа/стипендия/жумуш орду/кардардын түздөн -түз ролу кандай?
- Бул колледжди же жумуш мүмкүнчүлүгүн аяктоо үчүн кандай долбоорлорду жасайм?
- Менин карьерамдын түпкү максаты эмне?
- Мен кийинки 1 жылда кандай кызматты каалайм? 5 жыл? 10 жыл?
- Акыркы максатка жетүү үчүн кандай кадамдарды жасашым керек?
- Бул процессте дагы кандай максаттарга жетем деп үмүттөнөм?
4 -кадам. Эмне үчүн алар сени тандап алганын ойлон
Сизде чоң атаандаштык болот. Ошентип, сизди башкалардан айырмалап турган нерсени бөлүңүз. Окурмандарыңызды ишендирүүдөн мурун, өзүңүздү ынандырышыңыз керек. Төмөнкү суроолорго жооп бериңиз:
- Кандай жеке сапаттарыңыз (лидерлик, уюштуруучулук, өзүн өзү кармай билүү ж.б.) сизди баалуу мүлккө айландырат?
- Сиздин азыркы мүнөзүңүздү кандай окуялар жана ишенимдер калыптандырды?
- Сиз кайсы жетишкендигиңиз менен мактанасыз?
- Жашооңузду оң жагына өзгөрткөн бурулуш учурун башыңыздан өткөрдүңүз беле?
- Эмне үчүн башка талапкерге эмес, өзүңүзгө добуш беришиңиз керек? Эмне үчүн эл сени тандашы керек?
Кадам 5. Жетишкендиктердин расмий тизмесин түзүңүз
Бардык жетишкендиктерди тизмектөөнүн кажети жок болсо да, эң маанилүүлөрүнүн кээ бири. Жетишкендиктердин тизмесин түзүү менен, ар бирин эстеп каласыз жана билдирүүгө эмнени камтуу керектигин аныктайсыз. Бул жерде кадимки аткаруунун мисалы:
- Илимий даражалар жана сертификаттар
- Стипендиялар, жөлөкпулдар жана гранттар
- Академиялык мекемелердин сыйлыктары (мис., Summa cum laude, magna cum laude, факультеттин сыйлыктары ж. Б.)
- Жарнамалоо, кароо жана баалоо
- Конференцияларда, жыйындарда же семинарларда сүйлөө
- Сиздин адистигиңиз боюнча жарыяланган эмгек
- Кызматтын же коомго кошкон салымынын расмий таанылышы
6 -кадам. Буга чейин кантип жеткениңизди сүрөттөңүз
Учурдагы карьераңызга же академиялык кызыгууңузга алып келген окуялардын жана бурулуштардын тизмесин жазыңыз. Сиз ойлонушуңуз керек болгон суроолор:
- Бул тандалма чөйрөгө биринчи жолу качан кызыгуу пайда болгон?
- Тандалган тармактын эмнеси сизге жакты?
- Эмне үчүн тандоо тармагы маанилүү деп ойлойсуз?
- Кандай тажрыйба сизди талаага даярдады?
- Ушул максатка жетүү үчүн башка кыялдарды же күтүүлөрдү курмандыкка чалгансызбы?
7 -кадам. Сиз туш болгон кыйынчылыкты сүрөттөңүз
Кыйынчылыктар жана кыйынчылыктар окурмандарды сиздин окуяңызды билүүгө жана сизди кызыктуу кылууга түрткү бериши мүмкүн. Мүмкүнчүлүгү аз көрүнгөн талапкерлерге артыкчылык берилет жана эгер алар бул кызматка жетүү үчүн көп иштегениңизди көрсө, жардам берүүгө даяр. Сиз бөлүшө турган кыйынчылыктар:
- Каржылык көйгөй
- Жекелөө
- Социалдык укуктардан ажыратуу
- Окуудагы майыптык
- Майыптык
- Үй -бүлөлүк көйгөй
- Медициналык маселелер
- Күтүлбөгөн трагедия
3төн 2 бөлүк: Жеке билдирүү жасоо
Кадам 1. Суралган конкреттүү суроолорду окуңуз
Кээде, сиздин мекеме же уюм сизге камтууга тийиш болгон конкреттүү суроолордун же темалардын тизмесин берет. Эгер ошондой болсо, анда аны кылдаттык менен кайра окуңуз, ошондо сиз көйгөйгө түз жооп берген жоопту чогулта аласыз.
- Адатта, бул суроо түз түрдө формага же бош жумуш орунуна же университеттин веб -баракчасына жазылат.
- Эгерде сиз конкреттүү суроого жооп берер -бербесиңизди билбесеңиз, программанын координаторуна же байланыш адамына кайрылыңыз.
Кадам 2. Билдирүүнүн негизги структурасын белгиле
Жалпысынан алганда, бардык маалыматты билдирүүгө киргизүү үчүн 1-2 гана баракчаңыз болушу керек. Контур менен чектелген мейкиндикте бардык маанилүү ойлорду камтый аласыз. 2-4 критикалык пункттарды тандоого аракет кылыңыз.
- Билдирүүнүн максатын биринчи орунга коюңуз. Мисалы, эгер сиз аспирантурага тапшырып жатсаңыз, бакалавриат долбооруңузга көңүл буруңуз.
- Сизди кызыктырган нерселерди жазыңыз. Сизди кызыктырган окуялар, максаттар, тажрыйбалар же идеялар жөнүндө жазсаңыз, билдирүүлөр ишенимдүү жана жандуу болот.
- Атайын мекеме же уюм тарабынан көтөрүлгөн маселелерди талкуулаңыз. Эгерде окурмандар көргүсү келген тема болсо, анда ал сиздин жеке билдирүүңүздө камтылганын текшериңиз.
3 -кадам. Күчтүү киришүү түзүү
Биринчи абзац окурмандын көңүлүн бура алгыдай болушу керек. Күчтүү кириш параграф сиздин диссертацияңызды же жеке билдирүүңүздүн темасын ачык тааныта алат, ошол эле учурда сиз окуя айтып жаткандай сезимди жаратат. Окурмандарды кызыктыруу үчүн жеке анекдотторду колдонуңуз.
- "Менин жашоомдогу эң маанилүү учур…"
- "Маанилүү учурларды" жеткирүүнүн эң жакшы жолу - сүрөттөмө. Түшүндүрүңүз "Мен ABC компаниясында иштей баштаганда, мен шаймандарды өндүрүү жөнүндө эч нерсе билген эмесмин". Окуяга дароо кириңиз, окурманга окуя айткыңыз келгенин эскертүүнүн кажети жок.
- Биринчи абзацка мүмкүн болушунча деталдарды кошуңуз. Жеке билдирүүңүздүн негизги идеясын киргизиңиз жана анын окуяга кандай тиешеси бар экенин сүрөттөңүз. Бирок, негизги бөлүмдөр үчүн кененирээк маалыматты же тиешелүү жазууларды жана тажрыйбаларды калтырыңыз.
Кадам 4. Билдирүүнү колдогон ойлорду жазыңыз
Киришүүдөн кийинки негизги абзац билдирүүнү колдоого алышы керек. Ар бир билдирүүнү бир чекитке топтогула жана ар бир пунктту кайра билдирүүгө же максатка байланыштырганыңызды текшериңиз.
- Мисалы, аспирантурага тапшыруу файлындагы билдирүү үчүн, экинчи абзац бакалавриат курсуна багытталышы керек. Изилдөөңүздү, изилдөөңүздүн тиешелүү тармактарын жана жетишкендиктериңизди дипломдук долбоорго даярдоого жардам берүүчү инструменттерге айлантыңыз.
- Сырдуу же жалпы тилди колдонбоңуз.
- Уникалдуу тажрыйбаларды, максаттарды жана идеяларды жазыңыз.
5 -кадам. Позитивдүү тилди колдонуңуз
Оор теманы талкуулап жатсаңыз да оптимисттик жана ишенимдүү тон менен жазыңыз. Билдирүүдө сиз көйгөйдү кантип чече турганыңызды жана чечимди кантип түзөөрүңүздү көрсөтүшү керек жана жазууңуздун обону муну чагылдырышы керек.
- Белгисиз же алсыз сөздөрдөн алыс болуңуз, мисалы: "Мен ишенбейм, бирок мен сиздин программаңызга жакшы талапкермин деп ойлойм".
- Кыйынчылыктарды же кыйынчылыктарды талкуулап жатканда, аларды кантип жеңе алгандыгыңызга көңүл буруңуз.
3 -жылдын 3 -бөлүгү: Билдирүүнү кайра карап чыгуу
Кадам 1. if билдирүүсүн өтө кыска иштеп чыгуу
Биринчи долбоорду каалашыңызча узун же кыска кылыңыз, бирок мекемелер менен уюмдарда адатта сөз же барак чеги болот. Эгерде сиздин билдирүүңүз жетишсиз болсо, башка колдоочу маалыматты кошуңуз.
- Жогоруда көрсөтүлгөн маалыматтарга негизделүү жолдорун издеңиз. Толук сүрөттү түзүү үчүн башка деталдарды кошуңуз. Же болбосо, билдирүүнүн жалпы максаттарына өбөлгө түзүүчү жаңы маалыматты киргизсеңиз болот.
- Өтө кыска билдирүүлөрдү тапшыруу туура эмес болсо да, аны узартуу үчүн маалыматты кошпогула. Эгерде сиздин билдирүүңүз бир баракты толтура турган абзацтан аз болсо, бирок бардык тиешелүү маалыматты камтыса, аны андан ары кеңейтүүнүн кажети жок.
- Сиз үчүн бир нерсе маанилүү экенин айтпаңыз. Анын ордуна, жөндөмүңүздү далилдөө жана өнүктүрүү үчүн эмне кылганыңызды сүрөттөңүз.
Кадам 2. Эгерде билдирүү өтө узун болсо, кыркыңыз
Жеке билдирүүнүн денесин кыркып жатканда, бул пунктка түздөн -түз туура келбеген бөлүктөрдү издеңиз. Ошондой эле маалымат катары гана кызмат кылган пункттарды жок кылыңыз.
- Ошондой эле, анча маанилүү болбогон негизги ойлорду таштап коюуну ойлонуп көрүңүз.
- Кыска билдирүүлөрдөн айырмаланып, узун билдирүүлөрдү жалгыз калтырууга болбойт. Эгерде арыздын узундугу дал келбесе, көптөгөн программалар тапшыруу баскычын активдештирбейт. Бул өтө узун болсо, аны кыркууга туура келет дегенди билдирет.
3 -кадам. Даяр болгон жеке билдирүүнү үн чыгарып окуңуз
Ошентип, сиз анын кандай угуларын билесиз. Окуп жатканда каталарды же так сөздөрдү угуңуз. Ошондой эле орунсуз же ыңгайсыз көрүнгөн сүйлөмдөргө көңүл буруңуз.
Бул табигый угулабы же жокпу, ойлонуп көрүңүз. Эгерде билдирүүнүн мазмуну түз жеткирилсе, сиз сүйлөп жатканда сиздин тилиңиз жазуу менен бирдейби?
4 -кадам. Конструктивдүү сынды сураңыз
Лекторлор, бизнес -өнөктөштөр же ошол эле тармакта ийгиликтүү адамдар сыяктуу сиз ишенген жок дегенде үч кишиден билдирүүңүздү окуп, жакшыртуу боюнча сунуштарды киргизүүсүн сураныңыз. Башкалар сиздин билдирүүнүн күчтүү жана алсыз жактарына объективдүү анализ бере алышат.
- Конструктивдүү сынды ачык кабыл алыңыз жана таарынбоого аракет кылыңыз.
- Конструктивдүү сынды сураганда, адегенде орто мектептин мугалимдери, профессорлор, интерн жетекчилер, академиялык кеңешчилер же ишенимдүү кесиптештер сыяктуу кесипкөй булактарды издеңиз.
- Кесипкөй булактан кийин досторуңуздан жана үй -бүлөңүздөн пикир сураңыз. Алар "жөнөкөй адам" пикирин бере алышат, анткени бардык окурмандар сиздин окууңуз же тармагыңыз менен тааныш эмес.
- Каршы пикирлердин болушу табигый нерсе. Ар бир перспектива жөнүндө ойлонуп көрүңүз жана алардын пикирине кандай таасир этерин издеңиз. Эгерде алар сиздин максаттарыңызга жооп бербесе, анда алардын сунуштарын кабыл алууга татыктуубу же жокпу, ойлонуп көрүңүз.
Кадам 5. Кайрадан окуп, тапшыруудан мурун жок дегенде эки жолу оңдоңуз
Мазмунга канааттанганыңызда, аны орфографиялык жана грамматикалык каталар үчүн кайра окуңуз. Андан кийин, аны 3-4 күнгө бөлүп коюңуз, жана жаңыча ойлонуп кайра окуңуз. Сиз биринчи коррекцияда көрүнбөгөн каталарды таба аласыз.
Бардык маселелер чечилгенден кийин, сиздин жеке билдирүүңүз тапшырууга даяр
Кеңештер
- Жеке билдирүү жазууга көп убакыт бөлүңүз. Мүмкүн болсо, процессти сунушту же өтүнмөнү берүү мөөнөтүнөн кеминде үч ай мурун баштаңыз.
- Ар бир жеке билдирүүнүн мазмунун уюмга же мекемеге ылайыкташтырыңыз. Сиз көптөгөн пункттарды колдоно аласыз, бирок алар дагы эле белгилүү бир максатта жазылышы керек.
- Сиздин курс же жумушуңуз бул тармактарга түздөн -түз катышпаса, дин же саясий пикир сыяктуу талаштуу темалардан алыс болуңуз.
- Окурман эмнени каалап жатканын болжоого мажбур болбоңуз. Сиз уюм тарабынан айтылган конкреттүү билдирүүлөргө жана тынчсызданууларга жооп беришиңиз керек. Бирок, окурманды таң калтыруу үчүн арыз жазба.
