Студент үчүн белгилүү бир классты же предметти бүтпөй коюу - балээ. Сиз да башыңыздан өткөрдүңүз беле? Кабатыр болбо; кырдаал өлүмгө алып келбейт жана көп студенттерге мүнөздүү. Качаныраак окуп, көңүл топтоо жөндөмүңүздү жакшыртууга даяр болсоңуз, сиздин бааларыңыз жана академиялык көрсөткүчтөрүңүз бир топ жогорулайт!
Кадам
2 ичинен 1 -бөлүк: Класстагы аткарууну жакшыртуу
Кадам 1. Тыкандыгыңызды жакшыртыңыз
Мүмкүнчүлүктөр, сиздин ийгиликсиздигиңиздин себептеринин бири, убактыңызды башкарууда кыйынчылыктарыңыз бар; Натыйжада, сиз көбүнчө академиялык баалардын төмөндөшүнө алып келген тапшырмаларыңызды этибарга албайсыз. Эгерде сиз ар кандай сабактарды өтүшүңүз керек болсо, анда сиздин жазууларыңыз аралашып кеткен учурлар болот; Натыйжада, сиз маанилүү маалыматты жоготуп, материалды өздөштүрө албай калышыңыз мүмкүн. Андыктан тыкандыгыңызды жакшыртууга аракет кылыңыз. Ар кандай материалдык жазууларды сактоо үчүн атайын папкаларды же текчелерди белгилеңиз; Муну менен сиз эч кандай маалыматты жоготуп алуу коркунучу жок.
Тыкандыкты жогорулатуу окууңуздун эффективдүүлүгүн жогорулатууга түз пропорционалдуу. Мага ишениңиз, эгер сиз бир эле нерсени издеп үйүлгөн кагаздарды аралап өтүүнүн кажети жок болсо, анда сиз көп убакытты үнөмдөйсүз
Кадам 2. Бүт класска катышуу
Сабактан качуу студенттин ийгиликсиздигинин эң чоң себептеринин бири болуп саналат, айрыкча бул сизди артта калтыруу жана кийинчерээк материалды сактап калуу коркунучу бар. Эгерде сиз сабакка көп катышпасаңыз, кайсы материалды изилдөө керек экенин кайдан билесиз? Мындан тышкары, мугалимдин берилген тапшырмаларга жана экзамендерге карата күтүүлөрүн түшүнбөйсүз. Мага ишениңиз, бир жолу мектепти калтырсаңыз дагы, терс таасири чындап сезилет.
Эгерде сиз оорудан же башка өзгөчө кырдаалдардан улам сабакты калтырууга мажбур болсоңуз, анда жазууларды тырышчаак классташыңыздан алып турганыңызды текшериңиз. Муну менен сиз өтө көп маалыматты колдон чыгарбайсыз жана дагы эле сабакка жетише аласыз
3 -кадам
Фокустун татаалдыгы классташтарыңыздан артта калып, тапшырмаларды аткарууда кыйынчылыктарга дуушар кылат. Академиялык бааларды жакшыртуу үчүн, класста окутулуп жаткан бардык материалдарга көңүл бурганыңызды текшериңиз. Жөн эле катышпаңыз; класска психикалык, эмоционалдык жана физикалык жактан катышканыңызды текшериңиз. Сабак алардан мурун, мээңиз маалыматты үйрөнүүгө жана алууга даяр экенин текшериңиз. Муну менен класстагы көрсөткүчтөрүңүз сөзсүз түрдө жакшырат.
- Класста суроолорду берүүнү тактаңыз. Түшүндүрүлүп жаткан материалды түшүнүү кыйын болгондо, суроону бериңиз: “Кечиресиз мырза, айым, сиз аны кайталай аласызбы? Мен дагы деле түшүнбөй турам. "Антпесеңиз, маанилүү маалыматты өткөрүп жиберишиңиз мүмкүн.
- Класска канчалык көп тартылсаңыз, окутулуп жаткан материалга көбүрөөк көңүл буруу жөндөмүңүз ошончолук жогору болот. Башкача айтканда, бул сиздин жалпы академиялык упайыңызды жогорулатып, тапшырмаңызды жакшыраак аткарууга жардам берет.
Изилденип жаткан материалды жазыңыз же жалпылаңыз. Студенттердин ийгиликсиз болушунун себептеринин бири - бул түшүнүү керек болгон маалыматты билбөө. Ошондуктан, мугалим материалды класстын алдында түшүндүрүп жатканда, жалпылоого же жазууга аракет кылыңыз. Көбүнчө талкууланган түшүнүктөрдү же материалдарды белгилеп коюңуз, анткени алар экзамендериңизде чыгышы мүмкүн. Эгерде мугалимиңиз экзаменде пайда боло турган материалды айтса, анда сиз да жазып алып, аны изилдөөгө көбүрөөк убакыт бөлүңүз.
1 кадам.
- Жазууларыңыздын түзүлүшү же форматы жөнүндө кабатыр болбоңуз; Эң негизгиси, мүмкүн болушунча көбүрөөк маалыматты жазыңыз, керек болгондо ага кайрыла аласыз. Жазууларды түшүнгөнүңүзгө караганда, тынчсызданууга негиз жок.
- Эгерде сиз мээңизге материалды жазып жатканда көңүл топтоодо кыйынчылыктар болсо, калем же кызыктуу түстүү маркерди колдонуп көрүңүз. Бул сиздин мээңизге жазылган материалга көбүрөөк көңүл бурууга жардам берет; Мындан тышкары, блокнотуңуз дагы изилдөө үчүн кызыктуу көрүнөт.
2 -кадам. Бүтпөгөн тапшырмаларды чогултуу
Эгерде тапшырыла элек тапшырма болсо, анда кеч болсо да чогултуп коюңуз. Кыязы, сиздин тапшырма дагы эле кабыл алынат, бирок берилген маани максималдуу болбойт.
Тапшырмаларды тапшыруунун бардык мөөнөтүн атайын китепке жазыңыз. Бул ыкма сизге тапшырмаларды аткарууну унутуп калууга жол бербейт жана академиялык бааларыңызды жогорулатышы мүмкүн
3 -кадам. Материалды тереңирээк изилдөө
Кыязы, сиздин ийгиликсиздигинин себептеринин бири сиздин маалыматыңызды тайыз билишиңизде. Идеалында, сиз түшүнүгүңүздү кененирээк колдоно алышыңыз керек. Эгерде сиз материалды жаттап алсаңыз - түшүнбөсөңүз, анда аны ар кандай кырдаалда колдонуу кыйынга турат; Натыйжада, сиз критикалык ой жүгүртө албайсыз жана экзамен суроолоруна толук жооп берүүдө кыйынчылыкка туш болосуз.
4 -кадам. Мугалимиңиз менен сүйлөшүңүз
Мүмкүнчүлүк, сиздин ийгиликсиздигиңиз кээ бир окутуу ыкмаларын түшүнүү кыйындыгыңыздан келип чыгат. Эгерде мугалимиңиз сабакта кантип окутуп жатканын түшүнбөй жатсаңыз, тиешелүү мугалим менен сүйлөшүңүз. Кыязы, кийин алар сизге материалды башкача түшүнүүгө жардам берет. Сиз үйрөтүлүп жаткан бардык материалды түшүнө албасаңыз, алар менен сүйлөшүүгө милдеттүүсүз. Бош убактысы болгондо алардан сиз менен кыскача сүйлөшүү үчүн сураңыз: "Мен класста берилген маалыматты түшүнүүдө кыйналып жатам. Сиз мага аны жакшыраак түшүнүүгө жардам бере аласызбы?".
- Алар ошондой эле кийинки экзаменге окуунун жакшыраак жолун сунуштай алышат же келечектеги тапшырмаларыңыз үчүн идеяларды бере алышат. Мындан тышкары, алар келечекте бааларыңызды жакшыртуу үчүн изилдей турган кошумча материалдарды же эскертүүлөрдү бериши мүмкүн.
- Мугалимден көз каранды болбо; эсиңизде болсун, алар экзамендик суроолорду чыгара албайт! Келечекте ушундай ийгиликсиздиктерди баштан өткөргүңүз келбесе, түшүнүгүңүздү жакшыртуу үчүн болгон күчүңүздү жумшаңыз.
Кошумча тапшырмаларды сураңыз. Бааларыңызды көтөрүүнүн оң жолдорунун бири - мугалимден кошумча тапшырмаларды суроо. Дагы эле жетишпеген тапшырмаларды бааларга кошкондон тышкары, муну менен жалпы баллыңыздын орточо көрсөткүчү жогорулайт. Мугалимиңизден сурап көрүңүз: “Кошумча баа алуу үчүн эмне кылсам болот? Мен бааларымды жакшыртуу үчүн колумдан келишинче иштеп жатам жана сиздин жардамыңызга муктажмын. Эгер алар сиздин олуттуу экениңизди көрүшсө, анда сиздин бааңызды жакшыртуу үчүн сизге кошумча жумуш берүүгө даяр болушат.
1 кадам.
Ошондой эле, эгерде сиз түшүнүктү жакшыраак түшүнсөңүз, тапшырманы оңдоп -түзөөңүздү сураңыз. Мугалимиңизден сурап көрүңүз: “Кечээ мен тапшырмамды аткарууда кыйналдым, сэр/айым. Мен азыр материалды жакшыраак изилдеп, түшүнгөндүктөн, үйдө оңдоп алсам жакшыбы?"
Кадам 2. Курбуларыңыздын репетитордук программасын аткарыңыз
Сиздин мектепте теңтуш репетитордук программасы бар -жогун билүүгө аракет кылыңыз; негизинен, программа студенттерге курбуларынын жардамы менен үйрөтүлгөн ар кандай материалдарды кайталоого жардам берет. Эсиңизде болсун, сиз алар менен бир деңгээлдесиз (жана, кыязы, ошол эле жумушту аткарасыз). Бул абал аларды тынчсыздандырган ар кандай академиялык көйгөйлөрдү чечүүгө жардам берет.
Эгерде сиз дайыма класста мугалимден коркуп жүргөн болсоңуз, анда өзүңүздүн курдаштарыңыздан жардам сурасаңыз, өзүңүздү эркин сезесиз. Сурап көрүңүз: “Бул материалды түшүнүүгө жардам бере аласызбы? Өткөн семестрде мен математика сабагынан өтпөй калып, бааларымды жакшыртууга аракет кылып жаткам. "Ошондой эле, аларга тапшырмалар боюнча суроолорду берсеңиз болот
3 -кадам. Академиялык бааларыңыздын салмагын билиңиз
Кээ бир мугалимдер экзамендерге мектеп ишине караганда көбүрөөк маани беришет. Мисалы, эгер сиз алгебра экзаменинен D жана алгебра тапшырмасы боюнча D алсаңыз, анда мугалим сизге тапшырма үчүн бир D берет жана эки Экзамен үчүн D. Эгерде салмагы бирдей болсо, анда мугалимиңиз сизге тапшырмалар үчүн же экзамен үчүн бир D берет.
2 ичинен 2 -бөлүк: Үйдөгү адаттарды оңдоо
Кадам 1. План түзүңүз
Кыязы, ийгиликсиздигиңиздин себептеринин бири - бул убакытты туура башкаруу. Упайыңызды жогорулатуу үчүн убакытты башкарууну жакшыртууга аракет кылыңыз; бардык тапшырмаларды жакшы аткара аларыңызды жана дагы эле окуу жана эс алуу үчүн бош убактыңыз бар экенине ынангыла. Семестр бою аткарышыңыз керек болгон бардык тапшырмаларды көзөмөлдөп туруңуз; Ошондой эле мектептен тышкаркы иш -чаралар, коомдук иштер же жумушуңуз сыяктуу башка милдеттенмелерди эске алыңыз. Алардын бардыгын календарыңызга тизмектеңиз, эң маанилүү жоопкерчиликтен баштап, сиз ийгиликсиз болгон темада академиялык жактан жакшыртуу. Муну менен сиз эмне кылуу керектигин жана канча убакытка чейин жасашыңыз керек экенин билесиз.
- Эгерде жоопкерчилигиңиз карама -каршы келсе, алардын айрымдарын курмандыкка чалууга даяр болуңуз. Эсиңизде болсун, кандайдыр бир долбоорго ашыкча берилүү сизди кетириши мүмкүн! Эгерде сиз чындап эле академиялык бааңызды жогорулаткыңыз келсе, класстан тышкаркы же ушул сыяктуу коомдук иш -чараларды курмандыкка чалууга даяр болуңуз.
- Эгерде бул сизди академиялык жактан артка тартып жаткан жумуш болсо, жумушта жетекчиңиз менен графигиңизди кайра түзүп көрүңүз. Көйгөйүңүздү сүрөттөңүз жана офистеги кесиптештериңиз сиз менен саат алмашууга даярбы деп сураңыз.
Кадам 2. Жумушуңузду кылыңыз
Жалпысынан алганда, тапшырма баалары акыркы бааңызга таасир эткен эң маанилүү элементтердин бири. Ошондуктан, максималдуу натыйжага жетүү үчүн колуңуздан келгендин баарын жасаңыз. Ошондой эле ар дайым мектепте үйрөтүлүп жаткан акыркы материалдарды билиңиз. Кээ бир материалдарды изилдөөнү создуктурбагыла! Кыязы, сиз алдыдагы тапшырмаларыңыз жана экзамендериңиз үчүн кээ бир маанилүү маалыматтарды өткөрүп жибересиз. Канчалык материалды создуктурсаңыз, ошончолук аз материалды түшүнөсүз; шанс бар, бул сиздин ийгиликсиздигиңиздин себептеринин бири! Тапшырмаларды жана материалдарды бөлүп төлөөнү аткарыңыз; Муну менен экзаменге чейин түнү бою уктабашыңыз керек, туурабы?
- Эгерде тапшырманы аткарууда суроолор пайда болсо, аларды дептериңизге жазууну унутпаңыз. Мугалимиңиз менен жолукканыңызда, оюңузга келген бардык суроолорду ага бериңиз.
- Мектептен үйгө келээри менен үй тапшырмаңызды аткарыңыз. Бардык тапшырмаларды жакшы аткарганыңызды текшериңиз, анткени баалар жалпысынан акыркы бааңызга чоң салым кошот. Анткени, муну канчалык тез жасасаң, ошончолук көңүлүңдү топтой аласың. Эгерде сиз муну жатар алдында жасай турган болсоңуз, анда мээңиз өтө чарчап, жетиштүү көңүл топтой элек; Натыйжада, жыйынтыктар оптималдуу болбойт.
3 -кадам. Мүмкүн болушунча тырышчаактык менен окуңуз
Академиялык бааларды жогорулатуунун бирден -бир жолу - мүмкүн болушунча көбүрөөк окуу. Биринчиден, үйдөгү материалды үзгүлтүксүз кайталоого даяр экениңизди текшериңиз (мисалы, жатар алдында ар бир түн). Унутпаңыз, эгер маалымат үйрөнүлбөсө мээңизге автоматтык түрдө кирбейт! Окуп жатканда, уюлдук телефондор, ноутбуктар, телевизор, музыка ж. Канчалык көңүл топтой алсаңыз, ошончолук көп маалыматты сиңире аласыз.
- Материалды класста окуп жатып, алган бардык маалыматыңызды жалпылоону унутпаңыз. Ошентип, экзаменге чейин бардык материалдарды окуп чыгуунун кажети жок. Бир аз аракет кылышыңыз керек болсо да, мага ишениңиз, бул сиздин экзамен алдында материалды эффективдүү жана эффективдүү изилдөөгө жардам берет.
- Экзаменге эки жума калганда маанилүү материалды карап чыгууну баштаңыз. Жазууларыңызды кайра окуп, керек болсо маалымат карталарын түзүңүз. Эгер кайсы бир материалды үйрөнүү кыйын болсо, материалды изилдөөгө көбүрөөк убакыт бөл.
Кадам 4. Тапшырманы мүмкүн болушунча эртерээк аткарыңыз
Кээ бир адамдар тапшырмаларды аткарууда кыйынчылыктан улам ийгиликке жетпейт; анткени алар кыйын деп эсептешет, аягында алар тапшырманы этибарга алышпайт жана тапшыруунун акыркы мөөнөтүнө чейин ал боюнча иштешпейт. Мага ишениңиз, эгер сиз академиялык бааңызды жогорулаткыңыз келсе, кармануу ишин кечеңдетүү адатыңыз бар. Андыктан, мугалимиңиз тапшырма бергенде, аны дароо аткарыңыз. Эгер аны акыркы секундга чейин кечиктирсеңиз, процесс жана жыйынтыктар оптималдуу болбойт. Тапшырманы аткаруу кыйын болгондо, дароо мугалимден же китепканачыдан жардам сураңыз.
- Эгерде сизден документ жазуу талап кылынса, тапшырма берилгенден кийин дароо изилдөөлөрдү жүргүзүңүз, ошондо жыйынтыктар кеңири болот. Мындан тышкары, бул сизди дагы жакшы илимий аргумент менен камсыздайт. Ишенимдүү илимий булактардан гана маалымат издеңиз; маалыматыңыз канчалык толук жана так болсо, жазууңуздун сапаты ошончолук жакшы болот.
- Эгерде сиз конкреттүү долбоордун үстүндө иштешиңиз керек болсо, тапшырма берилээр замат аны баштаңыз. Канчалык көп аракет кылсаңыз, жыйынтыгы ошончолук жакшы болот.
Кадам 5. Окуу топторун түзүү
Экзамен алдында классташтарыңызды чогуу окууга чакырыңыз. Кээ бирөөлөр үчүн, топтордо окуу жалгыз окуганга караганда алда канча эффективдүү ыкма. Окуу процесси башталардан мурда изилдениши керек болгон материалды даярдаңыз. Досторуңуз келгенден кийин, аларды экзамендин бардык материалдарын карап чыгууга, пайда болгон көйгөйлөрдү талкуулоого жана суроо -жооп иштерин аткарууга чакырыңыз.
- Бүтүргөн досторуңузду чакырууга аракет кылыңыз. Кыязы, алар сизди кызыктырган суроолорго жооп берүү үчүн маалыматты жакшы түшүнүшөт.
- Үйрөнүлгөн материалды кызыктуу кылуу үчүн, аны оюн түрүндө да топтосоңуз болот. Материалды жакшыраак үйрөнүү үчүн стол оюндарын жана флэшкарталарды (маалымат карталарын) колдонуп көрүңүз.
Жетиштүү эс алыңыз. Кыязы, ийгиликсиздигиңиздин себептеринин бири - сиз өтө эле уктап калып, сабакка көңүл топтоодо кыйынчылыктар болгон. Натыйжада, сиз концентрациялоодо кыйынчылыкка туш болосуз, андыктан тапшырманы оптималдуу аткара албайсыз. Жеткиликтүү эс алуу - концентрацияны сактоо жана маанилүү маалыматты мээңизде сактоо үчүн абдан маанилүү; Эгерде сиз дайыма сабакта уйкучу болсоңуз, анда мугалимдин түшүндүрмөсүн уга албайсыз же алынган маалымат боюнча жазууларды ала албай каласыз. Ошондуктан, эртеси көбүрөөк энергия алуу үчүн түнү жок дегенде 7-8 саат уктаңыз.
1 кадам.
