Эгерде сиз өзүңүздүн бааңызга же академиялык ийгилигиңизге тынчсызданып жатсаңыз, анда сиз дагы жакшы окуганга аракет кылсаңыз болот. Катуу изилдөө күнүмдүк тестирлөөнүн жана тесттин упайларын жакшыртууга жардам берет. Окуу графигин түзүңүз, туура окуу стратегиясын колдонуңуз жана сабакта колуңуздан келгендин баарын кылууга көңүл буруңуз. Эгерде сиз эффективдүү окусаңыз, анда бааңызды жакшыртуу үчүн көп убакыт коротуунун кажети жок.
Кадам
Метод 4: Окууну адатка айлантыңыз
Кадам 1. Ыңгайлуу окуу жайын даярдаңыз
Катуу окуунун биринчи кадамы - окуу бөлмөсүн түзүү. Күн сайын бир жерде окуу натыйжалуу болот, анткени мээңиз белгилүү бир жерлер менен окуу ишмердүүлүгүн байланыштырууну үйрөнөт. Албетте, окуу бөлмөсүнө киргениңде, көнүү оңой болот.
- Окуу үчүн жер издеп убактысын өткөргөн студенттер негизинен бекер убакытты текке кетиришет. Туруктуу изилдөө мейкиндиги сизге окууга жардам берет.
- Эч нерсеге алаксыбай турган окуу жайын тандаңыз. Телевизордон жана башка ызы -чуу булактарынан алыс болуңуз. Төшөктө же диванда окубаңыз. Стол жана отургучтары бар изилдөө аймагын тандап, окуу учурунда түз отуруңуз.
- Окуу мейкиндигиңизди керектүү түрдө ыңгайлаштырганыңызды текшериңиз. Эгерде сизге ар кандай жабдууларды талап кылган тапшырманы аткаруу керек болсо, кенен жана тыкан бөлмө даярдаңыз, эгерде бар болсоңуз, анда иш столу бар. Эгерде сизге окуу китебин гана окуу керек болсо, отургуч жана ысык чай жетиштүү.
Кадам 2. Окууга жер тапкандан кийин, жалкоолукту алдын алуу жана окуу максаттарына жетүүгө жардам берүү үчүн окуу графигин даярдаңыз
Окуу графигин окуу программасын алгандан кийин дароо даярдап койгула, ошондуктан эч кандай материал калтырылган жок.
- Окуу ишмердүүлүгүн биринчи орунга коюуга аракет кылыңыз. Сабактан тышкаркы же коомдук иштерге катышуудан мурун изилдөө. Күн сайын мектептен үйгө келер замат окууга аракет кылыңыз.
- Окуу графигин күн сайын болжол менен бир убакта даярдаңыз. Туруктуу график үзгүлтүксүз окууга жардам берет. Окуу графигиңизди календарга жазыңыз, врачка же көнүгүүгө жазылгандай.
- Акырындык менен үйрөнө баштаңыз. Биринчи изилдөө сабагына 30-50 мүнөт бөлүңүз. 30-50 мүнөт окууга көнгөндөн кийин, узак окуганга аракет кылыңыз. Бирок, тыныгуу алууну унутпаңыз, анткени көп саат бою окуу стресстүү болушу мүмкүн. Окуу ишинин ортосунда 10 мүнөттүк тыныгуу алыңыз жана тыныгуусуз 2 сааттан ашык окуңуз.
3 -кадам. Ар бир окуу сессиясына максаттарды коюңуз
Максатсыз окуу мээдеги маалыматты эстеп калуунун жана сактоонун эффективдүү жолу эмес. Белгилүү бир максат менен окугула жана окуп жатканда көп материалдарды өздөштүрүүгө аракет кылгыла.
- Академиялык максаттарыңызга көңүл буруңуз, анан аларды бөлүктөргө бөлүңүз жана ошого жараша окуңуз.
- Мисалы, испанча экзамен үчүн 100 сөздү жаттап алуу керек болгондо, 5 сессияда бир окуу сессиясына 20 сөздү үйрөнүүгө аракет кылыңыз. Маалымат мээңизде жаңы бойдон калышы үчүн окуу сессияңыздын башында эски сөздөрдү карап чыгууну тактаңыз.
Метод 2 4: Жакшы окуу
Кадам 1. Өзүңүздү сынап көрүңүз
Окуу ишиндеги ийгиликтердин ачкычтарынын бири - кайталоо. Окуу учурунда оор материалды өздөштүрүү. Лексика, даталар жана үйрөнүлгөн башка фактылар менен жардам карталарын жасаңыз. Эгерде сиз математикадан экзамен тапшыра турган болсоңуз, китептеги практикалык суроолорду аткарыңыз. Эгерде сиздин мугалим же лектор практикалык суроолорду берсе, мүмкүн болушунча көнүгүүлөрдү көп жасаңыз.
- Практикалык суроолорду өзүңүз түзүп көрүңүз. Экзамен учурунда мугалимдер/лекторлор көп берген суроолордун түрлөрүнө көңүл буруңуз, өз лексикаңыз менен 10-20 суроо бериңиз, анан суроолорду чечиңиз.
- Эгерде мугалимиңиз же лекторуңуз студенттерге окууга жардам берүү үчүн практикалык суроолорду берсе, аларды үйгө алып барып, убактыңыз болгондо иштеңиз.
- Сабакка эрте келиңиз, анан практикаңыздын жыйынтыгын алып келип мугалимге көрсөтүңүз. Кийинки жумадагы экзаменге даярдануу үчүн "Мен эскертүүлөрдү окуп, практикалык суроолорду толтурдум. Анын пикирин сурасам болобу, айым?" Сыяктуу суроолорду бериңиз. Жалпысынан алганда, мугалим кайсы материалды тестирлөөнү көрсөтпөйт, бирок ал сизге окууга жардам берүүгө кубанычта болушу мүмкүн. Сиздин аракетиңиз мугалимди кубандырары шексиз!
Кадам 2. Эң татаал предметтен/курстан үйрөнүүнү баштаңыз
Эң оор сабактар эң чоң психикалык энергияны талап кылат. Кыйын материалды бүтүргөндөн кийин, оңой материалды изилдөө оңой сезилет.
3 -кадам. Окуу топторун эффективдүү колдонуңуз
Окуу топтору окуу тажрыйбасын максималдаштыруу үчүн жакшы курал боло алат. Бирок, сиз мыкты изилдөө жыйынтыктарын алуу үчүн натыйжалуу изилдөө топторун колдонуп жатканыңызды текшериңиз.
- Өз алдынча сабактарды уюштуруу сыяктуу изилдөө топторун уюштуруңуз. Тереңирээк талкуулана турган материалды тандап, андан кийин окуу убактысын, анын ичинде тыныгуу убактысын уюштуруңуз. Көп адамдар менен окуганда, алаксып кетесиң. Мунун алдын алуу үчүн графикти колдонсоңуз болот.
- Окууга активдүү катышкан топтун мүчөлөрүн тандаңыз. Эгер сиз изилдөө тобуңузду мүмкүн болушунча эң сонун түзсөңүз да, жалкоо болууну жакшы көргөн мүчөлөр бар болсо, изилдөө тобу бузулушу мүмкүн.
Кадам 4. Керек болсо жардам сураңыз
Эсиңизде болсун, жолдон адашып суроо уят. Эгерде сиз аракетке карабай, кандайдыр бир материалды түшүнүүдөн кыйналып жатсаңыз, башка студенттерден, тарбиячылардан, мугалимдерден же ата -энелерден жардам сураңыз. Эгерде сиз студент болсоңуз, анда кампуста жазуу, тил же математика сыяктуу кээ бир предметтерди түшүнүүдө кыйынчылыктары бар студенттерге жардам берүүгө багытталган бекер окуу куралдары болушу мүмкүн.
5 -кадам. Тыныгуу алып, өзүңүзгө сыйлык берүүнү унутпаңыз
Окуу кыйынчылык сыяктуу көрүнгөндүктөн, тыныгуулар жана сыйлыктар сизди жакшы окууга түрткү болот. Бутуңузду сунуу, телевизор көрүү, интернетти кыдыруу же окуу үчүн саат сайын тыныгуу алыңыз. Ошондой эле изилдөө сабагынын аягында өзүңүзгө белек даярдаңыз, ошондо сиз көбүрөөк окууга түрткү аласыз. Мисалы, үч күн катары менен окусаңыз, пансионаттын алдынан өткөн тек-тек кесмесин белекке бериңиз.
Метод 3 4: Smart Study
Кадам 1. Окуудан мурун мээңизди жана денеңизди даярдаңыз
Эгерде сиз мектептен кийин дароо окусаңыз, анда чарчап, көңүлүңүздү топтой албай кыйналасыз. Денеңизди жана мээңизди даярдоо үчүн жарым саат эс алууңуз натыйжалуу окууга жардам берет.
- Изилдөө сессиясын баштоодон мурун бир аз сейилдеңиз. Басуу менен мээни сунуу денеңизге жана мээңизге изилдөө алдында эс алууга жардам берет.
- Эгерде сиз ачка болсоңуз, окуунун алдында тамактаныңыз, бирок тамактанууңузду закускалар же кичине тамактар менен чектеңиз. Окуудан мурун оор тамак жеп, окуу учурунда уйкуңуз келип, көңүлүңүздү топтоо кыйын болот.
2 -кадам. Туура акыл менен изилдөө
Ой жүгүртүү окуу натыйжалуулугуна таасир этиши мүмкүн. Андыктан, окууну баштоодон мурун позитивдүү ой жүгүртүүнү өнүктүрүңүз.
- Окуп жатканда позитивдүү ойлон. Өзүңүзгө эсиңизде болсун, сиз азыр жаңы жөндөмдөрдү өнүктүрүп жатасыз. Эгер кыйынчылыкка туш болсоңуз, багынбаңыз. Жакшыртууну үйрөнүп жатканыңызды эсиңизге алыңыз, андыктан айрым материалдарды түшүнбөө көйгөй эмес.
- Катастрофалык же таптакыр ойлобоңуз, мисалы "эгер азыр түшүнбөсөм, мен бул материалды эч качан түшүнбөйм" же "мен бул материалды дайыма түшүнө албайм". Тескерисинче, реалдуу ойлонууга аракет кылыңыз, мисалы: "Азыр мен чындап эле түшүнө албай жатам, бирок аракет кыла берсем, бул материалды сөзсүз түшүнө алам".
- Өзүңдү башкалар менен салыштырба. Өзүңүз үчүн жакшы окууга көңүл буруңуз. Башкалардын ийгилиги жана ийгиликсиздиги сиздин ийгилигиңиз үчүн эталон катары колдонулбашы керек.
Кадам 3. Эстутум оюндарын колдонуңуз
Бул оюн, мнемоникалык оюндар катары да белгилүү, ассоциация түзүү менен маалыматты эстеп калуунун бир жолу. Эстутум оюндары чындап акылдуу болууга жардам берет.
- Көп адамдар сөздөрдү сүйлөмдөргө/фразаларга бириктирип материалды жатташат. Сүйлөмдүн биринчи тамгасы изилденип жаткан материалдын маанилүү бөлүгү. Мисалы, индонезия тилиндеги "эмне", "кайда", "качан", "ким", "эмне үчүн" жана "кантип" деген суроолорду билүү үчүн, адамдар "адик симба" деген аббревиатураны колдонушат.
- Эстен кеткис эс оюнун колдонгонуңузду текшериңиз. Эгерде сиз үйдө эстутум оюнун колдонуп жатсаңыз, жеке байланышыңыз бар жана эстеп калууга оңой болгон сөздү тандаңыз.
Кадам 4. Эскертүүлөрдү көчүрүңүз, эгер бар болсо
Жазууларды көчүрүү жана ноталардын сөздөрүн өзгөртүү материалды эстеп калууга жардам берет. Бул иш сизге маалыматты кайталоого гана жардам бербестен, материалды кайра түшүндүрүп берет жана маалыматты эстеп калууга оңой кылып иштетүүгө жардам берет.
Эскертүүлөрдү жөн эле көчүрүп албаңыз. Мүмкүн болушунча кыскача кыска жазууга аракет кылыңыз. Андан кийин, жазууларыңызда маанилүү ойлор камтылмайынча, кайра жалпылоого аракет кылыңыз
Метод 4 4: Класста убакыттын көбүн пайдалануу
Кадам 1. Тыкан эскертүүлөрдү жасаңыз
Окуу үчүн жакшы окуу ресурстарын түзүү сизге жардам берет. Сабакта жазууларды тыкан жазууга аракет кылыңыз. Сиздин жазууларыңыз изилдөө учурунда баалуу булак боло алат.
- Жазууларды датасы жана темасы боюнча уюштуруңуз. Датаны барактын жогорку бурчуна сабактын башталышында жазыңыз. Андан кийин, жазылган материалдардын башын жана субпункттарын толтуруңуз. Ошентип, кайсы бир материал жөнүндө жазууларды издеп жүргөндө, аларды табуу оңой болот.
- Окууга оңой болушу үчүн тыкан жазыңыз.
- Жазууларды башка классташтарыңыз менен салыштырыңыз. Эгерде сиз сабакты калтырсаңыз же материалдын белгилүү бир бөлүгүнө жазууну унутуп калсаңыз, классташыңыз материалдагы боштуктарды толтурууга жардам берет.
2 -кадам. Активдүү окуңуз
Сабак үчүн материалды окуп жатканда, активдүү окуганыңызды текшериңиз. Окуу жолуңуз эс тутумуңузду кийинчерээк канчалык жакшы сактап кала аларыңызды аныктай алат.
- Бөлүмдүн аталыштарына жана бөлүмдөрүнө көңүл буруңуз. Аталыштар негизинен тексттин негизги мазмуну жөнүндө түшүнүк берет. Аталышта, окуп жатканда кайсы материалга көңүл буруш керек.
- Материалдын ар бир абзацынын биринчи сүйлөмүн кайра окуңуз. Бул сүйлөмдөр негизинен сизге керектүү маанилүү маалыматтын кыскача мазмунун камтыйт. Корутунду бөлүмүнө да көңүл буруңуз, анткени корутунду материалдын маңызын камтыйт.
- Окуу учурунда маанилүү маалыматты табууга жардам берүү үчүн окуу китебинин астын сызыңыз жана материалдын маңызын четине жазыңыз.
3 -кадам. Класстагы материалды түшүнбөй жатсаңыз, суроолорду бериңиз
Жалпысынан алганда, мугалим суроо -жооп сессиясын берет. Болбосо, сиз кыйын болгон темалар боюнча суроолорду берүү үчүн мугалимдин залына барсаңыз болот.
