Бул талашсыз, математика татаал нерсе болушу мүмкүн. Практика үчүн математикалык материалды же экзамендерди изилдөөдө жана кароодо ийгиликтүү болуу үчүн белгилүү бир убакыт керек. Жалгыз же топ менен окууга убакыт бөлүңүз. Чыдамкайлык, практика жана убакыт менен математикада ийгиликке жете аласыз.
Кадам
3 -метод 1: суроолордун топтому менен иштөө
Кадам 1. Көнүгүүлөрдө жана үй тапшырмаларында да толук жоопторду жазыңыз
Жазуу жүзүндөгү математикалык тестте, адатта, маселени чечүү үчүн колдонулган "кадамдарды көрсөтүү" талап кылынат. Көйгөйдү чечүүдө ар бир кадамды жазуу - бул процессти түшүнүүгө жардам берүүчү ыкма. Кадамдарды жазуу - бул жакшы адат, аны колдонуу жана сактоо керек. Ошондой эле практикалык суроолорду аткарууда же жазууларды жазууда ар бир кадамды жазуу керек. Сиз экзамендеги кадамдарды колдонушуңуз керек болгондо ыраазы болосуз. Суроолордун топтомун кылдаттык менен иштеп чыгыңыз жана керек болсо көбүрөөк практика жасаңыз.
Кадам 2. Бүткөндөн кийин ишиңизди текшериңиз
Математикалык маселенин жообун тапкандан кийин деле бүтпөй калышы мүмкүн. Жооптун туура же туура эмес экенин билүү үчүн суроого жоопту киргизиңиз.
Кадам 3. Окуя көйгөйлөрүнө көбүрөөк көңүл буруңуз
Окуя маселелери математиканы колдонуу болуп саналат. Сизге көйгөйлүү кырдаал берилген жана маселени чечүүнүн туура жолун табышыңыз керек. Мындай кырдаал түшүнүксүз болушу мүмкүн, анткени сиз абалды жана математикалык түшүнүктөрдү түшүнүшүңүз керек.
- Маселени чечүүдөн мурун кылдат окуңуз. Көйгөйдү жана колдонула турган математикалык техниканы түшүнгөнүңүзгө ишениңиз.
- Кээ бир суроолорго графиктер, диаграммалар же таблицалар кириши мүмкүн. Ошондой эле аны кунт коюп окуганды унутпаңыз.
- Маселени чечүү үчүн керектүү номерди тандаңыз. Окуя көйгөйлөрү көйгөйдү чечүү үчүн эмне керек экенин аныктоо үчүн түшүнүгүңүздү колдонуу үчүн керексиз деталдарды камтышы мүмкүн экенин унутпаңыз.
- Маселени чечкенден кийин, ар бир кадамды текшерип, жообуңуздун өлчөмү боюнча да, бирдиктери боюнча да туура же туура эмес экенин баалоону унутпаңыз.
Кадам 4. Үй тапшырмаңызды аткарыңыз, андан кийин дагы көнүгүүлөрдү жасаңыз
Мугалимиңиз үйдө эмне кылуу керектигин айтат, бирок сиз түшүнбөй жатсаңыз, башка суроолорду изилдөөгө туура келиши мүмкүн. Окуу китептеринен же интернеттен кошумча көнүгүүлөр топтомун издеңиз, анан өзүңүздү ишенимдүү сезгенге чейин алардын айрымдарын аткарууга аракет кылыңыз.
Кадам 5. Симуляцияланган экзаменди сынап көрүңүз
Эгерде сиз сыноодон тынчсызданып жатсаңыз, дагы бир жолу же андан да көп машыгыңыз. Экзамендин атмосферасын кайра түзүүгө, тынч окуу жайын түзүүгө жана үзгүлтүккө учурабоого аракет кылыңыз. Экзаменди окшоштургандан кийин ишиңизди текшериңиз жана керек болсо көбүрөөк изилдеңиз.
Окуу үчүн колдоно турган экзамен үчүн практикалык суроолор болсо, мугалимиңизден сураңыз
Кадам 6. Мүмкүн болсо, мугалимдин же тарбиячынын жардамынан пайдаланыңыз
Метод 2 3: Окуу убактысын максималдаштыруу
Кадам 1. Окуу китебиңизди активдүү окуңуз
Математика боюнча окуу китептерин окуу ырахат үчүн окуу менен бирдей эмес. Сиз ар бир бөлүмдүн максаттары жана милдеттери жөнүндө ойлонушуңуз керек, жөн эле окуп койбостон. Сиз сабакта жана окуп жатканда маанилүү маалыматты жазып алышыңыз керек. Бул ыкма маалыматты иштеп чыгууга жана кийин үйрөнүүгө жардам берет.
- Окуу китебинин ар бир бөлүмүнүн башында изилдөө максаты барбы же аягында резюме барбы, карап көрүңүз.
- Эгерде сизде өзүңүздүн окуу китебиңиз бар болсо же тигил китеп үчүн төлөөгө даяр болсоңуз, анда маанилүү формулаларды, теоремаларды ж.б.
Кадам 2. Мүмкүн болсо, калганда окуу китебинин калган бөлүгүн сабакка чейин окуңуз
Сиздин мугалим материалды кийинки изилдене тургандыгын айта алат. Алдын ала окуу сиздин түшүнүгүңүздү тереңдетет жана класстагы сабактарды аткарууну жеңилдетет.
Кадам 3. Концепцияларды эстеп калууга жардам берүү үчүн мнемониканы колдонуңуз
Кээде кээ бир мугалимдер көйгөйлөр менен иштөөдө формулалардын, теоремалардын же башка маанилүү маалыматтардын көчүрмөлөрүн колдонууга уруксат беришет. Кээ бир мугалимдер сизден аларды жаттап алууну күтүшөт. Кандай болбосун, формулаларды, теоремаларды же башка маанилүү маалыматты үйрөнүү сизге өзүңүздү ишенимдүү сезүүгө жардам берет. Бул маалыматты эстеп калуунун кызыктуу жолун табыңыз.
-
Мисалы, квадрат формуланы "Нина Бобонун" обонуна ырдаса болот, андыктан аны оңой эстей аласыз. Квадрат формуланы ырдап көрүңүз:
терс б, терс б, Квадрат тамырды кошуу же азайтуу, квадрат тамырды кошуу же азайтуу, б квадрат минус 4 а в, б квадрат минус 4 а в, 2 -ге бөл, 2 -ге бөл
4 -кадам. Жазыңыз, күңкүлдөңүз жана керектүү түшүнүктөрдү, аныктамаларды, формулаларды жана теоремаларды кайра -кайра үн менен окуп чыгыңыз
Адегенде акырын, анан ылдамыраак окуп, оюңузда так айтыңыз. Бул жерде сиз аудио тажрыйбаны, үн эс тутумун, ошондой эле сөздөрдүн визуалдык эсин жана графикалык эс тутумун (сүрөттөр, сүрөттөр) колдоносуз. Мунун баары сабакты оюңузга тереңирээк киргизүүгө жана сактоого жардам берет.
5 -кадам. Окууга жетиштүү убакыт бөлүңүз
Үй тапшырмасын шашып аткаруу жакшы окууга жардам бербейт. Аны жай алып, кылдаттык менен иштеңиз, айрыкча, эгер сиз көйгөйдүн жаңы түрүн колдонуп жатсаңыз.
Эгерде сиз колледжде математика сабагын алсаңыз, мисалы, класста өткөргөн ар бир саатыңыз үчүн эки саатка жакын убакыт бөлүңүз жана аны математикалык тапшырмаларды, анын ичинде окуу түшүнүктөрүн, терминологияны, теоремаларды, далилдерди ж
Кадам 6. Сыноо алдында эсиңизди жаңыртыңыз
Тиркемелерди, формулаларды, терминдерди ж. Убакыттын өтүшү менен бөлүкчө үйрөнөсүз.
Кадам 7. Изилдөө тобун түзүп көрүңүз
Бул математиканы үйрөнүүнүн эң сонун жолу болушу мүмкүн, анткени кезек менен викториналарды берип, бири -биринин ишин текшере аласыз. Башка адамдар менен изилдөө аркылуу, кимдир бирөө түшүнүктү түшүнүүдө же көйгөйдүн үстүндө иштөөдө кыйналып жатса, бири -бириңизге жардам бере аласыз. Проблема боюнча олуттуу иштеген адамдардын тобун тапканыңызды текшериңиз.
3төн 3кө чейинки метод: класс алыңыз
1 -кадам. Сабакка катышуу
Эгерде сиз кыялдансаңыз жана сабакка көңүл бурбасаңыз, сабагыңызды улантуу кыйын болот. Мугалимиңиз бир көйгөйдү талкуулаганда же бир түшүнүктү түшүндүргөндө, жакшылап көңүл буруңуз. Эскертүүлөрдү жазыңыз жана практикалык суроолорду бериңиз. Суроолоруңуз болсо же кошумча түшүндүрмөгө муктаж болсоңуз, мугалимден сураңыз.
2 -кадам. Жаңы көндүмдөрдү үйрөнүүдө эски көндүмдөрдү колдонуңуз
Математика, башка көптөгөн предметтер сыяктуу эле, кумулятивдүү. Бул мурда түшүнгөн нерселериңиздин баары кийинки түшүнүктү үйрөнүү үчүн маанилүү экенин билдирет. Сиз үйрөнгөн бардык көндүмдөр бири -бирине негизделет. Андыктан машыгууну улантуу маанилүү.
Ар бир окуган сайын изилденген материалдан бир нече суроолорду берүүгө аракет кылыңыз. Муну жаңы техниканы сынап көрүүдөн мурун жылуу көнүгүү катары ойлонуп көрүңүз
Кадам 3. Керек болсо жардам сураңыз
Эгерде сиз түшүнбөгөн бир нерсе болсо же математикалык түшүнүк менен кыйналып жатсаңыз, мугалимиңизден жардам сураңыз. Эгерде сиздин мектепте, жергиликтүү китепканада же башка жерде үйрөтүүчү программа бар болсо, ошол мүмкүнчүлүктөрдөн пайдаланыңыз.
Жардам суроодон тартынбаңыз. Математика кыйын болушу мүмкүн жана көп материалдарды изилдөөгө туура келет. Көйгөйдү кантип жасоону түшүнүү үчүн бардык жардамды колдонушуңуз керек
4 -кадам Позитивдүү болуңуз жана өзүңүздү ийгиликтүү болууга үндөңүз
Мындай сүйлөмдөр менен өзүңүздү ишендириңиз: “Мен математикадан жакшыра алам, мага жакканды үйрөнөм жана математиканын маанилүүлүгүн көрө алам. Мага технология, илим үчүн математика керек жана алдыңкы математикага даярдануу керек. Мен реалдуу дүйнөдө маалыматтарды жана формулаларды колдоно алам. Мен мунун баарын колумдан келишинче жасай алам, мен үйрөнүүнү жана түшүнүүмдү уланта берем ».
5 -кадам. Математиканы үйрөнүү - тил үйрөнүү сыяктуу
Биз баарыбыз символдор менен байланышабыз. Сөздөр символ болуп саналат. Демек, эмнени жазсаңыз, уксаңыз жана айтсаңыз, математикада ачык мааниге ээ. Математикалык сезимдериңизди сүйүңүз. Математика сизге маалыматты сандар менен графиктер же диаграммалар түрүндө кошуу, өлчөө, эсептөө же сүрөттөө мүмкүнчүлүгүн берет.
Математиканы угууга жана сүйлөөгө аракет кыл. Математикалык символдорду активдүү эмес белгилер катары карабаңыз. Математикалык символдорду сөздөр катары айт
Кеңештер
- Энергияны күйгүзүңүз: Математика - бул электроника, технология, инженерия, илим, маалыматтарды чогултуу жана колдонуудагы энергия (статистика жана коэффициенттер) ж. Математика контекстте мааниге ээ.
-
Терс ойлор мүмкүнчүлүгүңүздү колдон келишинче тоскоол кылбаңыз. Ар дайым позитивдүү ойлорду колдонуңуз жана өзүңүзгө мындай деп айтыңыз:
Мен математикалык жөндөмүмдү башка студенттерге же туугандарыма, кичүү инилериме, атүгүл балдарыма жана неберелериме жардам берүү үчүн колдоно алам
- Сиз математиканын формулаларын, көндүмдөрүн жана колдонмолорун түшүнүп, түшүнгөнүңүздө, алар мээнин тереңинде сакталат. Тез үйрөнүү мээңизди сергитет жана курчутат.
Эскертүү
- Акыркы мүнөттөрдө түшүнүктөрдү терең изилдөө сизди чарчатат. Анын үстүнө, сиз сыртын гана түшүнө аласыз. Тайыз түшүнүк чыныгы түшүнүк эмес.
- Акыркы сааттарда жана шашылыш изилдөө, эгерде сиздин жазууларыңыз же окуу китебиңиз түшүнүксүз болсо, тынчсызданып, башаламан болуп кетишиңиз мүмкүн.
- Мектепте же колледжде викторина же акыркы экзаменге чейин тез окуу системасына таянуудан алыс болуңуз.
