Кантип жазуу керек (сүрөттөр менен)

Мазмуну:

Кантип жазуу керек (сүрөттөр менен)
Кантип жазуу керек (сүрөттөр менен)

Video: Кантип жазуу керек (сүрөттөр менен)

Video: Кантип жазуу керек (сүрөттөр менен)
Video: СОП тамырга ичине жазалуучу инъекция 2024, Май
Anonim

Жазуу кызыктуу хобби жана маанилүү чеберчилик болушу мүмкүн. Реалисттик фантастикадан, илимий фантастикадан, поэзиядан, илимий эмгектерге чейин. Эсиңизде болсун, жазуу - бул кагазга калем салуу гана эмес. Бул иш көп окуу, изилдөө, ойлонуу жана кайра карап чыгууну талап кылат. Чынында эле, бардык эле жазуу ыкмалары баарына эле ылайыктуу эмес. Бирок, жазуучу чеберчилигин өркүндөтүү жана чындап ынанымдуу чыгарма жаратуу үчүн бир нече нерсени жасай алат.

Кадам

3 ичинен 1 -бөлүк: Жазуу стилин өнүктүрүү

2 -кадамды жаз
2 -кадамды жаз

Кадам 1. Эмнеге жазып жатканыңызды билиңиз

Балким сиз хобби үчүн жазасыз же китеп чыгаргыңыз келгендир. Ошондой эле, сизде мектепте узак эссе жазуу бар же жумушта копирайтинг жөндөмүңүздү өркүндөткүңүз келет. Кандай гана себеп болбосун, сиз жазуу жөндөмүңүздү өркүндөтө аласыз. Жазуунун максатын түшүнүү менен, фокусту аныктоо оңой болот.

Мисалы, эгер сиз илимий журналга кагаз жазып жатсаңыз, анда сиз романдагыдай терең фон казуунун кажети жок. Эмнени жазуу керектигин түшүнүү жазуу жөндөмүңүздү өркүндөтүү үчүн ыкманы аныктоого жардам берет

1 -кадамды жаз
1 -кадамды жаз

Кадам 2. Ар кандай авторлордун, жанрлардын жана жазуу стилдеринин чыгармаларын окуу

Ар кандай стилдеги жана үндөрдү түшүнүү үчүн ар кандай авторлордун, жанрлардын жана жазуу стилдеринин китептерин окуңуз. Көп окуу сизге эмне жазууну жана үнүңүздү жазуу түрүндө чыгарууну өнүктүрүүгө жардам берет.

  • Өзүңүздү бир гана жанр менен чектебеңиз. Романдарды, илимий эмес китептерди, жаңылыктарды, поэзияны, академиялык журнал макалаларын, ал тургай жакшы маркетингдик материалдарды окуңуз. Жазуунун көптөгөн стилдерине көнгөнүңүздө, сиз менен иштөөнүн кеңири түрлөрү пайда болот.
  • Жазуу долбооруңузду аягына чыгарууга жардам бере турган сценарийди окуу жакшы идея. Эгерде, мисалы, сиз фантастикалык роман жазып жатсаңыз, илимий журналдагы макалалар сизге техникалык терминдерди өздөштүрүүгө жардам берет, ал эми жакшы коммерциялык жазуу сизге сенсациялуулукту жана эмоционалдык жагымдуулугун кантип курууну үйрөтөт.
  • Үзгүлтүксүз окуу графигин сактаңыз. Окуу убактыңыз уктоого 20 мүнөт калганда да, анын натыйжасында жазуу жөндөмүңүз жакшырганын байкайсыз.
4 -кадамды жазыңыз
4 -кадамды жазыңыз

3 -кадам. Чыгармачылыкта колдонуу үчүн темаларга, сюжеттерге жана каармандарга илхам табыңыз

Жазууну баштаардан мурун, идеяларды жазуу керек. Сиз зомби менен мумиянын ортосунда сүйүү баянын жаза аласыз. Сиз Меркурий планетасы жөнүндө жаза аласыз. Сиз өзүңүз жөнүндө да жаза аласыз. Баарын жаза аласыз. Баштооңузга жардам берүү үчүн төмөнкү суроолорду карап көрүңүз:

  • Кайсы жанр жөнүндө жазгыңыз келет?
  • Окуянын кайсы темада болушун каалайсыз?
  • Башкы каармандын кандай өзгөчөлүктөрүнө ээ болгуңуз келет?
  • Сиздин антагонистиңизге эмне түрткү берет?
  • Сиз кандай окуяны чагылдырасыз (комедия, трагедия ж. Б.)
  • Эмне үчүн окурмандар сиз иштеп чыккан сюжетке кызыгышат?
3 -кадамды жазыңыз
3 -кадамды жазыңыз

4-кадам. Чыгармачылыксыз иштин предметтерин, темаларын жана аргументтерин картага түшүрүү

Сиз жаңылык макала, журнал макаласы, мектепке тапшырма эссе же фантастикалык китеп жазбайсызбы, темаңызды кичирейтүүдөн баштаңыз. Мүмкүн болушунча көп предметтерди, түшүнүктөрдү, адамдарды жана тиешелүү маалыматтарды ойлонуп, темаңызды субтексттерге чейин кыскартуу үчүн колдонуңуз. Сиз ошондой эле окуянын сюжетинин акыл картасын же орой эскизин түзө аласыз.

  • Сыяктуу суроолорду бериңиз: Менин аргументим эмне? Менин чыгармамды окугандар кимдер? Мен кандай изилдөө кылышым керек? Мен кайсы жанр жөнүндө жазам?
  • Мисалы, эгер сиз грек жана финикия кудайларынын ортосундагы байланышты тизмектегиси келсе, анда ар бир улуттагы бардык кудайлардын тизмесин жана алардын атрибуттарын түзүңүз. Андан кийин, жазууңузду колдоо үчүн эң ачык мамиледе болгон бир нече кудайды тандаңыз.
  • Эгерде сиздин жазууңуздун темасы кененирээк болсо, мисалы, колониялык мезгилде ар кайсы өлкөлөрдөн келген элдердин мамилеси, сизде көбүрөөк эркиндик бар. Азык -түлүк океандан кантип өтөт же адамдар океандын аркы өйүзүндөгү ар кандай колониядагы адамдар менен кантип баарлашат деп сүйлөшсөңүз болот.
7 -кадамды жазыңыз
7 -кадамды жазыңыз

Кадам 5. Сиздин идеяларыңыз токтобостон агып кетиши үчүн эркин жазууга аракет кылыңыз

Таймер коюп, убакыт бүткүчө тынымсыз жазыңыз. Сөз менен чуркасаңыз, ката жана ката жөнүндө кабатыр болууга убактыңыз болбойт. Кийинчерээк колдонбой турганыңыздын мааниси жок. Бош жерлерди толтуруу жана булчуңдарыңызды жазууга мажбурлоо менен жазуучунун блогунан кутулуңуз. Чынында, мааниси жок жазуу буга чейин ачылыш катары колдонулушу мүмкүн.

Freewriting дээрлик бардык жазуу стилинде колдонулушу мүмкүн. Сиз окуяны жаза баштай аласыз, ойлоруңузду жана байкооңузду төгө аласыз, бул темада билгениңизди төгө аласыз. Эмнеси болсо да, сөздөрүңүз тоскоолдуксуз эркин өтсүн

6 -кадамды жаз
6 -кадамды жаз

Кадам 6. Окурмандарыңыз менен таанышыңыз жана алар сиздин жазууңуздун темасын канчалык жакшы түшүнүшөт

Жакшы жазуучулар окурмандардын көз карашын түшүнүшөт. Ал окурмандар анын жазгандарын окууга кызыкдар болушу үчүн, аны кантип колдонууну билет. Сиздин жазууңузду кандай аудитория окуй турганын ойлонуп көрүңүз. Окурман аудиторияңызды канчалык көп билсеңиз, жазууңуз аны окуй турган адамдардын үмүтүн актоого ошончолук жакшы мүмкүнчүлүк түзөт.

  • Аудиторияңызды түшүнүү менен сиз кайсы тилдин стилин колдонууну, эмнени түшүндүрүүнү жана эмнени билдирүүнү чечүүнү оңойлото аласыз.
  • Окуу иштеринин аудиториялары, мисалы, сиздикине окшош маалыматка ээ болушу мүмкүн жана канаттуу сүйлөмдөргө караганда катуу түшүндүрмөлөрдү артык көрүшөт. Ошондой эле аларга мындан ары негизги нерселерди түшүндүрүүнүн кажети жок.
  • Кимдир бирөөнү өзүнө тарта турган жазууну каалаганыңыз табигый нерсе. Бирок, эгерде сиз максаттуу аудиторияңызга реалдуу карасаңыз, жыйынтыктар жакшы болот. Романтикалык романдарды гана окуган адамдар дагы деле киши өлтүрүү сырдуу романдарын окушат, бирок сырдуу жанрдын күйөрмандары дагы эле сиздин максаттуу тобуңуз болушу керек.
5 -кадамды жазыңыз
5 -кадамды жазыңыз

Кадам 7. Сиз тандаган тема боюнча изилдөө жүргүзүңүз

Жазууңуздун мазмуну кандай болбосун, изилдөө дагы деле маанилүү. Эссе үчүн, макаланын темасына тиешелүү конкреттүү маалыматтарды жана булактарды изилдөө керек болот. Романдар үчүн технологияга, тарыхка, темаларга, мезгилдерге, адамдардын каармандарына, жерлерге жана жазууңузга тиешеси бар дүйнөдөгү башка нерселерге көңүл буруңуз.

  • Интернеттен маалыматты кылдаттык менен тандаңыз. Кээ бир интернет булактары ишенимдүү эмес. Ишенимдүү булактар эксперттик журналдар жана академиялык басып чыгаруучулардын китептери текшерүү процессинен өтүшү керек жана коопсуз булактар болуп саналат.
  • Китепканага келип, ошол жерден маалымат издеңиз. Сиз издеп жүргөн маалыматты интернетте сакталбаган китепканалардан таба аласыз. Көбүрөөк ресурстар үчүн университеттин китепканасына баш багып көрүңүз.
  • Көркөм адабиятты жазууда да изилдөө маанилүү. Албетте, окуялар ойдон чыгарылган болсо да, сиздин жазууңуз ишенимдүү угулушун каалайсыз. Сиздин окуяңыздын каармандары сыяктуу деталдар 600 жашта жана Юлий Цезарь (2000 жыл мурун жашаган) билишет, окурмандарды адаштырышы мүмкүн.

3төн 2 бөлүк: Жазууну түзүү

8 -кадамды жаз
8 -кадамды жаз

Кадам 1. Убакыт тилкеңизди же максаттарыңызды аныктаңыз

Сиздин кожоюнуңуз, мугалимиңиз же басып чыгаруучуңуз сизге акыркы мөөнөттү белгилеши мүмкүн, же сиз муну өзүңүз жасашыңыз керек болушу мүмкүн. Белгилүү бир убакытка чейин кандай максаттарды аткаруу керектигин аныктоо үчүн мөөнөттөрдү колдонуңуз. Жазууга, карап чыгууга, түзөтүүгө, пикирлерди суроого жана пикир билдирүүгө убакыт бөлүңүз.

  • Эгерде сиз ачык мөөнөттү белгилесеңиз, анда күнүнө 5 барак же күнүнө 5000 сөз жазуу сыяктуу максат коюңуз.
  • Эгерде сизде мектептин эссе тапшырмасы сыяктуу белгилүү бир мөөнөт болсо, анда сиз конкреттүү болушуңуз керек. Мисалы, сиз изилдөөгө 3 жума, жазууга 1 жума жана монтаждоого 1 жума корото аласыз.
9 -кадамды жазыңыз
9 -кадамды жазыңыз

2 -кадам. Контурду чийиңиз

Жазууңуз үчүн жөнөкөй контур түзүү сизге жолдо калууга жана бардык маанилүү ойлорду камтууңузга жардам берет. Контур негизги пункттардын контуруна айланат, же сиз аны көбүрөөк фактылар жана маалымат менен толтурсаңыз болот.

  • Контурлар сиз каалаган тартипте өтүшү керек. Кийинчерээк сиз жазуу учурунда заказды иреттей аласыз. Белгилүү болгондой, контурдун болушу окуялардын бирдиктүү агымына жардам берет.
  • Кээ бир жазуучулар конспектсиз иштөөнү жактырышат жана бул жакшы. Жазууга киришүүдөн мурун сизде агым планы жок болгондуктан, кайра карап чыгууга жана кайра жазууга көбүрөөк убакыт бөлүшүңүз керек болот.
10 -кадамды жаз
10 -кадамды жаз

3 -кадам. Чыгармачылык ишиңизге чыр -чатакты, туу чокусун жана чечүүнү кошуңуз

Чыгармачылык жазуунун көптөгөн вариациялары бар. Негизги окуя адатта башталышы, конфликти, туу чокусу жана чечилишине ээ. Адегенде каарманыңызды жана анын дүйнөсүн таанытып, окуяңызды поляктаңыз. Андан кийин, каармандын дүйнөсүн титирете турган адамдарды, объекттерди же окуяларды тарбиялаңыз. Дүйнөнү жакшылап ойлонулган чечим менен корутундуга жеткирүүдөн мурун, кумарлуу жана интенсивдүү чокусуна жеткенге чейин чайкагыла.

  • Чечимдер ар дайым бактылуу аяктайт дегенди билдирбейт, эгерде бул сиздин стилиңиз болбосо. Чечим чындыгында бардык сюжеттин бурулуштарын чогултуу үчүн жетиштүү, андыктан мааниси бар.
  • Чыр -чатакты, кульминацияны жана чечүүнү колдонуу фантастикага эле эмес, чыгармачыл жазуунун көптөгөн түрлөрүнө да тиешелүү. Мисалы, популярдуу тарых китептери да көбүнчө ушул форматты карманышат.
11 -кадамды жаз
11 -кадамды жаз

4 -кадам. Аналитикалык иш үчүн киришүү, далил, талдоо жана корутунду берүү

Албетте, аналитикалык ишиңизди кантип түзөсүз, сиздин тапшырмаңыздын мүнөзүнө жана сиздин тармагыңызга тиешелүү стандарттарга жараша болот. Ошентсе да, жок дегенде аналитикалык жазуу адатта биринчи теманы жана аргументти киргизет, андан кийин тастыктоочу далилдерге кирет, андан кийин автордун анализи же чечмелениши, андан кийин корутундулар.

  • Кадам 5. Биринчи долбооруңузду жазыңыз

    Каалаган нерсеңизди жазыңыз. Адегенде ката жазууларды же грамматикалык каталарды этибарга албаңыз. Аны кайра иретке келтирүүгө жана түзөтүүгө убакыт болот. Демек, сиз жаза баштаганда, көңүлүңүздү идеяларды өнүктүрүүгө бурганыңыз оң.

    • Сиз болжол менен посттун толук версиясын жасай аласыз. Системалуу аныктоо, мисалы, бир катар бөлүмдөр, эгер сиз бир топ узун чыгарма жазсаңыз, абдан пайдалуу болот.
    • Эгерде сиз планды даярдап жатсаңыз, анда аны аткарышыңыз керек деп ойлобоңуз. Контур жазуунун контурун сактоого жардам берет. Бирок, схема бир гана жол көрсөткүч, стандарттык эреже эмес.
    8 -кадамды жаз
    8 -кадамды жаз

    Кадам 6. Экинчи долбооруңузду түзөтүңүз

    Биринчи долбооруңузду кайра окуп чыгып, андан соң мазмунду оңдоп, жаңыртып баштаңыз. Сюжетиңизди жана аргументтериңизди бөлүп карап, анан бир чекиттен экинчисине тыкан өтүүнү түзүүгө көңүл буруңуз. Ошондой эле кайсы бөлүктөрү ылайыктуу эмес экенин жана кыркууга татыктуу экени жөнүндө ойлоно баштаңыз.

    • Жазуунун шайкештигин текшериңиз. Көңүл буруңуз, жазууңуздун мазмуну ырааттуу жана логикалык жактан түшүнүктүүбү? Андай болсо, жазууну улантыңыз. Бирок, андай болбосо, туура келбеген бөлүктөрүн кайра карап чыгуу же кыркуу керек болушу мүмкүн.
    • Жазуу муктаждыктарын текшериңиз. Окуянын бардык бөлүктөрү пропорционалдуу салым кошобу? Ар бир бөлүм адекваттуу маалымат менен камсыз кылабы, сюжетти же аргументти колдойбу, маанилүү мүнөздү же ойду иштеп чыгуудабы же критикалык анализди киргизүүдөбү? Эгерде бул суроолорго жооп бербесе, жөн эле кыркып алыңыз.
    • Сценарийдеги кемчиликтерди текшериңиз. Бардык белгилер же пункттар тиешелүү пропорцияда пайда болобу? Бардык колдоочу маалыматтар же маалыматтар барбы? Сиздин упайлар акырындык менен агып жатабы же дагы эле логикалык боштуктар барбы?
    14 -кадамды жазыңыз
    14 -кадамды жазыңыз

    Кадам 7. Сырттан пикир алууга даяр болгуңузча кайра жазыңыз

    Жазуу көбүнчө көптөгөн долбоорлордон жана этаптардан өтүшү керек. Мазмунду башкаларга көрсөтүүгө жана сындоого даяр болгуңуз келгенге чейин жазууну, кайра уюштурууну жана кайра карап чыгууну улантыңыз. Ар дайым жазуу мөөнөтүңүздү эсиңизден чыгарбаңыз жана акыркы кол жазманы тапшыруудан мурун редакциялоого жетиштүү убактыңыз бар экенин текшериңиз.

    • Чыгарманы көрсөтүүгө жарамдуу болгонго чейин жазылууга тийиш болгон долбоорлордун саны жок, долбоорлордун саны сиз түзгөн убакыт тилкесине, сиздин ыңгайлуулук деңгээлиңизге жана жазуу стилиңизге жараша болот.
    • Ар дайым бир нерсени кошуу же кайра кароо керек сыяктуу сезүү табигый нерсе. Бирок, кемчиликсиздикке ашыкча асылып калбоого аракет кылыңыз. Качандыр бир убакта жазууну токтотуш керек.

    3төн 3 бөлүк: Тазалоо

    9 -кадамды жазыңыз
    9 -кадамды жазыңыз

    Кадам 1. Техникалык каталар үчүн скриптти текшериңиз

    Эсиңизде болсун, орфография текшергичи бул техникалык көйгөйдү ар дайым оңдой албайт. "Болсо да" менен "болсо да" же "сыртта" менен "сыртта" ортосундагы айырманы сиз гана билесиз. Туура эмес жазууну жана грамматикалык каталарды издөөгө кошумча, сөздөрдүн ашыкча же туура эмес колдонулганын текшериңиз.

    Эгерде сиз англис тилинде жазып жатсаңыз, Grammarly жана Хемингуэй редактору сыяктуу онлайн инструменттери маанинин тактыгы жана сөздүн колдонулушу сыяктуу татаал маселелерди карап чыгууга жардам берет. Бирок, ар кандай орфография текшергичтегидей эле, бардык түзөтүү көйгөйлөрүн бул куралга калтырбоо керек

    11 -кадамды жаз
    11 -кадамды жаз

    Кадам 2. Сырттан пикир алуу

    Бул абдан маанилүү кадам, анткени эл сиз жазган деп ойлогон нерсени эмес, чындыгында эмне жазганыңызды көрөт. Ишенген 2-3 адамыңыздан сиздин ишиңизди карап чыгууну жана тактыкты, ырааттуулукту жана туура грамматиканы же орфографияны колдонууну сураңыз.

    • Мугалимдер, профессорлор, предметтер боюнча эксперттер, кесиптештер жана башка жазуучулар суроого ылайыктуу адамдардын катарында. Ошондой эле бири -бириңизди көрсөтүү, окуу жана киргизүү үчүн жазуучунун тобуна кошулсаңыз болот.
    • Алардан чынчыл жана кылдат пикир айтууну сура. Ачуу сынга толгон болсо да, чынчыл пикирлер гана жакшы жазуучу болуп чыгууга жардам берет.
    • Эгер аларга кичине жетекчилик керек болсо, аларга өзүңүз көп сураган суроолорду бериңиз.
    12 -кадамды жаз
    12 -кадамды жаз

    3 -кадам. Сиз алган бардык материалдарды бириктириңиз

    Албетте, сиздин чыгармачылыгыңыз тууралуу адамдардын айткандарына макул болуунун же макул болуунун кажети жок. Бирок, эгер сиз бир эле комментарийди бир нече адамдан алсаңыз, аларды кылдаттык менен карашыңыз керек. Окуяңызда маанилүү деп эсептегениңизди сактап калуу менен ишенимдүү адамдардын киргизген маалыматтарынын негизинде өзгөртүүлөрдү киргизүүнүн ортосунда тең салмактуулукту сактаңыз.

    • Окурмандын пикирин эске алып, эмгегиңизди кайра окуңуз. Кесиле турган же оңдолушу керек болгон боштуктарга же бөлүктөргө көңүл буруңуз.
    • Окурмандардын жана керектүү деп эсептеген окуулардын билимин колдонуу менен маанилүү үзүндүлөрдү кайра жазыңыз.
    13 -кадамды жазыңыз
    13 -кадамды жазыңыз

    4 -кадам. Маанисиз сөздөрдү жок кылыңыз

    Эгер бир окуя окуяны айтууга же сүйлөмдүн семантикасына маанилүү болбосо, аны жок кылыңыз. Сиздин чыгармаңызда текке кетирүүнүн ордуна бир нече гана сөздөр камтылса жакшы. Кантсе да, өтө көп сөздөрдү колдонуу сиздин жазууңузду клострофобдук, текебер же окулбаган кылып көрсөтөт. Сиз ошондой эле сак болушуңуз керек:

    • Сын атооч. Сын атоочтор зат атоочторду сүрөттөйт жана максаттуу колдонулганда эң эффективдүү болот. Төмөндөгү сүйлөмдү карап көрөлү: "Ал ачууланып, ачууланып үйдөн чыгып кетти". "Ачуулануу" жана "ачуулануу" деген сөздөр бир эле нерсени билдирет. "Үйдөн ачууланып чыгып кетти" деп жазсаңыз жакшы болмок.
    • Идиомалар жана жаргон сөздөр. "Эмгек" же "күнөө" сыяктуу идиомалар жазуу жүзүндө дайыма эле ылайыктуу боло бербейт. Ошо сыяктуу эле, жаргон сөздөр убакыт менен тыгыз байланышта (мисалы, "ngeceng" жана "JJS" деген сөздөр бүгүнкү күндө дагы колдонулуп жүрөбү?) Жана окурмандар тарабынан туура эмес түшүнүүгө дуушар болушат.
    • Этиштерди колдонуу. Активдүү этиштерди колдонуп, жагдайды жакшыраак сүрөттөңүз. Мисалы, жөн эле "Ал чарчады" деп жазбаңыз. Тескерисинче, "Ал жыгылып, мындан ары күчтүү болбой калды" деп жазыңыз.
    • Предлогдорду акылдуулук менен колдонуңуз. Индонезияда көбүнчө "ди" предлогун жана "ди-" аффиксин колдонуп чаташтырабыз. Белгилей кетүүчү нерсе, "ди" сөзү толтургучтан башталган предлог, ошондуктан ал өзүнчө жазылышы керек, мисалы мектепте, үйдө ж.б. Ошол эле учурда, "ди-" аффиксинин артынан этиш менен коштолуп, ирети менен жазылышы керек, мисалы, жеди, өзгөрдү ж.б. Эгерде сиз англис тилинде жазып жатсаңыз, предлогдорду колдонуу туура, бирок ашыкча кылбаңыз. Мисалы, "киборг тактынын жанындагы дубалдын боюндагы тепкичтин үстүндөгү калыпка чыкты" деп жазбаңыз. Анын ордуна, сиз: "Киборг тактыга эң жакын дубалдагы тепкичтин этегинен өттү" деп жазасыз.
    14 -кадамды жазыңыз
    14 -кадамды жазыңыз

    5 -кадам. Жөнөкөй лексиканы колдонуңуз

    Жумшак сүйлөмдөрү бар узун проза артыкчылыктуу болгону менен, көбүнчө ачык жана жөнөкөй лексика менен жазуу - эң жакшы тандоо. Профессионалдуу же ынанымдуу көрүнүү үчүн жаргон же кооз сөздөрдү колдонуудан алыс болуңуз. Мындай жазуулар көбүнчө тескери таасирин тийгизет. Татаал жазуу окурмандын башын айландырат. Хемингуэй менен Фолкнердин төмөнкү мисалдарын карап көрөлү. Кайсынысын түшүнүү оңой деп ойлойсуз?

    • "Мануэль брендиди жутуп алат. Уйкусу келип жатат. Ал ушунчалык ысык болгондуктан, эшикке чыккысы келбейт. Чынында кылаарга иши жок. Ал Зуритону көргүсү келет. Ал күтүп турганда уктап кетсе жакшы болмок" - Эрнест Хемингуэй, Аялдары жок эркектер.
    • "Ал өзүн алсыз сезбейт, айыгуу учурунда эң жүрөк ооруткан кайгысына гана ыраазычылык билдирет; аны тез кыймылга мажбур кылган убакыт артта калды, секундалар жана мүнөттөр өтүп, дене толугу менен кул, ойгонуп да, уктап да жакшы, азыр ал тескери бурулду. Азыр убакыттын кыскарышына баш ийүү үчүн эмес, дененин ырахаттарына кызмат кылуунун убактысы келди. " - Уильям Фолкнер, Гамлет.
    15 -кадамды жазыңыз
    15 -кадамды жазыңыз

    Кадам 6. Сүйлөмдөрдү бекемдөө үчүн этиштерди колдонуңуз

    Туура колдонулган этиштер таасирдүү сүйлөмдөрдү жаратып, сын атоочтордун ашыкча колдонулушун алдын алууга жардам берет. Каалаган убакта күчтүү этиштер менен сүйлөмдөрдү түзүңүз.

    Төмөнкү сүйлөмдү карап көрөлү: "Ал бөлмөгө үрөй учурарлык кирди." Сүйлөм грамматикалык жактан туура эмес, бирок жумшак жана сөзсүз сезилет. Сиз жаңы сөздү киргизүү менен сүйлөмдү күчөтүп, конкреттүү кылсаңыз болот. "Кирүү", "учунун учу" же "кирип кетүү" дегенди "сойлоп кирүү" ордуна колдонуп көрүңүз

    16 -кадамды жазыңыз
    16 -кадамды жазыңыз

    Кадам 7. этиштин формасына көңүл буруңуз

    Активдүү үн менен субъект бир иш -аракетти аткарат (мис. "Ит ээсин тапты"). Пассивдүү үн менен субъект бир иш -аракетке дуушар болот (мис., "Ээсин ит тапты"). Мүмкүн болушунча активдүү сүйлөмдөрдү колдонуңуз. Бул эрежени көп адамдар карманышат.

    Кээ бир тармактарда жана тармактарда пассивдүү үн стандарт болуп баратат. Мисалы, илимий эмгекте сүйлөмдүн предмети катары "чечим" сөзүн сактап калуу үчүн "2 тамчы активатор менен чечим" жөнүндө сөз болот. Эгерде пассивдүү үн сиздин жанрда жазуу боюнча стандарттуу болсо, бул эрежелерди аткарыңыз

    17 -кадамды жаз
    17 -кадамды жаз

    8 -кадам. Чыгармачылыкта эффект берүү үчүн каймана тилди колдонуңуз

    Сүрөттүү тилге окшоштук (окшош), метафора, персонация, гипербола, мисалдар жана идиомалар сыяктуу сүйлөө фигуралары кирет. Таң калыштуу эффектке жетиш үчүн каймана маанидеги тилди колдонуңуз. "Анын аракети текке кетти" деген сүйлөм, эгер сиз мындай окшоштурууну колдонсоңуз, ого бетер таң калтырат: "Анын аракети текке кетет, тоону кучактап алгысы келет, бирок колу ага жетпейт".

    • Окшоштуктарды жана метафораларды колдонуу оңой. Бирок, жазууңузга текстура жана тереңдик кошуу үчүн ар кандай сөздөрдү киргизүүгө аракет кылыңыз. Гипербола, мисалы, баракты жардыруучу текстти түзө алат.
    • Образдуу тилдин дагы бир мисалы - адамдын табиятын башка нерселерге байланыштырган персонация. "Шамал асманда бийлейт", "Шамал катуу согот, бирок сонун" деп жазбай эле күчтүү, бирок сонун шамалдын күчтүү образын жаратат.
    18 -кадамды жаз
    18 -кадамды жаз

    Кадам 9. Тыныш белгилерин туура колдонуңуз

    Тыныш белгилери ар кандай сөздөрдүн маанисин түшүнүүгө жардам берет. Пунктуация окурмандын көңүлүн алагды кылбай туруп, агып турушу керек. Адамдар көбүнчө өтө көп пунктуацияларды кошуп алып, ката кетиришет, ал тургай элди пунктуациянын өзүнө чаптап коюшат. Мүмкүн болушунча көп үтүр кошууга эмес, тыныш белгилеринин таасирине көңүл буруңуз.

    Илеп белгилерин үнөмдүү колдонуңуз. Адамдар салыштырмалуу сейрек үн чыгарышат жана өкүм да ушундай болушу керек. "Джейми аны менен таанышканыма абдан кубанды!" Деген сүйлөм, мисалы, илеп белгисине муктаж эмес. Кантсе да, бул сүйлөм Джеминин өлүм алдында толкунданганын билдирген

    Кеңештер

    • Жазууга ыңгайлуу жер табыңыз. Ар бир жер белгилүү бир иш үчүн гана ылайыктуу болушу мүмкүн. Мисалы, сиз өзүңүздүн бөлмөңүздө жатып идеяңызды максималдаштыра аласыз жана китепканада оңдоо учурунда эң жакшы ойлоруңузду төгө аласыз.
    • Бүгүн кеңири колдонулбаган сөздөрдү жана өтө стандарттуу тилди колдонуудан алыс болуңуз. Сизге жазуу кыйыныраак болот жана окурманга аны түшүнүү кыйыныраак болот.
    • Тартипсиз жазуудан коркпоңуз. Көптөгөн жазуучулар жазууну аяктоону же анализди берүү менен башташат, андан кийин алдыга жылышат.
    • Биринчи долбоорду бүтүргөндөн кийин, өзүңүзгө жазууга орун берүү үчүн калтырыңыз. Бул аралыкта сиз аны окурмандын көзү менен кайра окуй аласыз. Сиз жазуу менен алек болгондо көрбөгөн кээ бир негизги каталарга туш болушуңуз мүмкүн.
    • Техникалык терминдерди унутпаңыз. Эгерде сиз үйдү сүрөттөй турган болсоңуз, анда "жыландар", "мамычалар" жана "фасаддар" сыяктуу терминдерди билишиңиз керек болот. Бул терминдердин эч кандай эквиваленти жок, жана сиз бир нерсени "алтын жасалгалоо" же "дубалга жалтыратылган буюм" катары аныктоого туура келиши мүмкүн.

Сунушталууда: