Мектепте жакшы окууну же профессионалдык карьераңыздын чокусуна жетүүнү кааласаңыз да, эффективдүү жазуу-маалыматты сактоо, эстеп калуу, эстеп калуу жана эстеп калуу үчүн баалуу көндүм. Эгерде сиз бул жөнөкөй кадамдарды жана кеңештерди аткарсаңыз, анда сиз кантип жазууну гана үйрөнбөстөн, билимиңизди колдонууга жана материалды үнөмдөөгө жардам бере турган жазууларды да үйрөнөсүз.
Кадам
Метод 3 3: Даяр болуу
Кадам 1. Эскертүү үчүн материалдарды чогултуңуз
Бул анча маанилүү эмес көрүнүшү мүмкүн, бирок сабак, жолугушуу же курс башталганга чейин тыкан сакталган жана колдонууга даяр материалдардын болушу маанилүү.
- Эгерде сиз кагаз менен калемди колдонуп жазууларды ала турган болсоңуз, анда бош беттери жана эки башка түстүү калеми бар А4 өлчөмүндөгү блокнотту алып келиңиз. Эгерде сиз ноутбукту колдонуп жатсаңыз, ноутбуктун батарейкасы толук заряддалганын жана ордуңуз розеткага жакын экенин текшериңиз.
- Эгерде сиз көз айнек тагынсаңыз, мугалим же профессор доскага маанилүү маалыматтарды жазып койсо, аны өзүңүзгө ала турганыңызды тактаңыз. Эгерде сиз көз айнегиңизди ала келсеңиз, анда кичинекей микрофибра кездемени алып кетиңиз, керек болсо көз айнегиңизди тазалай аласыз. Ошондой эле бөлмөнүн бир бөлүгүндө отурууну унутпаңыз, анда сиз спикерди так көрүп жана уга аласыз.
Кадам 2. Бөлмөгө даяр кирүү
Класска, лекция залына же жолугушуу залына кирерден мурун, мурунку жолугушуудан алган жазууларыңызды карап чыгууну унутпаңыз. Бул сизди кармап калат жана акыркы нотадан улантууга даяр болот.
- Эгерде сизден кайсы бир класска даярдануу үчүн китеп окууңуз суралса, анда сөзсүз аткарыңыз. Бул сизге мугалим же лектор класста көрсөтө турган темаларды, түшүнүктөрдү же идеяларды түшүнүүгө жардам берет. Сабакка барардан мурун китептен бир бөлүмдү, макаланы же бөлүмдү белгилөө жакшы. Кагаздын бир жагына сүрөттөмөңүздү жазыңыз, экинчи жагына класс ноталарын кошо аласыз.
- "Даярданбасаң, ийгиликсиз болууга даярдан" деген эски сөздү унутпаңыз.
3 -кадам. Активдүү угуучу бол
Эскертүүлөрдү алып жатканда, көптөгөн адамдар уккан нерселерин чындап түшүнбөстөн, ар бир сөздү жазуу менен ката кетиришет.
- Бул жаңылыштык. Эгерде сиз сабак учурунда теманы түшүнүүгө аракет кылбасаңыз, анда сиз баалуу окуу мүмкүнчүлүктөрүн колдон чыгарасыз.
- Ошондуктан, сиз маалыматты биринчи жолу укканыңызда сиңирүүгө аракет кылышыңыз керек, андыктан жазууларыңызды карап жатканда катуу же башаламандыкка жол бербеңиз.
4 -кадам. Кол менен жазып алыңыз
Ноутбукка жазып алуу ыңгайлуу болгону менен, Принстон университети жүргүзгөн изилдөө көрсөткөндөй, кол менен жазып алган адамдар маалыматты жакшыраак сактай алышат.
- Бул ноутбуктун колдонуучулары уккандарын сөзмө -сөз терип, мээде айтылгандарды иш жүзүндө иштетпей койгондуктан болот деп ойлошот.
- Башка жагынан алганда, нота алгандар ар бир сөздү так көчүрүү үчүн тез жаза алышпайт, ошондуктан алар эң маанилүү жана тиешелүү маалыматты алуу үчүн узун материалды окууга мажбур болушат.
- Жыйынтыктасак, колуңуздан келгенинче жазууңуз керек.
5 -кадам. Суроо берүүдөн коркпоңуз
Түшүнбөгөн нерсеге туш болгондо, аны жөн эле жазып, кийинчерээк ойлонууга өзүңүздү ишендирбеңиз - мугалимден же профессордон түшүндүрмө сураңыз.
- Ойлонуп көрүңүз - эгер сиз ошол учурда түшүнүксүз бир нерсе тапсаңыз, кийинчерээк жазууларыңызды карап чыгууда эки эсе чаташасыз.
- Мугалимден же профессордон түшүндүрмөсүн кайталоону сурануудан коркпоңуз, өзгөчө, эгер сиз алар маанилүү нерсени айтышты деп ойлосоңуз.
Метод 2 3: Мүмкүн болгон эң мыкты ноталарды жасаңыз
Кадам 1. Негизги сөздөргө жана түшүнүктөргө көңүл буруңуз
Эскертүү жөндөмүңүздү өркүндөтүү үчүн жасай турган эң маанилүү өзгөрүү кадамы-негизги түшүнүктөрдү жана сөздөрдү жазууга гана көңүл буруу.
-
Эң актуалдуу маалыматты билиңиз.
Колго алынган темага эң ылайыктуу болгон негизги сөздөрдү же сөз айкаштарын жазыңыз - даталар, аттар, теориялар жана аныктамалар. Эң актуалдуу деталдуу маалыматты гана киргизүү керек. Бардык ашыкча сөздөрдөн жана керексиз деталдардан арылыңыз - эгер сиз каалагандай болсоңуз, басылган китепти окуй аласыз.
- Эмнени сактап калгыңыз келгенин ойлонуп көрүңүз. Эмне үчүн бул сабакты алдың? Эмне үчүн семинарга катыштыңыз? Эмне үчүн сиздин жетекчиңиз сизди конференцияга жиберди? Инстинкттериңиз уккан же көргөн нерселериңиздин баарын жазууну айтса да, алардан бир нерсе үйрөнүү үчүн жазып жатканыңызды унутпаңыз - сиз роман жазбайсыз.
- Ар кандай "жаңы" маалыматтарга артыкчылык бериңиз. Убакытты текке кетирбеңиз, өзүңүзгө белгилүү болгон маалыматты жазыңыз - бул сиз үчүн жана убактыңызды текке кетирүү. Мурда изилденбеген жаңы маалыматтарды жазууга басым жасаңыз - бул сиздин жазууларыңызды абдан пайдалуу кылат.
Кадам 2. "Суроо, жооп, далил" ыкмасын колдонуңуз
Бул жазууларды жазуунун абдан эффективдүү жолу, анткени ал сизди материалды жазып жатканда окууну улантып, теманы өз сөзүңүз менен түшүндүрүүгө мүмкүндүк берет. Маалыматты парафраздоо техникасы окуучуларга материалдын эстутумун эффективдүү түшүнүүгө жана сактоого жардам берүү үчүн көрсөтүлдү.
- Маалымат сүйлөмүн сүйлөмгө көчүрүүнүн ордуна, баяндамачынын айткандарын кунт коюп ук жана материалды түшүнүүгө аракет кыл. Муну бүтүргөндөн кийин, материалга негизделген эскертүүлөрүңүздү бир катар суроолорго түзүп, жоопторду өзүңүз толтуруңуз.
- Мисалы, "Шекспирдин Ромео жана Джульеттанын негизги темасы эмне?" Деген суроо болсо, жооп "Трагедиялуу сүйүү окуясынан башка, Ромео менен Жульетта кек сактоонун кесепеттери жөнүндө" болушу мүмкүн.
- Андан кийин, бул жооптун артында, макаланын конкреттүү мисалдарына шилтеме кылуу менен, сиз өзүңүздүн тыянагыңызга далил бере аласыз. Бул стратегия бардык тиешелүү маалыматты кыска жана окууга оңой тартипте жазууга мүмкүндүк берет.
3 -кадам. Кыска жазууну колдонуңуз
Орточо алганда студент секундасына 1/3 сөз жазат, ал эми орточо сүйлөөчү секундасына 2/3 сөз сүйлөйт. Ошондуктан, өз стенографиялык системаңызды иштеп чыгуу сизге эффективдүү жазууга жана артта калуудан сактоого жардам берет.
- Каалоо үчүн "ak", can үчүн "bs" жана "d/" сыяктуу нерселерди жазууга аракет кылыңыз. "Жана" сөзүн кошуу белгиси менен жазыңыз. Курстун же курстун ичинде көп кездешкен узун сөздөрдү кыскартууга аракет кылыңыз - мисалы, тарыхта 25 жолу "элдик эгемендүүлүктү" жазуунун ордуна "ked pop" деп жазыңыз.
- Албетте, кийинчерээк өзүңүздүн стенографияңызды чечмелей алышыңыз абдан маанилүү - эгер сиз кыйынчылыкка туш болом деп ойлосоңуз, ачкычыңызды нотаңыздын артына жазууга аракет кылыңыз. Сиз артка карап, сабактан кийин сөздөрдүн узун варианттарын жаза аласыз.
- Эгерде стенографияны бүтүргөндөн кийин дагы спикер сиз үчүн өтө тез сүйлөп жатса, кийинки жолугушууга магнитофон алып келүүнү ойлонуп көрүңүз - бул экинчи жолу угууга жана ноталарыңыздагы боштуктарды толтурууга мүмкүнчүлүк берет.
4 -кадам. Жазууларыңызды көзгө жагымдуу кылыңыз
Эгерде сиздин жазууларыңыз баш аламан, тыкан жана окулушу кыйын болуп көрүнсө, кайра карап чыгууга жана изилдөөгө кайра толкунданбайсыз, андыктан аларды жакшы карап туруу маанилүү! Бул жерде жакшы жазуулар үчүн бир нече кеңештер бар:
- Ар дайым жаңы барактан баштаңыз. Эгерде сиз ар бир жаңы сабак же тема үчүн жаңы бош барактан жазууңузду баштасаңыз, сиздин жазууларыңызды окуу оңой болот. Күндү жогорку оң бурчка жазыңыз жана беттин бир жагына гана жазыңыз, айрыкча калемиңиз оор болсо.
- Сиздин жазууңуз оңой окула тургандыгын текшериңиз. Эгер кийинчерээк кайра окуй албасаңыз, жазуу текке кетет! Канчалык тез жазбасаңыз да, жазууңуз кичинекей, тыкан жана окууга оңой экенин текшериңиз жана мүмкүн болсо курсив жазуудан алыс болуңуз.
- Кең чектерди колдонуңуз. Ар бир баракты калем жана сызгыч менен тизип коюңуз, андыктан барактын сол жагында кенен маржа болот. Бул барактын толуп кетишине жол бербейт жана жазууларыңызды карап жатканда кошумча маалыматты жазууга мүмкүнчүлүк берет.
- Символдорду жана диаграммаларды колдонуңуз. Жебелер, чекиттер жана квадраттар сыяктуу символдор, диаграммалар, графиктер жана башка сүрөт куралдары көбүнчө негизги түшүнүктөрдү айтып берүүнүн жана эстеп калуунун эң сонун жолу болуп саналат, айрыкча сиз визуалдык окуучу болсоңуз.
Кадам 5. Түс кодуңузду жазыңыз
Көптөгөн адамдар жазууларына түс кошуу маалыматты окууну жакшыртып, эстеп калууну жеңилдетет деп ойлошот.
- Себеби, түс мээңиздин чыгармачыл жагын стимулдайт, бул сиздин жазууларыңызды кызыктуу кылып, эстеп калууга оңой кылат. Түстөрдү коддоо түстөрдү эстутум менен байланыштырууга жардам берет, бул сиздин эскертүүлөрүңүздүн мазмунун минималдуу күч менен эстеп калууга мүмкүндүк берет.
- Жазууларыңыздын ар кайсы бөлүктөрү үчүн түрдүү түстүү калемдерди колдонуп көрүңүз - мисалы, сиз суроолорду кызыл, жазууларды көк менен, жашыл менен корутундуларды жазсаңыз болот.
- Ошондой эле маанилүү сөздөрдү, даталарды жана аныктамаларды белгилөө үчүн түстүү маркерлерди колдонсоңуз болот. Бирок ашыкча кылбаңыз - чындыгында изилдөөнүн ордуна жазууларыңызды боёгонго көп көңүл буруңуз.
Кадам 6. Басылган китептин негизинде эскертүүлөрдү жазыңыз
Сабак же курс аяктагандан кийин, жазууларыңызды басылган китептин маалыматы менен толуктагыңыз келиши мүмкүн. Басылган китептен жазып алуу - үйрөнүүгө татыктуу болгон дагы бир жөндөм.
-
Текшерүү материалы:
Түздөн -түз материалды окууга өтүүдөн мурун, талкуунун маңызын түшүнүү үчүн материалды кайра карап чыгыңыз. Ар бир абзацтын киришүү жана корутундусун, аталыштарын жана субпункттарын, биринчи жана акыркы сүйлөмдөрүн окуңуз. Ошондой эле графиктерди, иллюстрацияларды же диаграммаларды караңыз.
-
Материалды активдүү окуңуз:
Эми материалдын башына кайтып келип, башынан аягына чейин кунт коюп окуңуз. Абзацты окуп бүткөндөн кийин, башына кайтып келип, эң маанилүү сөздөрдү, түшүнүктөрдү же цитаталарды белгилеңиз. Китептин өзүнөн визуалдык белгилерди издеңиз - коюу же курсив сыяктуу нерселер жана түс же чекиттердин колдонулушу көбүнчө маанилүү үзүндүлөрдү белгилөө үчүн колдонулат.
-
Эскертүү:
Текстти кылдат окуп чыккандан кийин, үстүнөн өтүп, белгилеген маалыматыңызды жазыңыз. Материалды толук сүйлөмдөргө көчүрбөөгө аракет кылыңыз - бул жөн эле убакытты текке кетирет - мүмкүн болсо, өз сөзүңүз менен жазыңыз.
3 методу 3: Эскертүүлөрүңүздү карап чыгуу
Кадам 1. Жазууларыңызды кийинчерээк карап чыгыңыз
Жазууңузду сабактан кийин же күндүн аягында карап чыгуу, маалыматты алда канча эффективдүү сактоого жардам берет. Аны өтө кылдат изилдөөнүн кажети жок-аны ар бир кечинде кайра окуу үчүн 15-20 мүнөт бөлүңүз.
- Боштуктарды толтуруңуз. Сабактан же курстан эстей турган кошумча маалыматты камтуу үчүн кароо убактыңызды бөлүңүз.
- Резюме жасаңыз. Жазууңузду эстен чыгарбоонун дагы бир эффективдүү жолу - баракчанын ылдый жагындагы эскертүүлөрүңүздөгү маалыматты жалпылоо.
2 -кадам. Өзүңүздү сынап көрүңүз
Материалды түшүнүү үчүн өзүңүздү текшериңиз, жазууларыңыздын үстүнөн чыгып, теманы өзүңүзгө үн менен же унчукпай түшүндүрүүгө аракет кылыңыз.
- Канча деталды эстей ала турганыңызды караңыз, анан өткөрүп жиберген маалыматыңызды карап чыгуу үчүн эскертүүлөрдү кайра окуңуз.
- Досуңузга материалды түшүндүрүңүз. Досуна материалды үйрөтүү же түшүндүрүү - бул теманы жакшылап түшүнгөнүңдү жана жазууларыңдын теманы толук камтыганын текшерүүнүн эң сонун жолу.
3 -кадам. Жазууларыңызды жаттап алыңыз
Сиз экзамен тапшыруу убактысы келгенде жакшы жазуулардын пайдасын түшүнөсүз жана бардык материалды жаттап алышыңыз керек болот. Эгер сиз ар күнү кечинде 20-30 мүнөткө чейин жазууларыңызды үзгүлтүксүз карап келе жатсаңыз, анда эстеп калуу бир топ оңой боло турганын көрөсүз. Бул жерде популярдуу эс тутум ыкмалары бар:
-
Сүйлөм боюнча сүйлөм боюнча метод:
Эгерде сиз көп жазууну жатка билишиңиз керек болсо, анда бир жакшы ыкма - биринчи сүйлөмдү бир нече жолу окуу, андан кийин баракты карабай туруп, аны катуу кайталап көрүңүз. Экинчи сүйлөмдү бир нече жолу окугула, анан биринчи жана экинчи сүйлөмдөрдү баракты карабай, үн чыгарып кайталап көргүлө. Баракты карабай бүтүндөй текстти кайталап бүткүчө муну улантыңыз.
-
Окуянын ыкмасы:
Бул ыкма муну эстеп калууңуз керек болгон маалыматты эстеп калууга оңой болгон жөнөкөй окуяга айландыруу аркылуу жасайт. Мисалы, эгер сиз мезгилдик системанын биринчи 3 элементин (суутек, гелий, литий) эстеп калгыңыз келсе, анда төмөнкү окуяны колдоно аласыз "(H) ane and (He) ri go (Li) vacation"). Окуянын мааниси жок - негизи, канчалык күлкүлүү болсо, ошончолук жакшы.
-
Mnemonic куралы:
Мнемоникалык куралдарды колдонуу - белгилүү бир тартипте сөздөрдүн тизмесин эстеп калуунун эң сонун жолу. Мнемоникалык ыкманы колдонуу үчүн, жаттоо керек болгон ар бир сөздүн биринчи тамгасын алып, ошол тамгалар менен башталган кыска сүйлөмдөрдү түзүңүз. Мисалы, EGBDF шкаласын эстөө үчүн, "Ар бир жакшы бала айыпка жыгылат" дегенди унутпаңыз.
- Эстөө техникасы боюнча кененирээк көрсөтмөлөрдү алуу үчүн бул макаланы караңыз.
Кеңештер
- Эгерде баяндамачы түшүндүрмөнү эки эседен ашык кайталаса, анда бул маанилүү маселе жана көңүл бурууга татыктуу.
- Эгерде сиз англис адабияты үчүн китеп окуп жатсаңыз, анда жабышчаак жазууларыңыз бар экенин тактаңыз, анткени аларды сызып салууга болбойт. Жазууларды алып жатканда, ар бир жабышчаактыкка жазуучу тилдин белгилүү бир түрүн колдонгондо окурман кандай сезимде болорун жазыңыз. Автор дайыма мисалдарды колдонот, өзгөчө Шекспирдин пьесаларында. Жазууларды алып, жеке жообуңузду жазыңыз.
- Эскертүүлөрдү алып жатканда, экзаменде келе турган маанилүү сөздөрдүн астын сызганыңызды текшериңиз.
- Ар бир предмет үчүн өзүнчө дептерлердин же баракчалардын болушун унутпаңыз жана этикеткаларды кошууну унутпаңыз.
- Жазууларды ар кандай сөздөр менен жазыңыз. Бул сүйлөшүүгө сиздин оюңузга кирүүгө жардам берет.
- Эгерде сиздин мектеп уруксат берсе, сиз ачык түстүү маркерлерди колдоно аласыз. Ошентип, сиз бул түстөрдү көргөндө, аларды кайра көргүңүз келет. Бирок бардыгын маркер менен белгилебеңиз! Сиз боечу конкурска катышпайсыз.
- Эскертүүлөрдү уюштуруу үчүн Evernote же Microsoft Office OneNote сыяктуу программалык камсыздоону колдонуңуз.
- Ошондой эле, эгерде сиздин мектеп же колледж уруксат берсе, ар кандай тиркемелерди колдонуу менен сабактарыңыздын курсунун мазмунун жаздырсаңыз болот.
- Компьютерлер бизге жазууну жеңилдеткени менен, кол менен жазып алууга аракет кылыңыз. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, кол менен жазылган ноталар натыйжалуу эстеп калууга жардам берет (ошондой эле жазуу ылдамдыгыңызды жогорулатат).
- Тестке жана экзаменге даярдануу үчүн өзүңүздүн жазууларыңызды түшүнө алаарыңызды текшериңиз.
Эскертүү
- Спикерден башка эч кимге алаксыбаңыз.
- Тиешелүү барактарды белгилөө үчүн кошумча барактарды же жабышчаак ноталарды алып келиңиз жана ар бир баракка номер коюңуз.
- Жаздыруучу түзмөктү күйгүзүүдөн мурун мугалимиңиз же лекторуңуз менен кеңешиңиз.
