Философия нерселердин бар экендигине жана билимине байланыштуу чындыктарды, идеяларды жана принциптерди изилдейт. Сиз формалдуу билим берүү контекстинде философияны окуп жатасыз, бирок кайда окусаңыз да, философиялык идеяларды кантип окуганды, жазганды жана талашууну билишиңиз керек.
Кадам
Метод 1: 4: Биринчи бөлүк: Философиялык билим берүү даражасы
Кадам 1. Диплом же бакалавр даражасын алуу
Бакалавриат деңгээлинде философия адистиктери адатта тарыхый жана теориялык жактан ар кандай философияларды изилдешет.
- Философиянын эки жылдык дипломдук программалары сейрек кездешет, анткени философияны билимдин көптөгөн тармактарына колдонууга болот. Ушул себептен улам, коомдук илимдерде (же "гуманитардык искусство") төрт жылдык бакалавриат программалары көбүрөөк таралган.
- Сиз дүйнөлүк философияны, тактап айтканда грек жана европалык философтордун ойлорун жана чыгармаларын жана аналитикалык философияны, тактап айтканда математиканы, логиканы жана теориялык физиканы изилдей аласыз.
- Негизинен изилденүүчү илим тармактары этика, метафизика, гносеология жана эстетика.
Кадам 2. Аспирантурага ээ бол
Эгерде сиз бакалавр даражасын алгандан кийин философия боюнча окууңузду улантууну кааласаңыз, анда философия боюнча магистратураны алуу үчүн аспирантурадан кийин билим ала аласыз ("Философия магистри" деп дагы же М. Фил катары кыскартылган).
- Философия боюнча аспирантура программалары адатта эки жылга созулат.
- Көпчүлүк учурда, сиз доктордук программада талап кылынган окуу тапшырмаларын аткарасыз. Негизги айырмачылык - диссертация жазуунун кажети жок.
3 -кадам. Докторантурада окуу
Философия илимдеринин доктору болуу татаал көрүнөт, анткени илимдин көптөгөн тармактары "философия илимдеринин доктору" (Ph. D.) же "Философия боюнча докторлук" наамын беришет. Башка дисциплиналарга эмес, философияга багытталган докторлук программаны табуу үчүн дагы изилдөө керек болот.
Философияга багытталган көпчүлүк доктордук программалар "социалдык философия" же "прикладдык философия" деп аталат
2дин 4 -методу: Экинчи бөлүк: Философиялык чыгармаларды окуу
Кадам 1. Бүтүндөй текстти бир нече жолу окуу
Көпчүлүк философия студенттери чындап түшүнүү үчүн бүт философия адабияттарын бир нече жолу окуусу керек. Окууларыңыз илгерилеген сайын, сизге ылайыктуу окуу системасын иштеп чыгууңуз мүмкүн. Бирок, адегенде ар бир материалды төрт жолу окуу сизге пайда алып келет.
- Материалды биринчи жолу окуп жатканда, мазмунун, негизги идеяларын жана/же терминдердин глоссарийин караңыз, анан бүтүндөй мазмунду кыскача окуп чыгыңыз. Тез окугула жана ар бир баракты болжол менен 30-60 секундада бүтүргүлө. Карандаш менен маанилүү терминдердин жана идеялардын астын сызыңыз. Сиз үчүн жаңы болгон терминдерди да белгилеңиз.
- Экинчи жолу окуп жатканда, ушундай темпти колдонуңуз, бирок сиз тааныбаган жана контексттен түшүндүрө албаган терминдерди же сөздөрдү кароону токтотуңуз. Сиздин көңүлүңүз мурдагыдай эле, тактап айтканда негизги терминдерди жана идеяларды аныктоо. Түшүнөм деп ойлогон абзацтарга карандаш менен текшерүү белгисин коюп, түшүнбөгөн абзацтарды суроо белгиси же крест менен белгилеңиз.
- Үчүнчү жолу окуп жатканда, суроо белгиси же кайчылаш белги коюлган бөлүмдөргө кайтып келиңиз, андан кийин үзүндүлөрдү жакшылап окуңуз. Түшүнсөңүз, белгини коюңуз, же дагы эле түшүнбөсөңүз, башка суроо белгисин же кайчылаш белгини коюңуз.
- Төртүнчү жолу окуп жатканда, негизги фокусту жана негизги аргументтерди эске алуу үчүн, бүт материалды тез арада кайра окуп чыгыңыз. Эгерде сиз курстун материалын окуп жаткан болсоңуз, анда сиз дагы эле түшүнбөй кыйналып жүргөн жерлерди табыңыз, андыктан алар жөнүндө кийинчерээк класста сурасаңыз болот.
Кадам 2. Мүмкүн болушунча көп материалды окуңуз
Философия менен таанышуунун бирден бир жолу - башкалардын философиялык чыгармаларына сүңгүү. Философиялык чыгармаларды окубасаңыз, алар жөнүндө айта да, жаза да албайсыз.
- Эгерде сиз философияны формалдуу түрдө окусаңыз, анда ар дайым керектүү окуу тапшырмаларын аткарышыңыз керек. Окуу материалын класстагы башка адамдардын жоромолун укпаңыз. Идеяларды өзүңүз үйрөнүшүңүз жана түшүнүшүңүз керек, башка бирөөнүн сиз үчүн жасашына жол бербеңиз.
- Окуу материалын өз алдынча табуу да пайдалуу. Философиянын ар кандай тармактары менен жакындан таанышкандан кийин, сизди кызыктырган темаларга негизделген окуу материалын акырындык менен тандап баштасаңыз болот.
3 -кадам. Сиз окуп жаткан иштин контекстин үйрөнүңүз
Философиянын ар бир эмгеги белгилүү бир тарыхый же маданий контекстке байланыштуу жазылган. Туура, эскирбеген чыгармалар азыркы заманда колдонула турган чындыктарды жана аргументтерди камтыйт, бирок ар бир чыгарманын маданий жагы да бар, аны эске алуу керек.
Автор ким экенин, чыгарма жарыяланганда, максаттуу аудиторияны жана жазуунун түпкү максатын ойлонуп көр. Ошондой эле коомчулуктун чыгармага болгон жообун, андан кийинки жылдардагы коомчулуктун жообун сураңыз
4 -кадам. Негизги негизги идеяны аныктаңыз
Негизги негизги идеялардын айрымдары ачык жана ачык айтылып калат, бирок көбү болбойт. Талкууланып жаткан же философ талашып жаткан негизги негизги ойлорду аныктоо үчүн, биринчи жана экинчи жолу окуганда тапкан үзүндүлөрдү жана негизги ойлорду изилдөө керек.
Бул негизги идея оң же терс болушу мүмкүн, тактап айтканда, ал кээ бир философиялык идеяларды кабыл алат/макул болот же аларды четке кагат. Биринчи талкууланган идеяларды табыңыз. Андан кийин, негизги идея оң же терс экенин билүү үчүн автордун идея жөнүндө айткан сөздөрүн колдонуңуз
Кадам 5. Колдоочу аргументтерди издеңиз
Колдоо аргументтери автордун негизги негизги идеясын колдошу керек. Негизги негизги идеяларды табуу үчүн аларды кайра окуу керек болгондо, сиз алардын кээ бирин билишиңиз мүмкүн, бирок сиз буга чейин өткөрүп жиберген далилдерди табуу үчүн ар бир негизги идеяны карап чыгууңуз керек.
Философтор, адатта, негизги идеяларды колдоо үчүн логикалык аргументтерди колдонушат. Так айтылган идеялар жана ой жүгүртүүлөр көрүнүп, негизги негизги идеяларды колдоо үчүн колдонулат
Кадам 6. Ар бир аргументти баалоо
Көрсөтүлгөн аргументтердин баары эле туура эмес. Ар бир аргументтин негиздүүлүгүн анын жайын жана анын негиздерин текшерүү менен сураңыз.
- Жайды аныктап, автордун дооматтары боюнча алардын чын -төгүнүн сураңыз. Алдамчылыктын жалган экенин далилдей турган карама -каршы мисалдарга ээ болууга аракет кылыңыз.
- Эгерде негиз чын болсо, негизи бекемби деп сураңыз. Ошол эле аргументти башка учурларга да колдонуңуз жана жайдын кармалып, чын экенин далилдеңиз. Эгерде имарат жараксыз болуп калса, анда бул негиз жетиштүү күчтүү эмес дегенди билдирет.
7 -кадам. Бардык аргументтерди баалаңыз
Негизги идеяны курчап турган ар бир имаратты жана негизги пайдубалды изилдеп чыккандан кийин, бул идеянын чын жана ийгиликтүү экенин баалашыңыз керек.
- Эгерде анын бардык имараттары жана негиздери жарактуу жана негиздүү экенин далилдесе жана негизги идеяны жокко чыгара турган башка логикалык аргумент таба албасаңыз, жеке өзүңүз ишенбесеңиз да, тыянакты формалдуу түрдө кабыл алышыңыз керек.
- Башка жагынан алганда, имараттардын же негизги имараттардын бирөө жалган экени далилденсе, анда тыянакты четке кагууга болот.
4 методунун 3 методу: Үчүнчү бөлүк: Изилдөө жүргүзүү жана философиялык чыгармаларды жазуу
Кадам 1. Максатты түшүнүңүз
Сиз жазган ар бир кагаздын өзүнүн максаты бар. Эгерде сиз класстык тапшырма катары дилбаян жазып жатсаңыз, сизге жооп беришиңиз керек болгон суроолор мурда эле берилген болушу мүмкүн. Эгерде андай эмес болсо, анда жазууну баштаардан мурун сиз чечүүнү каалаган суроону же идеяны аныктап алышыңыз керек болот.
- Биринчи суроого так жооп бергениңизди текшериңиз. Бул жооп сиздин негизги ачкыч идеяңыз болот.
- Сиздин биринчи суроону бир нече суб-темага бөлүү керек болушу мүмкүн, алардын ар бири өзүнчө жоопту талап кылат. Сиз суб-рубрикаларды түзгөндө, эссеңиздин структурасы калыптана баштайт.
2 -кадам. Негизги негизги идеяңызды билдириңиз жана колдоңуз
Жогоруда айтылгандай, сиздин негизги ачкыч идеяңыз эссеңиздеги биринчи суроого берген жоопторуңуздан келип чыгат. Бул негизги идея жөн эле билдирүү болбошу керек. Сиз иштеп жаткан жана ага карай бара жаткан аргументти көрсөтүшүңүз керек.
3 -кадам. Колго алынган теманы ар тараптан талкуулаңыз
Сиз койгон ар бир пунктка каршы аргументтерди алдын ала көрүңүз. Эссеңизде бул карама -каршы келген аргументтерди тизмектеңиз жана каршылык эмне үчүн жараксыз же жетишерлик күчтүү эместигин түшүндүрүңүз.
Бул карама -каршы жүйөлөрдү эссеңиздин кичинекей бөлүгүндө талкуулаңыз. Бул эссенин чоң бөлүгү түпнуска идеяларыңызды түшүндүрүүгө багытталышы керек
4 -кадам. Ойлоруңузду иретке келтириңиз
Бул чыгарманы жазуудан мурун, сиз колдоно турган идеяларды иреттешиңиз керек болот. Сиз муну өзүңүз каалагандай долбоорлоо же башка дудл техникасы менен жасай аласыз, бирок контурларды түзүү жана диаграммаларды топтоо көбүнчө эң пайдалуу ыкма болуп чыгат.
Диаграммаңыздын же схемаңыздын үстүндө негизги негизги идеяңызды аныктаңыз. Ар бир колдоочу аргументтин диаграммада өзүнүн тобу же кутусу болушу керек же контурда өзүнчө аталышы болушу керек. Кийинки кутуча же суб-рубрикада ар бир аргументтин өнүгүшү болгон негизги идеялар камтылышы керек, тактап айтканда жай жана негизги негиз
5 -кадам. Таза жазыңыз
Эгерде сиз эссе жазып жатсаңыз, конкреттүү, кыска тилди жана активдүү үндү колдонушуңуз керек.
- Керемет таасир калтыруу үчүн керексиз түрдө гүлдүү тилди колдонуудан алыс болуңуз. Пайдалуу мазмунга гана көңүл буруңуз.
- Керексиз нерселердин баарынан арылыңыз. Тиешелүү эмес жана кайталануучу талкууларды алып салуу керек.
- Негизги терминдерди аныктаңыз жана эссеңизде колдонуңуз.
Кадам 6. Жумушуңузду кайра карап чыгыңыз
Биринчи долбоорду жазгандан кийин, аны кайра окуп чыгып, аргументиңизди жана жазууңузду кайра текшериңиз.
- Алсыз аргументтерди күчөтүү же жазууңуздан алып салуу керек.
- Грамматикалык каталары, ой жүгүртүү процесстери жана параграфтары өтө бузулган бөлүмдөрдү кайра жазыңыз.
Метод 4 4: Төртүнчү бөлүк: Философиялык диалог өткөрүү
Кадам 1. Өзүңүздү даярдаңыз
Эгерде сиз учурдагы философия диалогун ээрчип жатсаңыз, алдын ала даярдануу мүмкүн эмес, бирок, адатта, окуу учурунда өткөрүлгөн философиялык талкууларды пландаштырууга болот.
- Берилген талкуу материалын кайра окуп, күчтүү аргументтерге таянып, өзүңүздүн тыянагыңызды чыгарыңыз.
- Эгерде сиз пландаштырылбаган диалогго кире турган болсоңуз, талкууга активдүү катышуудан мурун, тартылган түшүнүктөр жөнүндөгү билимиңизди кыскача карап чыгыңыз.
2 -кадам. Сый -урматта болгула, бирок чыр -чатакка туш болушуңар мүмкүн экенин билгиле
Философиялык диалог кызыксыз болуп калат, эгерде ар кимдин ою такыр бирдей болсо. Албетте, пикир келишпестиктер болот, бирок сиз башка адамдарга жана алардын идеяларына, анын ичинде алардын туура эмес экенин далилдөөгө аракет кылып жатканда, сылык жана урматтоо менен мамиле кылышыңыз керек.
- Алардын пикирин угуп, карама -каршы көз караштарды кароого татыктуу идея катары кароого аракет кылуу менен сылыктык көрсөтүңүз.
- Эгерде бул талкуу олуттуу маселени козгосо, анда талкуу жанданып, конфликт чыгып кетиши мүмкүн. Ошентсе да, сиз баарлашууну позитивдүү түрдө аяктап, сый көрсөтүшүңүз керек.
3 -кадам. Оор ойлорду бериңиз
Эгерде талкууланып жаткан идеялар сизде күчтүү пикир же жетишерлик терең билимге ээ болгон идеялар болбосо, талкууга активдүү катышкандан көрө, угууну туура көрүңүз. Жөн эле сүйлөбөңүз. Эгерде сиз айткан пункттар салмаксыз болсо, анда сиздин салымыңыз талкууга эч кандай пайда алып келбейт.
Экинчи жагынан, эгерде сизде күчтүү аргумент болсо, ачык сүйлөңүз. Башкалардын идеяларын бурмалоого аракет кылбаңыз, бирок, албетте, сиз өз оюңузду жана колдоочу аргументтериңизди айтышыңыз керек
4 -кадам. Көп суроолорду бериңиз
Туура суроолор талашта күчтүү аргумент сыяктуу маанилүү.
- Сиздин түшүнүүңүз үчүн дагы эле түшүнүксүз болгон башка ойлорду тактаңыз.
- Эгерде сизде эч ким айтпаган, бирок сизде бекем негиз жок пункт бар болсо, аны суроо түрүндө коюңуз.
