Үй тапшырмасы (PR) негизинен кызыктуу эмес. Бирок жалпысынан алганда, PR - бул сиздин бааларыңызга чоң таасир эткен талаптардын бири. Ошентип, эгер сиз класста мыкты болууну кааласаңыз (же керек болсо), үй тапшырмаңызды аткаруу маанилүү. Эгер тапшырылган иштердин бирин аткарууну унутуп калсаңыз эмне болот? Сизде бир нече вариант бар; Биринчи жана эң жакшы вариант, албетте, аны унутпоо. Бирок эгерде бул мүмкүн эмес болсо, анда пиарыңыздан качуунун башка жолдору бар. Бул суроого жооп алыш үчүн бул макаланы окуп чыгууга чакырабыз.
Кадам
Метод 3 3: Акылдуулукту колдонуу
1 -кадам. Чындыкты айт
Кээ бир учурларда чынчыл жана ачык болуу туура болот. Бул аракет каталарыңызды моюнга алууга жана жоопкерчиликти алууга даяр экениңизди көрсөтөт. Сиз мугалимиңизди алыс окуя менен чаташтырбаганыңыз үчүн ыраазы экениңизди да көрсөтүп жатасыз.
- Эмнеге үй тапшырмасын аткарбаганыңызды түшүндүрүңүз - балким, тапшырманы унутуп калдыңыз, үйгө түн бир оокумда келдиңиз, уктап калдыңыз ж. Себептериңизди жашырбаңыз, бирок түшүндүрмөсүн чектеңиз; эгер сиз түнү бою кече өткөргөндүктөн үй тапшырмаңызды аткарбаган болсоңуз, анда өтө эле конкреттүү нерселерди айтуунун ордуна, мисалы, жалпы нерселерди түшүндүрүп жатканыңызды текшериңиз (мисалы, "мен үйгө түн бир оокумда келдим") (мисалы, Мен түнү бою оюн -зоок менен алек болчумун ").
- Кечирим суроо. Себептериңизди айткандан кийин чын жүрөктөн кечирим сураңыз. Бул кадамды жарым-жартылай жасабаңыз-кечиримдин чынчылдыгы мугалимиңиздин сизге жардам берерине таасирин тийгизет.
- Кайра жасабай турганыңызды ачык айтыңыз - жана эмне кылганыңызды текшериңиз. Мугалимиңизге бул жөн гана ката болгонун билдириңиз жана аны кайра кайталабайсыз. Жана бул бөлүк абдан маанилүү-сөзүңүзгө көңүл буруңуз. Эгерде сиз үй тапшырмасын аткарбай калууну адатка айландырсаңыз, мугалимиңиз сиздин шылтооңузга ишенбей эле койбостон, кечирим сураганыңызга анча деле боор оорубайт.
- Тапшырманы аткаруу үчүн дагы бир күн сураңыз. Эң жакшы сценарий-бул сиздин мугалим сизге тапшырманы аткарууга кошумча убакыт берет жана тапшырмага кечиккениңиз үчүн сизди жазалабайт. Кыязы, сиздин мугалим сизге узак мөөнөттүү тапшырма берүүгө уруксат берет, бирок сиздин бааңыз жарым -жартылай алынып салынат. Сиздин бааларыңыз кыскартылганда наалыбаңыз жана ыраазы болбоңуз - балким, мугалимиңиз сизге келечекте ушундай мүмкүнчүлүк берет.
2 -кадам. Сиз муну жасоого аракет кылганыңызды, бирок дагы эле тапшырманы түшүнбөгөнүңүздү түшүндүрүңүз
Бул шылтоо сиз тапшырманы аткарууга аракет кылып жаткандай көрүнөт, бирок логикалык себептерден улам бузулуп жатат.
Мугалимиңизден тапшырманы түшүнүүгө жардам берүүсүн сураныңыз жана аны аткарууга дагы бир мүмкүнчүлүк бериңиз. Бул экөө тең убакытты талап кылат жана сизге мугалим түз жардам көрсөтөт
3 -кадам. Чыгармачыл болуңуз
Эгерде башка жолдор иштебесе жана сиз аңгеме түзүшүңүз керек болсо, анда жок дегенде жүйөлүү себеп ойлоп табыңыз.
- Эгерде окуя жетишерлик чыгармачыл жана кызыктуу болсо, мугалимиңиз ар дайым ар кандай шылтоолорду айтканы үчүн жазалабайт.
- Мисалы, балким, сенин ата -энең кечээ кечинде шаардан чыгып кеткен, сен болсо досуңдун үйүндө конокто болгонсуң. Көрсө, сенин досуң - төлгөчү, ал сенин үй тапшырмаңдын бардыгын өрттөп жиберген, анткени ал келечекке карап, эгер аны жок кылбасаң, мышыгың сен уктап жатканда үй тапшырмаңды айрып салат жана кагаздын калдыктары дем алып калат сен андан муунтуп аласың.
3 -метод 2: Жаман шылтоолордон оолак болуу
1 -кадам. Мактануу катары каралбаңыз
Мугалимиңизден кечирим алуунун эң маанилүү бөлүктөрүнүн бири - анын акылына шек келтирбөө. Сиз үй тапшырмасын унуткан жана анын айынан кыйынчылыкка кабылбоого аракет кылган биринчи студент эмессиз. Сиздин мугалимиңиз өзүңүз курактуу окуучулардан көптөгөн шылтоолорду уккан болушу мүмкүн, андыктан оюңузга келген биринчи себепти колдонбоңуз. Бул шылтоо сени коё бербейт.
- Сиздин себептериңиз ачык -айкын болушу керек, бирок "менин үйүмдүн тапшырмасын менин итим жеди" деген шылтоону колдонбоңуз. Андай кылсаңар, кармалып калганыңар үчүн шылтоо менен убара болбогонуңар жакшы.
- Кантип кутулганыңызды түшүндүрүп берүү үчүн логикалык жагдайга келмейинче, "мен аны жоготтум" деп айтпаңыз. Эгер жөн эле өткөрүп жибердим десеңиз, кармалуу оңой.
2 -кадам. Технологияны күнөөлөбөңүз
Принтериңиз иштебей жатат же компьютериңизде көйгөй бар деп айтуу - өткөн муундун шылтоосу. Принтерлердин жана булут сактоо технологиясынын татаалдыгы менен, технология сиздин пиарыңызды бузуп жатат деп айтуу - бул акылга сыйбаган шылтоо.
- Принтерди, ноутбукту же башка түзмөктү күнөөлөөнүн ордуна, сабак баштала электе үй тапшырмасын басып чыгарууда көйгөй бар экенин, бирок күндүн аягында мугалимге электрондук кат менен жөнөтөрүңүздү түшүндүрүңүз. Сизге мугалимиңиз көбүрөөк ишенет.
- Жөн эле күндүн аягында, тагыраак айтканда, кечки саат 5ке чейин жеткирип жатканыңызды текшериңиз.
3 -кадам. Кайдыгерликке таянбаңыз
Сиз тапшырманы бүгүн тапшырышыңыз керек болчу же мугалим тапшырманы бергенде сиз сабакта эмессиз деп айтуу 3 себептен улам иштебейт.
- Биринчиден, акыркы тапшырмалар менен жаңыртылып турушуңуз үчүн мугалимиңиз эмес, сиздин жоопкерчилигиңиз болгондуктан, бул шылтоо бул сиздин жеке күнөөңүз экенин көрсөтүп турат окшойт.
- Экинчиден, мугалимиңиздин көз карашы боюнча, бардык классташтарыңыз тапшырманы билгендиктен жана аны аткаргандыктан, тапшырмаларды качан тапшыруу керектигин билүү көрүнгөндөй кыйын эмес.
- Акыр -аягы, кайдыгерликти көрсөткөн шылтоолор иштебейт, анткени сиз мектепке барбай калганыңызда мугалимдериңиз сизден эмнелерди сагынгандыгыңызды күтөт. Болбосо, мугалимиңиз да сиздин күнөөңүз деп эсептейт.
3 методу 3: Бул абалдан башынан баш тартуу
Кадам 1. PR -план түзүңүз
PRдан алыс болуу үчүн шылтоолорго таянуу узак мөөнөттүү жакшы план эмес. Эгерде сиз көп учурда тапшырмаларды унутуп калганыңызды же аткарууда жалкоо экениңизди байкасаңыз, анда сизге жакшы план керек.
- Бардык тапшырмаларды жана тапшырмадан кийин дароо бериле турган күндү жазып баштаңыз.
- Бардык тапшырмаларды бир жерге жазганыңызды текшериңиз, андыктан маалыматты өткөрүп жибербеңиз же керек болгон учурда мөөнөтүн издеңиз. Күндөлүк, өзгөчө үй тапшырмасы үчүн жасалган жазуулар же пландаштыруучу колдонмо - баары жакшы чечим.
Кадам 2. Үй тапшырмасын аткаруунун графигин түзүңүз
Тапшырмаларыңыз качан тапшырылышы керек экенин билип, аларды белгиленген мөөнөткө чейин аткарууга жардам бере турган график түзүңүз.
- Тапшырманы алган сайын, анын аткарылышына канча убакыт кетерин эсептеп, ошого жараша убакытты жазыңыз.
- Эгерде бул тапшырманы аткаруу үчүн бир нече күн, ал тургай жума керек болсо, мүмкүн болушунча көбүрөөк убакыт бөлүңүз, анткени сиз аны ошол мөөнөттө бүтүрүшүңүз керек болот.
3 -кадам. Үй тапшырмасын күнүмдүк жашооңузга айлантыңыз
Ар бир түнү үй тапшырмасына бир нече саат бөлүңүз. Үй тапшырмасын аткаруу сиздин күнүмдүк жашооңуздун бир бөлүгү болуп калуусу үчүн муну күн сайын кечинде жасасаңыз жакшы болот.
- Үй тапшырмасын создуктурбаңыз-Түнкүсүн үй тапшырмаңызды бүтүрмөйүнчө видео оюндарды ойнотууга же Фейсбукта баарлашууга жол бербеңиз.
- Адегенде оор тапшырмаларды аткарыңыз. Татаал милдеттерди биринчи орунга коюу натыйжалуураак болуп, убактыңызды жакшыраак пайдаланат.
Кадам 4. Үй тапшырмасын аткарып жатып эс алууга убакыт бөлүңүз
Убакыт чектелгендиктен бардык үй тапшырмаларын аткарууда кыйналып жатканыңызды байкасаңыз, үй тапшырмаңызга көбүрөөк көңүл бурууга жардам берүү үчүн бир аз эс алыңыз.
Эгерде сиз мектепте эс алсаңыз, бош убактыңыз болсо же автобуста болжол менен 10-15 мүнөт болсоңуз, ошол убактыңызды үй тапшырмасы катары колдонуңуз. Албетте, сиз досторуңуз менен баарлашууну же телефонуңузду кароону каалайт элеңиз, бирок үй тапшырмаңызды аткаргыңыз келсе, аны жасоого убакыт бөлүшүңүз керек
5 -кадам. Жардам сураңыз
Эгерде сиз пиар аркылуу "чабуулга" кабылгандыгыңызды жана көйгөйдү түшүнбөгөндүктөн үй тапшырмасын аткара албасаңыз, жардам сураңыз.
- Мугалимге кайрылуудан баштаңыз. Көйгөйүңүздү түшүндүрүңүз жана жардам сураңыз. Ошол себептен мугалим сизге үйрөнүүгө жардам берет (жана эгер мугалим жардам берүүнү каалабаса, ага бул фактыны эскертип коюңуз). Мугалим жакшы жардам булагы, анткени ал сиздин үй тапшырмаңызды жаратат жана баалайт. Инсайдерлерден жардам алуу баа жеткис.
- Классташтарыңыздан жардам сураңыз. Эгерде мугалимиңиз сиз каалагандай жардам бере албаса, анда материалды түшүнгөн жана сабакта жакшы окуп жүргөн классташыңыздан жардам сураңыз. Эгер муну ким кыла алаарын билбесеңиз, мугалимиңизден кеңеш сураңыз.
- Окутуучу жалдоо. Көпчүлүк мектептер акысыз жана сизге жардам бере ала турган курстук репетитордук кызматтарды сунушташат. Кызматтын бар же жок экенин мугалимден же администрациядан сураңыз. Болбосо, тарбиячы жалдоону ойлон. Тандоо үчүн бир катар профессионалдык окуу кызматтары бар, же сиз мугалимге студент жалдап көрүшүңүз мүмкүн.
6 -кадам. Алаксыта турган нерселерден алыс болуңуз
Каалайсыңбы, каалабайсыңбы, үйрөнүү жогорку фокусту жана концентрацияны талап кылат. Демек, бүтпөгөн үй тапшырмаларынын көбү бурулуш менен байланыштуу.
- Эгер сиз бир эле учурда бир нече нерсени жасай алам деп ойлосоңуз да, үй тапшырмаларын терип жатканда, Facebookта баарлашып, пиарды канчалык жек көрөөрүңүз тууралуу твиттерде жазууңуз сизге ого бетер зыян келтирет.
- Андан тышкары, көп тапшырмалар кээ бир иш -аракеттер үчүн актив болушу мүмкүн, бирок сиз үйрөнүп жатканыңызда бул анчалык деле актив эмес. Сиз бир эле учурда көп нерселерди кылганда, акылыңыз негизги көңүлүңүздөн (мисалы, тригонометриядан) алыстап, башка нерселер жөнүндө ойлонот (мисалы, эртеңки пландарыңыз үчүн досуңузга смс жазуу сыяктуу), натыйжада сиз жетишпей каласыз тапшырманы туура аткарыңыз.
- Окуу үчүн тынч, эч нерсеге алаксыбаган жерди табыңыз. Концентрацияңыз канчалык жакшы болсо, жумуштун аткарылышы ошончолук жакшы болот жана муну тезирээк аткарасыз. Алаксыткан нерсеңизди кармаңыз же өчүрүңүз (уюлдук телефондор, Facebook, сиз аны атаңыз).
- Эгерде сиз көңүлүңүздү башка нерселердин ойлору менен алаксытып жаткандыгын байкасаңыз, ар дайым жаныңызда бир кагазды алып жүрүңүз, ошондо алар пайда болгондо ошол ойлорду жаза аласыз. Аны кармабаңыз, жөн гана жазып алыңыз жана ага кайра келээриңизди билиңиз.
- Кичинекей максаттарды коюп, аларды аткарганда өзүңүзгө сыйлык бериңиз. Мисалы, 15-20 мүнөт окууну алдына максат кылып коюңуз, андан кийин өзүңүздү кичине закуска менен сыйлаңыз.
