Тема көңүлүңдү оорутабы? Ар бир адам бул сезимди бир же эки жолу башынан өткөргөн. Бирок сиз позитивдүү, кызыгууңузду сактап калуу үчүн, эң начар жана кызыксыз сабактарды өтүү үчүн, кээ бир негизги кеңештерди биле аласыз.
Кадам
3төн 1 бөлүк: Класс үчүн позитивдүү болуңуз
Кадам 1. Өзүңүздү күн сайын психикалык жактан даярдаңыз
Эң жакшы көрбөгөн сабагыңызга барышыңыз керек болсо да, туура маанай менен кирсеңиз, жаман болбойт. Класска кирүү керек болгондо өзүңүз үчүн кичинекей ырым -жырым куруңуз. Сен муну кыла аласың!
Көңүл көтөрүүчү ырларды, сиз абдан жакшы көргөн ырларды угуңуз, сиз таасирленип, энергиялуу болосуз. Ошол энергия сени класска жеткирсин. Бул кадам жок дегенде кызыксыз лекциянын биринчи бөлүгүн кызыксыз кылууга жардам берет
Кадам 2. Класс үчүн энергияңыздын деңгээлин бийик кармаңыз
Сиз бул сабакта уктап калгыңыз келсе да, уктай албайсыз. Класс үчүн энергия деңгээли канчалык жогору болсо, көңүл буруу жана сабакка катышуу ошончолук жеңил болот. Сабактарга баруу канчалык оңой болсо, ошончолук зерикпейсиз. Канчалык зеригүү аз болсо, класс ошончолук кызыктуу болот.
- Мектепке чейин, жок дегенде, сегиз саат уктаңыз, айрыкча, сиз абдан жек көргөн сабак графиги бар күндөрдө. Эгерде сиз сабакта уктап жатканыңызды сезсеңиз, анда нерселер кызыксыз болуп калат.
- Кичине көнүгүү жасоого аракет кылуу сабакка чейин энергияңыздын деңгээлин көтөрүүгө жардам берет. Ваннада жашынып, 15 секирүүчү джек жасаңыз. Сени эч ким көрбөсүн.
3 -кадам. Тамактануу менен өзүңүзгө сыйлык бериңиз
Алгебра сабактары сабактын аягында Snickers шоколады болсо жакшы болот. Өзүңүз жек көргөн класс үчүн закуска сатып алыңыз, өзүңүздү мектептеги эрежелерге жараша ошол сабакка чейин, учурунда же андан кийин сыйлык берүү үчүн. Сабак бүткүчө сактап калууга аракет кылыңыз, өзүңүзгө күтө турган нерсени бериңиз. Гранола момпосуйуңузду сиз жек көргөн башка класс аркылуу өткөргөнүңүз үчүн сыйлык катары сактаңыз.
Кант көп иштетилген закускалар кыска убакыттын ичинде энергияңызды жогорулатат, бирок сиз күндүн калган бөлүгүндө чарчап калганыңызды сезесиз, бул класстын акыркы сааттарында сизге кыйын болот. Skittles конфетин чайноонун ордуна, алма, апельсин же бир ууч жаңгак жеп көрүңүз
4 -кадам. Мектепке барардан мурун кийинүү
Сырткы көрүнүшүңүз сезимдериңизге таасир этиши мүмкүн. Эгерде сиз сабакка баргыңыз келбегендей кийинсеңиз, анда сиз да ушундай сезимде болосуз. Тескерисинче, жаңы кийим кийиңиз же бир аз убакыт бөлүп, жек көргөн сабагыңыздын графиги менен мектепке даярданыңыз, андыктан тажап, чарчап калуунун ордуна өзүңүздү ишенимдүү жана сергип каласыз.
Кадам 5. Окуу куралдарын класстын табитине ылайыкташтырыңыз
Сизге жакпаган бул класс үчүн окуу куралдарын издеп жүргөндө колуңуздан келгендин баарын кылыңыз. Байланыштарыңызды, дептерлериңизди жана дептерлериңизди кооздоңуз. Ошол түстүү пластикалык калемдерди жана карандаштарды, стикерлерди жана кагазды бөлгүчтөрдү сатып алыңыз. Класс начар болсо дагы, сизде бош эмес нерселер бар жана сиз бошобой турган иш -чараларды өткөрөсүз.
3төн 2 бөлүк: Зерикти көзөмөлдөө
Кадам 1. Сабактан ырахат ала турган бир нерсени табыңыз
Эч бир класс дайыма кызыктуу болбойт. Бирок кээде сиз көңүлүңүздү чөгөрбөө үчүн жана сабакта убактыңызды ырахаттандыруу үчүн өзүңүзгө жаккан нерсени тандай аласыз. Бул сабактын мазмунунун бир бөлүгү болбосо да, тескерисинче класстан, студенттерден же өзүңүздүн мээңизден.
- Класстан досуңузду же башка окуучуну табыңыз. Сабактан кийин, бөлмөдөн чыккандан кийин, сүйлөшүү үчүн кызыктуу темаларды ойлонуу менен сабак өткөрүңүз.
- Сабактан да ырахат ала турган нерсени табууга аракет кылыңыз. Эгерде сабак тарых болсо, болгон согуштар жөнүндө кызыктуу чыгарманы алуу үчүн мыйзамдардын кызыксыз темасына чыдамдуулук менен отуруңуз.
Кадам 2. Өзүңүзгө кээде түш көрүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз
Маал -маалы менен көңүлүңүздү калтырбастан, көңүл ачуучу ойлорду элестетүүгө уруксат бере аласыз. Жакында жүргүзүлгөн изилдөө көрсөткөндөй, ойлоруңуздун көзөмөлдөнгөн жарылууларга айланып кетиши сизге маалыматты кайра топтоого жана сактоого жардам берет.
- Классыңыздагы адамдар жөнүндө акылсыз окуяларды түзүңүз. Зебулон планетасынан ким жашыруун келгин болуп калышы мүмкүн? Ким мугалимди тымызын жактырат? Эгерде сиздин классыңыз зомбинин чыгышына туш келсе, ким аман калат?
- Мектептен келгенден кийин эмне кылаарыңызды элестете баштаңыз. Пицца жеп жатканда видео оюндарды ойнойсузбу? Жакшы окшойт.
- Классыңыздагы ар кандай окуучулардын сырткы келбети менен токойдо жашаган ар кандай жандыктарды дал келиңиз. Ким көбүрөккө окшош? Карышкыр? Үкү? Бул кызыктуу болуп чыкты.
3 -кадам. Сабак сизди кызыктырган башка темалар менен байланыштырууга аракет кылыңыз
Эгер бул класс алгебра эмес, космонавттарга үйрөтүү үчүн айга траекторияны түзүүнүн туура формуласын үйрөнсөңүз кандай болот? Бул класс гимназия эмес, таланттуу спортчулар менен генийлер үчүн жашыруун машыгуу жайы болсочу? Бул класс тарых эмес, жашыруун агенттер үчүн окутуу болсочу? Кандай гана нерсеге кирбеңиз, өзүңүздү класс башка нерсе деп кыялданууга уруксат бериңиз жана ийгиликтүү болуу үчүн жакшы нерселерди жасашыңыз керек.
4 -кадам. Сабактарыңыздын ноталарын жазып, дептериңизге чийиңиз
Бул кадам өз ара пайдалуу чечим болуп саналат. Жазууларды жазуу сабакта активдүү жана үзүрлүү болот, ал эми дудлинг кызыктуу жана убакытты өткөрүүнүн жөнөкөй, жагымдуу жана кызыктуу жолу. Сүрөт тартуу дагы активдүү бойдон калууга жардам берет.
Жакында жүргүзүлгөн изилдөө көрсөткөндөй, дудл жасагандар көбүрөөк маалыматты сактай алышат, анткени сиз активдүү иштер менен алектенесиз-сүрөт тартуу жана жазуу-пассивдүү угуу ишмердүүлүгүнө салыштырмалуу
Кадам 5. Унчукпай аткара турган башка унчукпаган иштерди табыңыз
Эгерде сиз өзүңүздү ойлоруңуз менен алек кылгыңыз келсе, убакытты өткөрүү үчүн өзүңүзгө кичинекей оюндарды жасоого аракет кылыңыз. Качан гана оюн катуу же катуу эмес, сиз мугалимдин сөгүшүнө кабылганда, сиз бул оюнду анда -санда ойной аласыз жана сизге өзгөчө начар класстан аман калууга жардам берет.
- Калемиңизди мүмкүн болушунча тезирээк алып, кайра бириктириңиз. Убактыңызды эсептеп, өзүңүздүн рекордду жаңыртууга аракет кылыңыз. Досторуңузду оюнга чакырыңыз.
- Жакшы терезе отургучун табыңыз. Терезеден караңыз. Ар бир канаттууга бештен, ар бир таштандыга он упай аласыз. Досторуңузду чакырыңыз.
- Акылыңыздын күчү менен нерселерди кыймылга келтирүүгө аракет кылыңыз. Жаныңда отурган кызды жөн эле элестетип башын чийип ал. Эй, эч нерсе жоготпойсуңбу?
Кадам 6. Жакшы жүрүм -турумга болгон күчүңүздү жумшаңыз
Эгерде сизге сабак жакпаса, анда сиз ал жерде көп кыйынчылыктарга туш болсоңуз, анда өтүү бир топ кыйын болот. Эгерде сиздин максатыңыз аман калуу болсо, анда тынч болууга жана башаламандыкка жол бербөө керек болгондо үйрөнүңүз, антпесе класстын калган мүчөлөрү андан да жаман болот. Убакытты өткөргүңүз келсе, муну бүдөмүк кылыңыз. Кармалып калбастан баардык класстан өтүүгө аракет кылыңыз.
- Мугалимди шылдыңдоо класста аман калуунун мыкты жолу эмес. Мугалимди шылдыңдоо - бул токтоп калуунун эң сонун жолу. Эгер ишти начарлаткыңыз келбесе, талашып -тартышпаңыз жана кыйынчылык жаратпаңыз.
- Эгерде сиз сабакты өтө кыйын болгондуктан же көңүл бура албаганыңыз үчүн жек көрсөңүз, чечим табуу үчүн ата -энеңиз, кеңешчиңиз же мугалимиңиз менен сүйлөшүңүз. Балким, сен чын эле башка класста болушуң керек.
3 -жылдын 3 -бөлүгү: Семестр аркылуу
Кадам 1. Класстагы башка окуучулар менен достошуу
Эгерде сиз достошо алсаңыз, семестр жылган сайын сизге жакпаган сабактар жакшырат. Эгерде сиз бир күн бою сабакка жалгыз барсаңыз, анда баары бир топ кыйыныраак болот. Эгерде сизди сабакта достук жүзү күтүп турса жана кийин сиздин арыз -муңуңузду угууга даяр болгон боорукер кулак болсо, анда иш бир топ оңой болот.
Эч кимди тааныбасаңыз, кимдир бирөө менен сүйлөшүү үчүн шылтоо табыңыз. Мисалы "Көйнөк сонун экен, атыңыз ким?" Perfect
Кадам 2. Ар бир класска өзүңүздү даярдаңыз
Эгерде сиз китепсиз, карандашсыз жана сабакка керектүү даярдыктарды көрбөй келсеңиз, анда абал начарлайт. Мугалимиңизден сөгүш аласыз, сабак учурунда башыңыз айланып, өзүңүздү эч нерсе менен алектенбейсиз. Үй тапшырмасы убара болсо да, класстан аман өтүүнү кааласаңыз, аны аткарышыңыз керек. Жек көрсөңүз да.
- Биринчи жакпаган үй тапшырмасын аткарууга аракет кылыңыз. Сиз муну тезирээк бүтүрөсүз, башкача айтканда, үй тапшырмасы мурдагыдай жаман болбойт.
- Колдон келсе класста жүргөндө үй тапшырмаңызды аткарыңыз. Эгерде сиз муну колго түшүрбөстөн кыла алсаңыз, тапшырманы татаалдаштыруунун эң жакшы жолдорунун бири - мектепте окуп жүргөндө эле аны аткаруу. Ошол коркунучтуу жумушту мектепте калтыр, үйдө бул жөнүндө көп ойлонуунун кажети жок.
Кадам 3. Сиз жөн гана өтүш үчүн жетиштүү күч жумшашыңыз керек
Эгерде класс чындап эле начар болсо, анда класстын алдында биринчи болуунун кажети жок. Сизге ар бир предметте А+ кереги жок. Бирок бул сиз жалкоо болушуңуз мүмкүн дегенди билдирбейт, аны кайра кайталашыңыз керек. Эгер өтпөсөңүз, ошол класска кайра эле таарынып, ошол эле жерде каласыз. Пайда жок.
"Минималдуу талаптар" термини менен таанышыңыз. Бул сабактан өтүү үчүн эң маанилүү жана абсолюттук стандарт кайсы? Сиз бул стандарттан өтсөңүз, бул убакыт маселеси
Кадам 4. Мугалим менен көйгөйлөрүңүз тууралуу сүйлөшүңүз
Эгерде сиз чындап эле кыйналып жатсаңыз жана сизге сабактан ырахат алуунун жолун таба албасаңыз, же эгер сиз чындап стресске кабылып, кайсы бир класстан тынчсызданып жатсаңыз, көйгөйүңүз тууралуу мугалим менен сүйлөшүңүз. Көбүнчө мугалимдер абдан боорукер болушат, айрыкча, эгерде сизде жакшырууну жана сабакты эч кандай көйгөй жаратпастан өткөрүүнү кааласаңыз.
- Сабак бүткүчө күтө туруңуз жана мугалимиңиз менен жалгыз сүйлөшүңүз. "Мен чынында эле бул класста жакшы окугум келет, бирок менде көйгөй бар. Көңүл бурууда жана көңүл топтоодо кыйналып жатам. Жакшыруу үчүн эмне кылсам болот, мырза?"
- Эгерде сиз визуалдык окуу стили бар студент болсоңуз, анда мугалимден предметке визуалдык диаграммаларды жана доскада окутууну көбүрөөк киргизүү мүмкүнбү деп сурап көрүңүз. Же сиз активдүү окуу стили бар студент болсоңуз, класска көбүрөөк аракеттерди кошуңуз.
Кадам 5. Керек болсо, класстан кетүүнү ойлонуп көрүңүз
Бул кадам, адатта, колледжде жана кээде орто мектепте бир гана вариант болсо да, эгер сиз азыр классты төлөй албасаңыз, кээде андан баш тартып, башка мугалим менен башка сабакка өтүүнү же башка сабакка кайтып келүүнү ойлонуу керек. Класска даярданып жатканыңызды сезсеңиз, ошол эле.
Башка мугалим окуткан ошол эле предмет боюнча сабактарга барууга аракет кылыңыз жана баарына чоң көйгөйлөрдү жаратпастан, акырындык менен ошол класска өтө алаарыңызды көрүңүз
Кеңештер
- Классыңыздагы ар бир жаңы студент менен достошуңуз. Ошентип, эгер алар батынышса, көйгөйлөрүңөрдү чечүүгө жардам беришет.
- Мугалимиңизге "мырза" же "айым" деп кайрылыңыз. Бул алардын атын түз атоого караганда сылык.
