План же конспект - бул сүйлөөдө, эсседе, романда же окуу куралында идеяларды жана маалыматты уюштуруунун эң сонун жолу. Башында контурду түзүү татаал көрүнүшү мүмкүн, бирок бул жөндөм жазууну уюштурууда абдан пайдалуу. Контурду пландап, структураны тандоо менен баштаңыз. Андан кийин, сиз өз эсебиңизди эссеге куя аласыз.
Кадам
4 ичинен 1 -бөлүк: Пландаштыруу схемасы
Кадам 1. Кол менен же терүү менен контур түзөрүңүздү чечиңиз
Эгерде сиз өзүңүздүн контуруңузду гана даярдап жатсаңыз, анда сизге эң пайдалуусун тандаңыз. Тапшырмаларга келгенде, берилген көрсөтмөлөрдү аткарыңыз.
- Кээ бир адамдар жазылып алынганда идеяларды жакшыраак иштетет. Мындан тышкары, сиз предметтин түшүнүгүн баса белгилеген диаграммаларды же мисалдарды түзө аласыз. Бирок, мындай контурду түзүү көпкө созулушу мүмкүн жана анча тыкан эмес.
- Эгерде сиздин жазууларыңыз компьютериңизде болсо, терүү оңой болушу мүмкүн, анткени аларды контурга түз көчүрүү мүмкүн. Керек болсо, тетиктерди оңой эле уюштурсаңыз болот. Мындан тышкары, маалыматты контурдан кагазга көчүрүү жана чаптоо мүмкүн. Башка жагынан алганда, барактын четине жазып алуу же компьютердин документтерине диаграммаларды тартуу кыйын.
2 -кадам. Теманы тарытуу
Контурлар темага байланыштуу ойлоруңузду, идеяларыңызды же изилдөөлөрүңүздү уюштурууга жардам берет. Негизги тема болбосо, контурдун мааниси жок. Темалар тапшырмаларга же жеке максаттарга негизделиши мүмкүн.
- Эгерде сиз роман сыяктуу чыгармачыл долбоордун үстүндө иштеп жатсаңыз, түшүнүктү, жанрды же предметті аныктаңыз. Андан кийин, контурду түзүү процесси романды түзүүгө жардам берсин.
- Тема башында бир аз кенен болсо да мааниге ээ эмес, бирок багыт болушу керек. Мисалы, сиздин тарыхый эмгегиңиздин темасы Экинчи Дүйнөлүк Согуш маалында Япониянын басып алуусунда Javaдагы жашоо. Контур жазууда, бул теманы, мисалы, Жугун Ианфу талкуусуна тарыткыла.
3 -кадам. Маалымат берүү, көңүл ачуу же ойлонуу сыяктуу пландын максатын коюңуз
Контур менен эмнеге жетүүнү каалаарыңызды ойлонуп көрүңүз. Эссе тапшырмасын аткаргыңыз келеби? Роман жазуу? Сөз бересизби? Бул эссе, китеп же сүйлөө аудиторияңызга кандай пайда алып келерин аныктоого мүмкүндүк берет. Адатта, эссенин максаты - окурманга автордун ойлорун маалымдоо, көңүл ачуу же айтып берүү.
Кадам 4. Максаттуу аудитория менен таанышыңыз
Кээ бир учурларда, окуу планы же жумуш катары пландар түзүлөт. Бирок, адатта, тапшырманы аткарууга же максатка жетүүгө жардам берүү үчүн жалгыз колдонулат. Мектепте же жумушта, сиз форматтоо боюнча көрсөтмөлөрдү аткарышыңыз жана башкаларга түшүнүктүү болушу үчүн ойлоруңузду беришиңиз керек.
- Мектепте иштөө үчүн, баракты кайра карап чыгыңыз же мугалим менен сүйлөшүңүз. Жумуш максаттары үчүн, бар болгон схеманы мисал катары колдонуңуз.
- Эгерде сиз контурду көрө турган болсоңуз, эң ылайыктуу форматты тандаңыз. Мисалы, кыскартуулар жана символдор менен жазуу.
Кадам 5. Эскертүүлөрдү, изилдөөлөрдү же башка колдоо материалдарын чогулткула
Көпчүлүк учурларда, сиз изилдөө, эскертүүлөр же жеке тажрыйбаңыз аркылуу чогултулган маалыматты киргизишиңиз керек болот. Бул маалымат контур түзүүдөн мурун карап чыгуу үчүн абдан маанилүү, анткени макаланын пункттары жана пункттары ошол жерден тартылат. Балким, сиз төмөнкү пункттарды киргизишиңиз керек:
- Идея ар кандай сөздөр менен
- Цитата
- Статистика
- тарыхый фактылар
6 -кадам. Негизги идеяны же аргументти карап чыгуу
Идеяларды, негизги изилдөөлөрдү жана жооп берүүнү каалаган суроолорду жазыңыз. Чыгармачыл долбоорлор үчүн, негизги идеяларды же сюжеттик ойлорду жазыңыз. Контурга кошкуңуз келгендин баарын жазыңыз. Кийинчерээк, керексиз ойлор дайыма өчүрүлүшү мүмкүн. Бул жерде идеяларды уюштуруунун кээ бир жолдору:
- Эркин тилде келген ойлорду жазыңыз
- Акыл картасын түзүңүз.
- Көрсөткүч карттарга ойлорду жазыңыз.
Кадам 7. Тезисти же контролдук идеяны иштеп чыгуу
Адатта, бул эссе сыяктуу акыркы продуктту бүтүрүү үчүн колдонулган тезис болот. Бирок, сиз романдын же окуу китебинин схемасын түзүүдө башкаруучу идеяны же жалпы шартты колдоно аласыз. Диссертация маалыматты уюштуруучу бөлүмдөрдү жана бөлүмчөлөрдү түзүүдө планды жетектейт.
Мисалы, саясаттын өзгөрүшү жөнүндө кагаз жазгыңыз келет дейли. Сиздин диссертациялык билдирүүңүз мындай болушу мүмкүн: "Саясатчылар чыр -чатактарды азайтуу, түзөтүүлөрдү киргизүү жана компромисске өбөлгө түзүү үчүн саясатка өзгөртүүлөрдү киргизүүдө этап -этабы менен мамиле кылышы керек." Тезисте айтылган үч себеп пландын негизги пункттары болот
4 ичинен 2 -бөлүк: Структуралык структураны түзүү
Кадам 1. Оңой жакындатуу үчүн тамгалык -цифралык контурду түзүңүз
Сиз аты -жөнүңүздү билбешиңиз мүмкүн, бирок көпчүлүк схемалар тамгалык -сандык форматка ылайык келет. Контурдун ар бир бөлүмү тамга же сан менен белгиленген. Бул жерде негизги ойдон баштап пунктчаларга чейинки тамгалык -цифралык схема:
- Рим цифралары - I, II, III, IV, V
- Баш тамга - A, B, C.
- Латын цифралары - 1, 2, 3
- Кичи тамгалар - a, b, c
- Кашаадагы латын сандары - (1), (2), (3)
Кадам 2. Идеялардын ортосундагы байланышты көрсөтүү үчүн ондук түзүлүштү түзүңүз
Ондук түзүлүш тамга -сан түзүлүшүнө абдан окшош. Бирок, ондук формат сандарды гана колдонот жана ар бир сублей ондук менен көрсөтүлөт. Бул сизге ар бир сублевень чоңураак аргументтин бөлүгү экенин көрсөтүүгө мүмкүнчүлүк берет. Бул жерде ондук жазуу үтүрдү колдонбойт, бирок англис тилинде жазуудан кийинки чекиттер. Мына ушундай көрүнөт:
-
1.0 - Акырындык менен саясаттын өзгөрүүсү компромисске өбөлгө түзөт
-
1.1 - Эки партия тең саясатка таасир этет
- 1.1.1 - Ар бир партия шайлоо алдында бир ишти көрсөтөт
- 1.1.2 - Жарандар өз пикирин айтышат
- 1.2 - Эч бир тарап каалаганын ала албайт
-
Кадам 3. Толук сүйлөмдөрдү же кыска фразаларды жазууну каалаарыңызды чечиңиз
Көпчүлүк схемалар кыска фразаларды колдонушат, алар теманын контурлары деп да аталат. Бирок, толук сүйлөмдөрдү колдонуу идеяларды жакшыраак түшүнүүгө жардам берет. Эгерде сиз ошол контурдун негизинде кагазга жазсаңыз, толук сүйлөмдөр акыркы документтин ачык башталышын камсыз кылат.
- Кыска сөз айкаштарын колдонуп, идеяларды тез уюштуруп, сүйлөмдөрдү белгилеп же өзүңүздүн планыңызды түзө аласыз.
- Толук сүйлөмдөрдү колдонуп, жыйынтыктоочу кагазга өтүүнү, окуу куралдарын түзүүнү же тапшырма талаптарын аткарууну жеңилдете аласыз.
4төн 3 -бөлүк: Идеяларды уюштуруу
Кадам 1. Ойлоруңузду топтоштуруңуз
Ошол эле топто изилденген жана тиешелүү идеяларды чогулткула. Башында көп маалымат бар экени маанилүү эмес. Кийинчерээк керексиз болуп калган идеяларды өчүрө аласыз. Бул идеялар негизги пункттар болот, андыктан сиз каалаган негизги пункттарды алганга чейин топтоштурууңуз керек. Эссе же сүйлөө үчүн бул 3 пунктту билдирет, бирок чыгармачылык иш көбүрөөк болушу мүмкүн.
- Эгерде идеялар кагазга түшүрүлсө же акыл картасына түшсө, бир топко кирген идеяларды аныктоо үчүн ар кандай түстөрдү колдонуңуз.
- Эгерде сиз аларды колдонсоңуз, индекстик карталарды иреттеңиз. Тиешелүү идеялары бар карттарды чогултуңуз. Мисалы, оңой окуу үчүн тизилген же тизилген.
Кадам 2. Ар бир топту кеңири ойлордон конкреттүү деталдарга чейин иреттеңиз
Сырткы идеялар негизги нерсе болушу мүмкүн, ал эми деталдар идеяны колдоо үчүн маалымат. Сиз контурдун өзүнө жараша көптөгөн пункттарды жана колдоочу деталдарды түзө аласыз. Бирок, ар бир негизги идея үчүн жок дегенде 2-3 подпункт жана 2-3 колдоочу деталдарды берүүгө аракет кылыңыз.
- Мисалы, сиздин негизги пикириңиз - Мэри Шеллинин Франкенштейни эмоцияны жалпы мааниден жогору коёт. Бул негизги ойдун мааниси Виктор Франкенштейн табият тарабынан кайтарылган жана анын илимий эксперименттери желмогуздарды жараткан. Колдоочу детал катары сиз китептен цитатаны кошо аласыз.
- Эгерде сиз окуя жазып жатсаңыз же тарыхый аргументти сунуштап жатсаңыз, хронологиялык тартип эң жакшы иштейт. Эссе же сүйлөө үчүн эң колдоочу субтитрди тандап, бул аргументке баш ийиңиз. Ал жерден негизги субтектилерди табигый түрдө экинчисине өтүшү үчүн иреттеңиз.
- Кеңири идея тезистин билдирүүсүнө же контролдук идеяга шилтеме кылышы керек. Болбосо, конспектке киргизилген негизги идеяларды чагылдыруу үчүн тезисти кайра жазыңыз.
Кадам 3. Киришүүнү сөзүңүздүн же эссеңиздин биринчи негизги пункту катары кошуңуз
Сиз каалагандай кыска фразаларды же толук сүйлөмдөрдү колдоно аласыз. Кээ бирөөлөр киришүү жазууну жакшы көрүшөт, бул да жакшы. Киришүүдө төмөнкү пункттар керек:
- Көрүүчүлөрдүн көңүлүн бурган ачылыш
- Тема боюнча 1-2 жалпы билдирүү
- Тезис
Кадам 4. Дененин аталышын түзүңүз, эгер буга чейин болбосо
Контурдун аталышы - негизги пункт. Алфавиттик -сандык формат үчүн I (II, III) же ондук форматтагы латын сандары (1.0, 2.0, 3.0) үчүн Рим цифралары менен этикетка. Эгерде сиз эссе жазып жатсаңыз, бул эссенин негизги бөлүгү. Бул идея түздөн -түз тезистен же контролдук идеядан алынышы керек. Мисалы, жогоруда көрсөтүлгөн негизги пункттардын контур аталыштары мындай көрүнөт:
- Кыска фразалар: II. Франкенштейн акылга караганда эмоцияга артыкчылык берет
- Толук сүйлөм: II. Франкенштейнде Мэри Шелли акылга караганда эмоцияларды колдонууга көбүрөөк басым жасайт.
5 -кадам. Ар бир негизги ойго жок дегенде 2 подпункт жазыңыз
Пункттар экинчи деңгээл. Ошентип, аны тамгалуу -сандык формат үчүн A, B же C деп белгилеңиз же ондук формат үчүн 1 упай ондук (1.1, 1.2). Бул негизги ойду ачыктаган идея. Эсседе бул аргумент келтирүүгө себеп болушу мүмкүн. Чыгармачылыкта бул сюжеттин бир бөлүгү болушу мүмкүн.
Контурдун өзүнө жараша сизге кошумча пункттар керек болушу мүмкүн. Мисалы, романдын көптөгөн пункттары бар. Окуу колдонмосунда бир нече пункттар болушу мүмкүн
Кадам 6. Ар бир пунктка кеминде 2 колдоочу маалыматты кошуңуз
Бул деталдар ойду колдойт же көрсөтөт. Адатта, деталдар түз цитаталар, статистика, фактылар же мисалдар түрүндө киргизилет. Бул үчүнчү деңгээл. Ошентип, тамгалык -сандык формат үчүн латын сандарын колдонуңуз (1, 2, 3). Ондук формат үчүн 2 чекиттүү ондукту колдонуңуз (1.1.2).
- Эсселерде дал ушул жерде сиз аргументти "далилдейсиз".
- Чыгармачыл жазуу үчүн сахнага киргизилиши керек болгон негизги деталдарды, мисалы, башкы каармандын ичиндеги ички конфликттерди кошууга болот.
- Пикирлер менен бирдей, максатка жараша колдоочу деталдар кошулушу мүмкүн. Романдарда же окуу колдонмолорунда көбүрөөк колдоочу деталдар болушу мүмкүн.
Кадам 7. Керек болсо кошумча катмарларды кошуңуз
Негизги контурлардын 3 катмары бар, бирок сизге көбүрөөк керек болушу мүмкүн. Андай болсо, тандалган форматты, тамгалык -цифралык же ондукту колдонуп, субдеңгээлди түзүүнү улантыңыз. Мисалы, деталдарды кошуу үчүн дагы катмар керек. Жогорудагы Франкенштейн мисалында, пунктту колдоо үчүн колдонулган цитатага комментарий берүү үчүн 4 -катмарды кошсоңуз болот. Бул жерде катмарларды кантип кошуу керек:
-
Тамга -сандык:
- Рим цифралары
- Баш тамга
- Латын цифралары
- Кичи тамга
- Кашаадагы латын сандары
-
Ондук:
- 1.0
- 1.1
- 1.1.1
- 1.1.1.1
Кадам 8. Эссе же баяндама жазуу үчүн өзүңүздүн тыянактарыңызды жазыңыз
Толук корутунду жазбаңыз, анткени эссе же сүйлөө аяктагандан кийин жазуу оңой болот. Бирок, сиз ойлоруңузду иретке келтиришиңиз керек. Жыйынтыктоочу пункттар төмөнкү форматта болушу мүмкүн:
- Тезисти кайра кайталаңыз
- 1-2 кыска сүйлөм.
- Корутунду билдирүүнү жазыңыз
4 ичинен 4 -бөлүк: Планды бүтүрүү
Кадам 1. Максатка жетүү үчүн жасалган планды окуңуз
Контур тезиске же негизги идеяга кайра шилтеме кылып, максатын аткарышы жана аудиторияны чагылдырышы керек. Болбосо, сизге кайра карап чыгуу керек болот.
Кайра окуу менен сиз өткөрүп жиберген бөлүмдөрдү же идеяларды таба аласыз. Эгерде сиз дагы эле суроолорго жоопсуз калган жерлерди көрсөңүз, ошол боштуктарды маалымат менен толтуруңуз
Кадам 2. Кандайдыр бир идеялар жетишпей калса же иштелип чыкпаса кайра карап чыгыңыз
Кээ бир учурларда, сиз маалыматты, мисалы, колдоочу деталдарды кошушуңуз керек болот жана бул оңдоо процессинде жасалышы мүмкүн. Идеяны түшүнүктүү кылуу үчүн сизге сүйлөмдү же фразаны кайра жазуу керек болушу мүмкүн.
Эгерде схема өзүңүз үчүн жасалган болсо, балким бул маселе тынчсыздандырбайт
Кадам 3. Контур чогултула турган болсо түзөтүңүз
Ката жазууну, грамматикалык каталарды жана форматтоодогу кемчиликтерди текшериңиз. Бул толук бааларды алууңузду камсыздайт. Кемчиликсиз фразалар кыска фразалар форматында колдонулушу мүмкүн экенин унутпаңыз.
- Башка бирөөнүн каталарды текшерип турушу жакшы идея, анткени адатта өз ишиңиздеги каталарды табуу кыйын.
- Түзөтүү учурунда, бардык шарттар аткарылганына ынануу үчүн, иш барагын кайра карап чыгыңыз. Болбосо, жакшыртууга муктаж болгон жерлерди оңдоңуз.
Кадам 4. Керек болсо катмарларды кошуңуз
Эгерде сизге сублейлерди кошуу керек болсо, кичине рим цифраларын колдонуңуз (i, ii, iii, iv ж. Б.), Андан кийин кичине тамгаларды (a, b, c, d, ж.б.), акыры кайра сандарды (1, 2, 3), 4 ж. Б.). Адатта, үч же төрт катмар жетиштүү. 5 -катмарды кошуудан мурун пункттарды бириктирип көрүңүз.
- Кошумча маалымат кошкуңуз келсе, катмарларды кошуңуз.
- Кошумча катмарлар узакка созулган чыгармачылык иштерге же деталдуу изилдөө колдонмолоруна талап кылынышы мүмкүн.
Кеңештер
- Кыска жана так планды түзүңүз. Муну кемчиликсиз жазуунун кажети жок, эң негизгиси упайларды жаза билүү.
- Изилдөө жүргүзүп, көңүлүңүздү тарытканда тиешеси жок маалыматты жок кылуудан коркпоңуз.
- Контурлар жаттоочу курал катары колдонулушу мүмкүн. Түшүнүктөрдү иштетүү үчүн кыска сөздөрдү тандаңыз.
- Автоматтык түрдө контур түзүмүн түзүү үчүн атайын программаны же текст редакторунун шаблонун колдонсоңуз болот. Мисалы, Microsoft Word менен контурдук документ түзө аласыз же өзүңүздүн форматыңызды түзө аласыз.
- Ар бир деңгээлди аныктоону жеңилдетүү үчүн контурду мурунку деңгээлден 0,5 - 1 дюймга (1,3 - 2,5 см) өтүңүз. Тактык толук сүйлөм форматында көрүнбөшү мүмкүн экенин унутпаңыз.
- Эгер аргументке каршы далил тапсаңыз, аны этибарга албаңыз. Аларды схемага кошуп, каршы аргументтериңизди жалпылоо үчүн субепептерди колдонуңуз.
Эскертүү
- Жалпысынан алганда, контур деңгээлинде бир чекиттерден же пункттардан алыс болуңуз. А болсо, В болушу керек. Эгерде жок болсо, А идеясын кийинки баскычка көтөрүңүз.
- Схема башка формада эссе эмес. Негизги басымды гана жазыңыз, бардык деталдарды камтыбаңыз.
