Билимдин масштабынын жогорулашы, албетте, студенттердин күтүүлөрүнө жана академиялык жоопкерчиликтерине түз пропорционалдуу болот. Эгерде сиз орто мектепти жакшы жана канааттандырарлык түрдө бүтүргүңүз келсе, мындан ары жалкоо боло албайсыз, ишти создуктурууга жана тапшырмаларды аткарууга жалкоо боло албайсыз! Эсиңизде болсун, мугалимдин күтүүлөрү да орто мектеп күндөрүңүзгө салыштырмалуу көбөйөт; ошондой эле ата -энеңиздин жана досторуңуздун күтүүлөрү. Чөгүп кетпөө үчүн, өзүңүздү жакшы башкара турган маанилүү ачкычты кармаңыз.
Кадам
Метод 1 4: Күн тартибин колдонуу
Кадам 1. Күнүмдүк милдеттериңизди жазуу үчүн конкреттүү күн тартибине ээ болуңуз
Күн тартиби бардык жогорку класстын окуучулары болушу керек болгон маанилүү курал! Анда сиз бардык окуу иштериңизди, клуб жолугушууларынын графигин, баскетбол машыгуу графигин, кызыктуу графиктерди, ал тургай дарыгериңиздин барышын көзөмөлдөй аласыз!
Идеалдуу күн тартиби-жакшы уюштурулган күн тартиби; Ошентип, сиз күн сайын иш-чаралардын графигин, эмне кылуу тизмектерин жана башка маанилүү нерселерди издөөнүн кереги жок. Кээ бир мектептер өз студенттерине күн тартибин бекер беришет же арзан баада сатышат; кээ бир күн тартибинде окуучулар сатып алышы керек болгон мектепке байланыштуу пайдалуу маалыматтар камтылган. Эгерде сиздин мектеп камсыз кылбаса, аны өзүңүз сатып алууну тактаңыз; мага ишен, күн тартиби сиз үчүн баалуу курал болот! Жумалык жана айлык активдүүлүк форматтарын камтыган күн тартибин табууга аракет кылыңыз; Ошентип, сиз жумалык жана айлык графигиңизди оңой эле аныктай аласыз. Ошондой эле күн тартибин издеңиз, андыктан аны сумкаңызга салып, бардык жерде алып жүрө аласыз, бирок баардык иш -аракеттериңизди узак убакытка жаздыра ала тургандай кылып коюу
2 -кадам. Маанилүү нерселерди тизмектеп, аларды унутпаңыз
Күн тартибинин пайдасы тийбесе, анын пайдасы жок! Эсиңизде болсун, күн тартиби мүмкүн болушунча эффективдүү колдонулушу керек болгон инструменттердин бири. Жаңы материал, тапшырма же график болгондо, аны дароо күн тартибине жазыңыз! Эртеңки күнү сиздин иш -аракеттериңиз жана милдеттериңиз эмне экенин билүү үчүн күн тартибиңизди кайра окуп чыгыңыз; Ошондой эле күн сайын эртең менен күн тартибиңизди окуп чыгып, мектепке эч кандай тапшырма же материал алып келүүнү унутпаңыз. Күн тартибин колдонууга көнгөндөн кийин, күн тартибиңиздин канчалык баалуу экенин түшүнөсүз жана бул сыйкырдуу куралга барган сайын көбүрөөк көз каранды болуп каласыз.
Метод 2 2: Академиялык муктаждыктарды башкаруу
Кадам 1. Керектүү академиялык жабдууларды даярдаңыз
Толук эмес орто мектептен айырмаланып, орто мектеп сизден көз карандысыз студент болууну жана эч кимге көз каранды болбоону талап кылат. Мектептин биринчи күнү шкафыңызда сактагыңыз келген бардык жабдыктарды алып келүүгө аракет кылыңыз; Ошондой эле мугалимдин окуу планы жана бир семестр үчүн сабак алуу үчүн керектүү нерселерди түшүндүрүп берүү үчүн китеп алып келиңиз. Эгерде мугалимиңиз сизге эмнени даярдоо керектигин түшүндүрбөсө (мүмкүн эмес көрүнсө да), сабактан кийин алардан сурап көрүңүз; ушундай жол менен, сиз дагы мугалимиңиз менен жакындан таанышсаңыз болот, туурабы?
- Анын ордуна, ар кандай предметтер үчүн ар кандай байлоочу, папкалар, дептерлер жана бош жалбырактарды бериңиз. Мүмкүн болсо, үй тапшырмасын жана күнүмдүк күн тартибин сактоо үчүн атайын папкага ээ болуңуз.
- Жазууларды жазуу үчүн көк жана кара калемдерди, нерселерди оңдоо үчүн кызыл калемдерди, X түрүндөгү (суюктук жакшы), көп түстүү бөлгүчтөрдү, кагаз клиптерди, орточо калыңдыктагы карандаштарды, калыңдыгы 0,9 мм болгон механикалык карандаштарды бериңиз (көпчүлүк студенттер механикалык карандаш менен калыңдыгы 0,7 мм; Натыйжада, алар калемиңизди сурай алышпайт, анткени калыңдыгы башка), кошумча механикалык карандаштар, өчүргүчтөр жана түстүү карандаштар. Мага ишен, бул куралдардын бардыгы бирдей маанилүү жана ар кандай функцияга ээ.
Кадам 2. Ар бир класстан кагаздарды жана ушул сыяктуу документтерди сактоо үчүн атайын контейнер бар
Тестке же экзаменге чейин кыйын болуп калгыңыз келбесе, сумкаңызга салып койбоңуз! Жок дегенде, уюштуруу системаңыз жакшыраак болушу үчүн, бир убакта 3 предметти камтыган жерди издеңиз. Сизде болгон параметрлер төмөнкүлөрдү камтыйт, бирок алар менен чектелбейт:
- Пластикалык папкалар: Негизи, бул контейнерлер аккордеон папкаларына окшош (документтерди жана документтерди сактоо үчүн көчмө контейнерлер), аларда ар кандай документтерди сактоо үчүн бир нече желим баштыктар бар. Мындай пластикалык контейнер абдан жеңил жана практикалык; сизге бир энбелгини чаптоо же аны толтуруу керек (эгерде ар бир баштык этикеткасы менен коштолсо) белгилүү бир предметтин аталышы менен. Андан кийин, бардык документтериңизди туура баштыкка салып коюңуз. Ошентип, эгерде аткарылышы керек болгон тапшырмалар бар болсо (же класста окууга убактыңыз болсо), сиз папкадан материалды ала аласыз.
- Ар бир класс үчүн өзүнчө папкалар же байлоочулар: Бул параметр баардык материалды бир контейнерге кыскысы келбегендер үчүн ылайыктуу; бирок, кээде байланыштыргычтардын өтө көп болушу чаташтырышы мүмкүн! Эгер сиз бул вариантты тандасаңыз, ар кандай түстөгү жана конструкциядагы бир нече папканы же байлоочу сатып алууга аракет кылыңыз; ар бир байланыштыргычтын мукабасына так этикетканы койгула. Материалды чөнтөк байлоочуга тыгып албаңыз; Анын ордуна, тешилген кагазды сактоо үчүн атайын байлоочу сатып алганыңызды текшериңиз.
- Чөнтөк китеби: Эгерде сиздин сабактарыңызда өтө көп иш баракчалары жок болсо, анда бардык жазууларыңызды кадимки чөнтөк китебинде сактаганыңыз оң. Мүмкүн болсо, эски китебиңиз толуп калса, кошумча чөнтөк китепти бериңиз.
3 -кадам. Ар кандай класстар үчүн ар кандай дептерлерге ээ болуңуз
Кээде студенттер акчаны үнөмдөп, унутуп калуу коркунучун алдын алууну каалашат, бир убакта беш материалды жаздыруу үчүн калың китепти сатып алуу. Бирок, эгер чын эле бирөөсүн алып келүү керек болсо, мектепке беш материалды алып келүүнү каалайсызбы? Кантсе да, бул сиздин тапшырмаларыңызды жана эскертүүлөрүңүздү тыгып алып, керек болгондо табууну кыйындатат. Ошондуктан, ар кандай материалдар үчүн ар кандай дептер менен камсыз кылганыңызды текшериңиз. Эгерде сиз чындап эле өтө көп китеп ала албасаңыз, жок дегенде бир эле китепке эки же үч материалды аралаштырыңыз!
- Бир темада ар бир материал үчүн башка түс кодун бериңиз. Материалдарды бир эле китепте бириктирсеңиз да, көйгөй болбогонун текшериңиз.
- Ар бир дептериңизге атыңызды, мугалимиңиздин атын жана туура предметтин атын жазыңыз; аны туруктуу маркер менен кагазга жазганыңызды текшериңиз жана китебиңиздин мукабасындагы кагазды бөлүп алыңыз. Муну кызыктуу кылуу үчүн, аны ар кандай сүрөттөр жана стикерлер менен кооздоп койсоңуз болот (натыйжа жабышчаак же баш аламан көрүнбөсө).
Кадам 4. Шкафыңыздын жана мектеп сумкаңыздын мазмунун иретке келтириңиз
Эгерде сиздин шкафыңыз жумуш баракчаларына, эски материалдарга жана колдонууга жараксыз карандаштарга толуп калса, мектеп жылдарын уюшкандыкта өткөрүү каалооңуз ишке ашпайт. Окуу баштыгыңыз сагыз жана айрылган кагаз сыяктуу анча маанилүү эмес нерселер менен толтурулган болсо, ушундай эле көйгөйлөр пайда болушу мүмкүн. Ошол замат баарын тазалап, иретке келтирүү! Кереги жок нерселерди ыргытып жиберүүдөн коркпоңуз.
- Мүмкүн болсо, эки текчеси бар шкаф бар. Биринчи текчени бардык жеке буюмдарыңызды сактоо үчүн колдонуңуз (мисалы, түшкү кутулар, курткалар ж. Б.), Ал эми экинчи текчени блокнотторуңуз, жумушчу баракчаларыңыз жана байлоочу материалдарыңыз сыяктуу бардык окуу куралдарын сактоо үчүн колдонуңуз. Кичине күзгү, календарь, карандаш, кичинекей доска жана кошумча магниттериңизди камдаңыз. Сизге академиялык графиктерди, плакаттарды же башка маанилүү сүрөттөрдү тиркөө үчүн бул кошумча магниттер керек болот; бул ыкма изоляцияны колдонууга караганда алда канча жакшы, негизинен изоляцияны алып салуу кыйын жана белгилерди тазалоо кыйын.
- Көлөмү чоң жана чөнтөктөрү көп болгон мектеп сумкасын издеңиз. Шкафтын тар чөйрөсүнөн максималдуу түрдө пайдалана ала турганыңызды текшериңиз; башкача айтканда, керексиз нерселерди ыргытып, эски жумуштарыңызды үйдө калтырыңыз. Шкафыңыздын жана мектеп сумкаңыздын мазмуну ар дайым тыкан болушу үчүн, баарын ордуна коюуну адатка айлантыңыз.
4 -метод 3: Үйдө өзүңүздү башкаруу
Кадам 1. Үйүңүздө окуу бөлмөсү бар
Окуучулардын эч кимиси тапшырмаларды аткарууну каалабады; бирок, кээде көп убакыт текке кетет, анткени сиз тапшырманы аткаруу үчүн керектүү материалдарды издеп жатасыз. Ошондуктан, сизде бардык окуу материалдарын изилдөө жана сактоо үчүн атайын орун бар экендигине ынануу; бөлмө да жайлуу жана эч нерсеге алаксытпасын текшериңиз. Мүмкүн болсо, бөлмөгө кичинекей стол жана отургучтарды кой. Сиз ошондой эле төшөктө изилдөө үчүн бүктөлүүчү столду сатып алсаңыз болот; бирок, окуп жатканда уктап калбаганыңызды текшериңиз, макул! Бардык окуу куралдарын сактоо үчүн атайын суурма же шкаф койганыңызды текшериңиз. Бөлмөнү таза жана иретке келтирип коюңуз, ошондо сиз ал жерде окууга жана тапшырмаларды аткарууга көбүрөөк шыктанасыз. Эгерде сиз өтө тыкан адам эмес болсоңуз, анда сиздин чыгармачылыгыңыз бир калыпта агып кетиши үчүн, тез -тез иретке келтирүүнүн кажети жок.
- Бардык китептериңизди сактоо үчүн окуу жайыңызды карандаш, календарлар, компьютерлер, жазуу столдору жана китеп текчелери менен толтуруңуз.
- Тамак -ашты окуу бөлмөсүндө сактаңыз, ошондо үй тапшырмасын аткарып жатканда каалаган убакта жей аласыз. Мүмкүн болушунча, анча маанилүү эмес нерселерди жасоо үчүн (мисалы, тамак -ашты алуу үчүн) окуу бөлмөсүнөн чыкпооңуз керек.
2 -кадам. Жакшы адаттарды калыптандырыңыз
Системаңызды сактоо үчүн оң күн тартибин түзүңүз. Башкача айтканда, күн сайын үй тапшырмасын аткарууга убакыт бөлүңүз жана ал жумушту мектеп рюкзагыңызга салып койсоңуз болот. Окуу китептерин жана башка нерселерди мектепке мурунку күнү даярдаңыз; кийин формаңызды даярдаңыз. Күн тартибиңизди үзгүлтүксүз окуп туруңуз жана дайыма уюмуңуздун системасын баалаңыз; жаңы жагдайга көнүү үчүн кандайдыр бир өзгөрүүлөрдү жасоо керек болсо, тартынбаңыз. Мектепке эч качан кечикпеңиз, сабакта уктап калбаңыз жана дайыма тиешелүү окуу китебин алып жүрүңүз. Мүмкүн болушунча эффективдүү болуңуз жана создуктурууга көнбөңүз. Мага ишениңиз, жетиштүү практика менен сиз көнө аласыз!
3 -кадам. Бардыгын кайра ордуна кой
Бир нерсени колдонгондон кийин (карандаштан блокнотко чейин), аларды бат эле ордуна коюңуз!
Метод 4 4: Шартты сактоо
Кадам 1. Окууга же тапшырманы аткарууга чейин бир нерсе жегиле
Ошентип, сиздин энергияңыз сергек болот! Эртең мененки тамакка убактыңыз жок болсо, мектепке дени сак жеңил тамак алып келиңиз.
Кадам 2. Ар түнү жетиштүү уктаңыз
Мага ишениңиз, эгер сиз мурунку түнү 5 саат гана уктасаңыз, экзаменди жакшы тапшыра албайсыз. Уйкуңуз жетиштүү болгондон тышкары, эртең менен дени сак эртең мененки тамак жегениңизди текшериңиз; Эгерде сиз эртең мененки тамакка көнө элек болсоңуз, жок дегенде сабакка чейин жеңил, дени сак тамак алып келиңиз. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, мектепке чейин эртең мененки тамакты жеген окуучулардын окуусу жакшырат.
Кеңештер
- Тапшырмаларды, окууларды, эсселерди жана башка эски документтерди чогултуу жана уюштуруу. Колдонулбай калган дептерлерди ыргытпаңыз; Ким билет, бул сизге келечекте маалымдама катары керек болушу мүмкүн, туурабы? Тескерисинче, аларды коопсуз картон, кутучага, же жонокой кире турган атайын суурмада сактаганыңызды текшериңиз.
- Эгер блокнотуңуз же папкаңыз толуп калса, алгач иретке келтирип көрүңүз. Андан кийин, чын эле жаңысын сатып алуу керекпи же жокпу, аны жылуулоо менен оңдой алаарыңызды чечиңиз.
- Сиз үчүн кандай ыкма болбосун колдонуңуз. Унутпаңыз, ар кимдин жөндөмү жана каалоосу ар башка; Мына ошондуктан досуңуз үчүн иштеген ыкма сиз үчүн иштебеши мүмкүн. Өзгөртүүлөрдү жасоодон коркпоңуз! Башкача айтканда, сиз үчүн эң ылайыктуусун табуу үчүн жаңы ыкмаларды колдонууну улантууга даяр болуңуз. Эгер сизге пайдалуу көрүнбөгөн ыкманы тапсаңыз, аны толугу менен ыргытпаңыз! Анын ордуна, аны өзгөртүүгө жана жашооңузга ылайыкташтырууга аракет кылыңыз.
- Мугалимиңиздин сунуштарын аткарыңыз. Белгилүү болгондой, ар бир класста ар кандай мугалимдер жана өз тармагынын адистери бар. Эгерде мугалимдериңиздин бири сизден байлоочу сатып алууну суранса, сизге керек эмес деп ойлосоңуз да, сатып алганыңызга ишениңиз. Мага ишен, анын себептери бар, ал албетте сенин жыргалчылыгың үчүн иштейт!
- Мүмкүн болсо, эки чоң чөнтөгү жана үч кичинекей чөнтөгү бар рюкзак сатып алыңыз. Китептериңизди сактоо үчүн биринчи чоң чөнтөктү, түшкү кутуңуз үчүн экинчи чоң чөнтөктү жана момпосуй, уюлдук телефон, гарнитура ж.
- Ошол күнү жаан жаап калса, дайыма кол чатыр алып келиңиз.
- Ар бир саатта 5-10 мүнөткө чейин эс алып, башыңызды тазалаңыз; Бул кадамды стресстен чыгарбаш үчүн жасашыңыз керек! Эгерде башыңыз айланып баштаса, бир стакан суу ичип, эс алыңыз.
- Эгерде байлоочуңуз же папкаларыңыз жакында толуп калса, папка аккордеонун сатып алып, эски ноталарыңызды сактап коюңуз. Ошентип, экзаменге чейин чачырап кеткен материалдардын баарын чогултуунун кереги жок.
- Баасы кымбатыраак болгону менен, бош жалбырак дагы эле сатып алууга татыктуу, андыктан керек болсо китептерден кагазды үзүп кетүүнүн кажети жок.
- Мээңиздин иштеши үчүн күн бою көп суу ичиңиз. Эсиңизде болсун, мээнин начар иштеши сиздин концентрацияңызга зыян келтирет жана потенциалдуу түрдө окууңузду же бир нерсе кылууну кыйындатат.
Эскертүү
- Этият болуңуз, эс алуу убактысы келгенде сиздин графигиңиз жана күнүмдүк иштериңиз дароо бузулушу мүмкүн. Мурда жараткан күн тартибине жана системасына дайыма таянуу менен бул мүмкүнчүлүктөн алыс болуңуз.
- Эсиңизде болсун, мугалим - падыша; ошондуктан, алар колдонгон бардык эрежелерге дайыма баш ийиңиз. Эгер саясат сиздин каалооңузга ылайык келбесе, иштебей турган болсо да, аны өзгөртүүгө көндүрүүгө аракет кылыңыз. Кээ бир мугалимдер атүгүл окуучулардын жазууларынын толуктугун текшерүүгө жана байлоочу, блокноттору жана файлдарды сактоо системалары жакшы уюштурулган студенттерге жогорку бааларды коюуга көнүп калышкан.
- Тамакты шкафыңызда 12 сааттан ашык сактабаңыз.
- Эч качан башкаларга карандашыңызга кол коюңуз; Албетте, карандашыңыздын сынышын каалабайсыз, туурабы?
