Күчтүү флеш -карталарды жасоону каалайсызбы? Флеш -карталарды колдонуу (үстүндө жазуусу бар сүрөт карталары) - мезгилдик таблица же адамдын анатомиясы сыяктуу нерселерди жаттоо жана түшүнүү, ошондой эле лексиканы үйрөнүү үчүн эң сонун ыкма. Сиз ар кандай тармактар же предметтер үчүн флеш карталарды түзө аласыз. Аны жасоо үчүн керектүү материалдарды даярдоо, негизги маалыматты аныктоо жана, албетте, картты түзүү керек.
Кадам
Метод 1 5: Flash карталарды түзүүгө даярдануу
Кадам 1. Жумуш үчүн ыңгайлуу жерди табыңыз
Алаксытуудан же алаксытуудан алыс, жарык жерде иштөөгө аракет кылыңыз жана керектүү жабдууларга ээ болуңуз. Сиз флеш -карталарды жасоого бардык көңүлүңүздү бурушуңуз керек. Бирок, кээ бир адамдар телевизордун же музыканын коштоосунда иштөөдө өзүн эркин сезет. Эгер сиз ушундай сезимде болсоңуз, үндөрдү стимулдаштыруучу катары ырахаттануу менен иштеп көрүңүз. Жөн гана сизди коштогон үндөр колуңуздагы иштен алаксытпасын текшериңиз.
Кадам 2. Керектүү материалдарды чогултуу
Сизде даярдалган карттар (дагы эле бош / жөнөкөй) жана дептерлер болушу керек. Ошондой эле колдонгуңуз келген калемдерди, маркерлерди, бөлгүчтөрдү (мис. Бөлгүчтөрдү) жана башка жазуу жабдууларын даярдаңыз.
Бул этапта, ошондой эле флеш карта түзүү үчүн колдонууну каалаган медианы аныктоо керек. Кагаз менен калемди колдонуп же санариптик флеш -карта жасоону кааласаңыз чечиңиз. Бул албетте сиздин каалоолоруңузга жараша болот. Бирок, кээ бир изилдөөлөр бар, алар окуучулардын көбү маалыматты жазып жатканда жакшыраак эстеп, түшүнүшөт. Бирок, санариптик флеш -карталарды колдонуу абдан практикалык деп эсептелет, анткени аларды уюлдук телефондордо сактоого болот. Эгерде сиз материалдарды жаттоо процессине өтө тынчсызданбасаңыз, анда санариптик флеш -карталар туура альтернатива боло алат
3 -кадам. Эң маанилүү маалыматты белгилеңиз
Эскертмелердеги жана окуу китептериндеги көрүнүктүү маалыматты аныктоо. Андан кийин, маалыматты флеш -картага физикалык же санарип түрүндө өткөрүп берүү үчүн негизги бөлүмдөргө чыпкалаңыз. Сиз муну жазууларды же окуу китептерин белгилөө аркылуу жасай аласыз. Эгерде сиз окуу китебине жаза же жаза албасаңыз, китептин эң маанилүү маалыматын кагазга жазып алыңыз же компьютериңиздеги сөздү оңдоочу тиркемеде өзүнчө файл түзүңүз.
Кийинчерээк, сиз флеш-карталарды жасоо процессин жөнөкөйлөтө турган жазуу системасын иштеп чыгсаңыз болот. Мунун эң оңой жолдорунун бири - мугалим же окутуучу баса белгилеген маанилүү маалыматты белгилөө же астын сызуу. Кээ бир адамдар белгилердеги маанилүү маалыматты белгилөө үчүн жылдызчаларды, сызыкчаларды же башка символдорду колдонушат
Метод 2ден 5: Кагаздан флеш карталарды жасоо
Кадам 1. Картанын бир жагына негизги терминдерди же түшүнүктөрдү жазыңыз
Оңой окуу үчүн терминди же түшүнүктү чоң тамгалар менен жазыңыз. Бул тарапта сиз эч кандай маалыматты киргизбешиңиз керек. Флеш -карталарды жасоонун максаты - негизги түшүнүктөрдү билүү жана темага же түшүнүккө байланыштуу маалыматты аныктоо. Эгерде мугалимиңиз сизге мурда негизги суроолорду берген болсо, сиз аларды бул картанын капталына жаза аласыз. Мүмкүн болушунча картанын бул жагы тыкан жана жөнөкөй көрүнгөнүнө ынангыла (бул учурда картанын бул тарабында өтө көп жазуу жок).
Кадам 2. Картанын башка жагына кыска, кыска жазууларды жазыңыз
Сиздин максат - картанын экинчи тарабындагы маанилүү маалыматты электен өткөрүү. Мисалы, марксизм теориясы же тригонометрия боюнча мугалимиңиз/лекторуңуз үйрөткөн маалыматты же материалды толугу менен кайра жазбаңыз. Жөн гана мугалимиңиз/лекторуңуз баса белгилеген маанилүү маалыматты тандап, маалыматты (тизме түрүндө) бул картанын капталына жазыңыз.
- Сиздин жазууңуз картанын артына кирип кетпеши үчүн, ачык сыя менен карандаш же калем колдонуңуз.
- Керек болсо диаграмма түзүңүз. Окуу процессинин жылмакай болушу үчүн картанын арткы жагына кошумча маалыматты киргизүүдөн тартынбаңыз.
Кадам 3. Сиздин жазууңуз чоң, ачык жана тыкан аралыкта экенине ынаныңыз
Эгерде сиздин жазууңуз өтө кичине болсо, сиз аны оңой окуй албайсыз жана эгерде өтө көп сөздөр жазылган болсо, анда сиз дароо сиңире турган маалымат өтө көп болот. Тыкан жана так жазуу менен сиз жазууларыңызды оңой окуй аласыз.
Эгерде сиз картага өтө көп деталдарды киргизгениңизди байкасаңыз, анда маалыматты тактап же бир нече картка бөлүп көрүңүз. Бул учурда, сиз ачкыч сөздү бир жагына жазып, анын астына конкреттүү категорияны же теманы кашаанын ичинде тизмелей аласыз. Мисалы, англис тилинин грамматикасындагы "if шарттуу" материалды изилдеп же эстеп калгыңыз келсе, бирок материалды бир картага топтой албасаңыз, материал үчүн бир нече карттарды жасап көрүңүз. Мисалы, "Эгерде шарттуу болсо (1 -тип)", "эгер шарттуу болсо (2 -түрү)" жана "эгер шарттуу болсо (3 -түрү)" карталарын жасаңыз
Кадам 4. Ачык түстүү сыя менен жазыңыз
Түстөр - "достор", бул карттардагы маалыматты жаттоого жана түшүнүүгө жардам берет. Бул учурда, сиз кандайдыр бир түстү белгилөө же коддоо үчүн эркинсиз. Мисалы, эгер сиз англис тилинин лексикасын экзамен үчүн үйрөнүп жатсаңыз, картанын бир жагына инфинитивдүү этиш жазсаңыз, экинчи жагына анын аныктамасын (кара түстө) жана анын конъюгацияланган формаларын ар кандай түстө жазып көрүңүз. Түс колдонуу менен чыгармачылыгыңызды көрсөтүүгө аракет кылыңыз. Түстү картадагы айрым маалыматты (айрыкча бөлүп көрсөтүү керек болгон) башкаруу үчүн колдонсо болорун унутпаңыз. Сиз колдонгон тексттин жана түстөрдүн түшүнүктүү болушун текшериңиз. Сары кагазга сары сыяктуу ачык түстөрдү колдонуу, албетте, картадагы маалыматты окууну кыйындатат.
Кадам 5. Орунду үнөмдөө үчүн кыскартууларды колдонуңуз
Кээде, бир картада көп маалымат бар. Эгерде сизде бир картага киргизүү үчүн көп маалымат болсо, анда кыскартууларды колдонуу керек болушу мүмкүн. Адатта адамдар өзүлөрү түшүнө ала турган кыскартууларды түзүшөт. Жалпысынан алганда, адамдар маанилүү маалыматты белгилөө үчүн кыскартууларды же стенографияны колдонушат жана маанисиз сөздөрдү баса белгилешет. Мисалы, сиз "жана" сөзүн "&", же "мисалы" "мисалы" деп өзгөртө аласыз.
5 -метод 3: MS Wordтун жардамы менен флэш карталарды түзүү
Кадам 1. Microsoft Wordту ачыңыз жана жаңы документ түзүңүз
Колдонуп жаткан программанын версиясына карабастан, алгач программаны ачышыңыз керек. Андан кийин, "Жаңы" баскычын басуу керек. Бул программанын терезесинин жогорку тилкесинде.
Кадам 2. Сиз түзгүңүз келген үлгү же флеш -картанын шаблонун тандаңыз
Сиз аны эки жол менен таап, тандай аласыз. Биринчи ыкмада программанын терезесиндеги издөө тилкесин колдонуңуз. Тилкеге "флеш -картаны" териңиз, анда жеткиликтүү мисалдар көрсөтүлөт. Же болбосо, Microsoft Wordдо жеткиликтүү болгон башка басылмалардын мисалдарынан "флеш -карталардын" мисалдарын издесеңиз болот. Адатта, флеш -карталардын бир нече мисалдары бар, аларды тандай аласыз. Кээ бирлери башка мисалдарга караганда көбүрөөк түстөрдү колдонушат. Ак -караны гана колдонгон флеш -карталардын мисалдары да бар. Мындан тышкары, кээ бир жасалгалары бар мисалдар да бар. Эң кызыктуу мисалдарды тандап көрүңүз, бирок окууга оңой. Эгерде үлгүдө текстти окууну кыйындаткан декорациялар же түс схемалары бар болсо, анда бул мисалдан баш тартуу жакшы.
Кадам 3. Картаны керектүү маалымат менен толтуруңуз
Ар бир мисалда, сиз негизги терминдерди, түшүнүктөрдү же суроолорду толтуруу үчүн талааларга тиешелүү көрсөтмөлөрдү, ошондой эле тиешелүү маалыматты толтуруу үчүн талааларды аласыз.
Карталардагы жазууларды же маалыматты башкаруу үчүн түстү колдонуңуз. Түс берүүнү каалаган текстти белгилеңиз, андан кийин программанын терезесинин жогору жагындагы текст түсү өтмөгүн чыкылдатыңыз. Окууга оңой болгон, бирок сиз колдонгон башка түстөрдөн айырмалана турган түстөрдү колдонуңуз. Мисалы, негизги маалымат үчүн кара түстү жана ошол эле картадагы кошумча маалымат үчүн жашыл, көк, кызыл, кызгылт же күрөң түстөрдү колдонуңуз
4 -кадам. Флэш -картаны басып чыгарыңыз жана кесип алыңыз
Сиз түзгөн флеш -карт дизайны, эгерде ал катуу дискте сакталса, окуу процессине көп жардам бербейт. Ошондуктан, флеш -картанын дизайнын карточкага (карттардын жана башка кол өнөрчүлүктүн негизи болгон калың кагаздын бир түрү) же күчтүү калың картонго басып чыгарып, аны карттарга бөлүңүз.
Сиз ошондой эле картанын бир бурчуна тешик жасап, жипти тешиктен өткөрө аласыз. Андан кийин, жиптин эки учун (шакектин бир түрүн) түйүп, ар бир картка кошулуңуз, алар ажырап кетпесин. Картты ачсаңыз болот (календарды ачканыңыз сыяктуу), керек болсо аны окуу үчүн
Метод 4 /5: Интернет программаларын же тиркемелерди колдонуу менен флэш карталарды түзүү
Кадам 1. Флеш карта жасоочу программаны же интернет тиркемени тандаңыз
Сиз тандай турган бир нече программалар бар. Алардын айрымдары тармактан тышкаркы программаларды жүктөөгө мүмкүнчүлүк берет. Cram.com, https://www.flashcardmachine.com, https://www.kitzkikz.com/flashcards/ жана https://www.studyblue.com сыяктуу сайттар сонун бекер варианттар болушу мүмкүн.
Кадам 2. Сунуш кылынса, каттоо эсебин түзүңүз
Көптөгөн интернет карталарын жасоо программалары сизден эсеп жазууну талап кылат. Бул картада көрсөтүлгөн маалыматты жоготпоо үчүн маанилүү. Эсеп түзүү менен, сиз интернет байланышы менен жабдылган каалаган компьютерден түзүлгөн дизайн флеш-картасына кайра кире аласыз. Бул сиз рабочий компьютерлерден, ноутбуктардан жана смартфондордон кире аласыз дегенди билдирет.
Кадам 3. Бар болгон тиешелүү маалыматты киргизиңиз
Ар бир сайтта негизги терминди, түшүнүктү же суроону киргизүү үчүн өз колонкасы, ошондой эле маанилүү маалыматты киргизүү үчүн башка тилке бар. Cram.com сыяктуу кээ бир сайттар сизге флеш -картаңыздын жасалгасын же көрүнүшүн, мисалы, түсүн же дизайнын кошуу менен ыңгайлаштыруу мүмкүнчүлүгүн берет. Ошол эле учурда, https://www.kitzkikz.com/flashcards/ сыяктуу кээ бир башка сайттар боштук же маалымат талааларын гана сунушташат.
Кадам 4. Флеш -картаны түзүүнү бүтүрүңүз
Ар бир веб -сайтта "флешкарт түзүү" же "флешкартты иштетүү" деген баскыч бар. Түзүлгөн дизайнды колдонуу үчүн баскычты басыңыз.
Кадам 5. Флеш карта түзүү үчүн мобилдик тиркемени тандаңыз
Мобилдик тиркеменин артыкчылыгы - кайда барбаңыз, өзүңүз менен түзүлгөн флеш -картаны ала аласыз. Флеш карталарды түзүү үчүн көптөгөн мобилдик тиркемелер бар. Кээ бир колдонмолор математика же лексика сыяктуу белгилүү бир тармактар менен да байланышкан.
Көпчүлүк колдонмолор бекер. Андыктан, кайсы колдонмо муктаждыктарыңызга эң ылайыктуу экенин билүү үчүн бир нече тиркемени жүктөп алууга жана колдонууга аракет кылыңыз
Метод 5 5: Flash карталарын туура колдонуу
Кадам 1. Флеш -картаны түзүүгө убакыт бөлүңүз
Бул сизден таптакыр ойлонууну талап кылбаган кадам болушу мүмкүн (бул учурда материалды ойлонбоо жана эстеп калуу эмес), анткени эгер сиз флеш картаңыздын окуу процессине жардам берүү үчүн эффективдүү болушун кааласаңыз, анда бардык керектүү маалыматтар камтылышы керек. карта. Флеш -карталарды жасоо процессин үйрөнүү процессин эмес, үйрөнүүнү жеңилдеткен кадам катары эсептөөгө аракет кылыңыз. Көбүнчө, бул сиздин окуу процессиндеги биринчи кадамыңыз. Учурдагы материалдарга жакшылап көңүл буруңуз. Флеш -карталарды түзүүдө өзүңүздүн түшүнүктөрүңүздү кошууга аракет кылыңыз. Ошентип, кийинчерээк сиз аны оңой эстей аласыз.
Кээ бир изилдөөчүлөр кол менен жазылган флеш -карталар MS Word же башка программалар менен же интернетте жасалган флеш -карталарга караганда алда канча натыйжалуу жардам берет деп ойлошот. Кошумчалай кетсек, Принстон университетинин жана UCLAнын психологдору студенттерге алынган маалыматты кагазга жазууга үндөгөндө маалыматтын сакталып калышы көбөйгөнүн аныкташкан. Сиздин мээңизди жаңы материалды сөзмө -сөз тергенден башкача иштетүүгө үндөшөт
Кадам 2. Мүмкүнчүлүгүңүздү тез -тез текшериңиз
Экзаменге чейин эле флеш -карталарды жасап, окуп чыкпаңыз. Мүмкүн болушунча флеш -карталарды маалымдама катары колдонууга аракет кылыңыз. Эс алганыңызда бир аз убакыт бөлүңүз, анан флеш карталардагы маалыматты методикалык түрдө окуп, изилдеңиз. Күнү бою өзүңүзгө ылайыкташтырылган флеш-карт алып жүрүңүз жана жарнамалык телеканал учурунда, автобуста отурганда же дүкөндө кезек күтүп турганда материалды карап чыгыңыз. Максаты - флеш -картадагы бардык маалыматты билүү, карта алдыңкы, арткы же туш келди тандалганбы. Албетте, сиз муну өзүңүздү тез -тез текшерип турсаңыз гана жасай аласыз.
Кадам 3. Кимдир бирөө сиздин жөндөмүңүздү сынап көрүңүз
Жардамга кызыккан адамыңыз классташпы же жокпу, айырмасы жок. Болгону картада жазылгандарды окуу керек болчу. Андан картанын бир жагын көрсөтүүсүн сураныңыз. Андан кийин, картанын башка жагында (досуңузга караган) материалды же маалыматты түшүндүрүшүңүз керек. Сиз ошондой эле картада көрсөтүлгөн ачкыч сөз айкашын колдонгонуңузду текшериңиз.
Эгерде сиз жаңы материалды үйрөнүп жатсаңыз, анда өнөктөшүңүздөн материал жөнүндө маалыматты камтыган картанын тарабын көрсөтүүсүн сурансаңыз болот, анда сиз маалыматтын ачкыч сөзүн же темасын гана айтууңуз керек
4 -кадам. Флеш -картаны чынында мындан ары кереги жок болгонго чейин сактаңыз
Студенттердин эң чоң каталарынын бири - викторинаны же экзаменди аяктагандан кийин флеш карталарын ыргытып жиберүү. Класстык маалымат же материал семестр бою жана класстан класска чейин кошуларын унутпаңыз. Эгерде сиз бир нече бөлүмдөрдөн турган курсту же курсту алып жатсаңыз (мисалы, англис тилинин курсу үчүн "Грамматика 1" жана "Грамматика 2"), келечекте маалымат алуу үчүн флеш -карттардын чоңураак коллекциясын түзүп көрүңүз.
