Сиздин бала айлана -чөйрө жөнүндө биле баштаганда, алар автоматтык түрдө ар кандай сапаттарды жана коргонуу механизмдерин иштеп чыгышат. Кээ бир балдар ишенимдүү көрүнүп, кичинекей кезинен эле көз карандысыз боло башташса, кээ бирлери коопсуздукту, коргоону жана сооронучту издеп, өжөр бойдон калышат. Балаңызга тыгылып калууну токтотууга жана көз карандысыз болууга жардам бергиңиз келеби? 1 -кадамдан баштаңыз.
Кадам
4 -метод 1: 1 -бөлүк: Балаңыздын корозунун табиятын түшүнүү
Кадам 1. Плагиндин мүнөзүн кабыл алыңыз
Бул сапат өнүгүүнүн ушул баскычында нормалдуу деп эсептелет. Балдар бул баскычтан ар кандай деңгээлде өтүшөт, бирок бул таптакыр нормалдуу жана тынчсызданууга негиз жок. Балаңарды алкаш деп эле четке какпагыла жана жазалабагыла. Сиз баланы коркутуп, кароосуз калгандай сезесиз.
Кадам 2. Плагиндин табиятынын себебин табууга аракет кылыңыз
Балаңызды ушунчалык нервдүү жана ыңгайсыз кылган кээ бир шарттар бар экенин байкасаңыз болот. Кандай жагдай аны ушундай абалга алып келди? Башка балдар менен баарлашууга убакыт келдиби? Мектепке качан барасың? Караңыз, эгер сиз жалпы себепти аныктай алсаңыз, анда мугалим же тарбиячы менен сүйлөшүүгө аракет кылыңыз, эгерде ал сиздин балаңыз менен болбогондо дагы эле ошондой мамиле кылып жатса?
3 -кадам. Өзүңүздүн мамилеңизди баалаңыз
Сиздин мамилеңиз байкабай эле балаңызды тамашага айландырышы мүмкүнбү? Көптөгөн ата -энелер ашыкча коргойт, максаты - балдарга ыңгайсыздыкты жана жаракат алууну болтурбоо. Бала акырындык менен көз карандысыздыгын өнүктүрө алышы үчүн бир аз эс алууңуз керек.
Метод 2 4: 2 -бөлүк: Коллдун табияты менен күрөшүү
1 -кадам. Балаңыздын тентек болушуна себеп боло турган жагдайлардан алыс болуңуз
Ошол эле учурда, бул абалдан оолак болуу жакшы. Эгерде бош эмес оюн аянтчасы же кээ бир адамдар менен баарлашуу жагдайды ого бетер начарлатса, анда балаңыз көз карандысыз болууга үйрөнүшү үчүн дароо кыймылдаңыз.
Кадам 2. Балаңызды ыңгайсыз жагдайларга даярдаңыз
Эгерде кырдаал кутулбосо, анда балаңызды ага даярдаңыз. Кайда баратканыңызды, эмне кылаарыңызды жана кандай маанай күтүп жатканыңызды түшүндүрүңүз.
Эгерде сиз барып, аны кароочуга тапшырышыңыз керек болгондо балаңыз капа болуп жатса, түшүндүрүүгө убакыт бөлүңүз. Алардын сезимдерин түшүнүп жатканыңызды жана эч нерсе болбогонун айт. Аларды бардык кызыктуу нерселери менен көндүрүүнү унутпаңыз, жана сиз кайра кайтып келесиз. Унчукпай качпаңыз, аларга түшүндүрүңүз. Качып кетүү балаңызга ишенбөөчүлүк жаратат
3 -кадам. Ашыкча коргоочу болбоңуз
Аларга бир аз эркиндикти жана белгилүү бир шарттарда көз карандысыз болуу мүмкүнчүлүгүн бериңиз. Балаңыз да ушундай кылардан мурун, тынчсызданууну жана коркууну таштоону үйрөнүшүңүз керек.
4 -кадам. Балаңызга колдоо көрсөтүңүз
Чындыгында жөн эле коргоону жана коопсуздук сезимин издеп жүргөн балдар. Кайдыгер карабаңыз жана четке кагылбаңыз. Бул анын жүрүм -турумун ого бетер начарлатат. Кээде аларды колдоонун бир түрү катары кучактап, сооротот.
5 -кадам Балаңыздын эмоционалдык абалына олуттуу караңыз
Анын коркуу сезимин түшүнүүгө аракет кыл. Ага баары жакшы экенин, бирок сезимдер бар экенин көз жаздымда калтырбастан түшүндүрүңүз. Аларды түшүнөөрүңдү айт, бир жагынан аларды өз алдынча изилдөөгө алып барсаң да.
6 -кадам. Балакай болгон баланы жазалабаңыз
Аларды алсызыраак сезбеңиз, анткени алар сизге керек. Жазалоо абалды жакшырта албайт.
4 -метод 3: 3 -бөлүк: Эгемендүүлүктү колдоо
Кадам 1. Акырындык менен балаңыздан алыстаңыз
Эгерде сиздин балаңыз сиз менен коштошууда ашыкча тынчсызданууну сезсе, акырындык менен кетүүгө аракет кылыңыз. Баланы бир нече мүнөткө калтырып, кайра келиңиз. Убакытты көбөйтүп, акыры бир азга сизден алыс болууга көнгөнчө бир нече жолу кайталаңыз.
Кадам 2. Бирге күн тартибин түзүңүз
Балдар көбүнчө өзгөрүүгө көнүшпөйт. Ал үчүн адат кылууга аракеттениңиз. Ошентип алар андан кийин эмне болгонун билишет. Аларга түшүндүргүлө, мисалы, күн сайын түшкү тамактан кийин, сен идиш жууйсуң, алар биринчи жалгыз ойношот.
3 -кадам. Аларга көз карандысыз кыла турган кичинекей тапшырмаларды бериңиз
Алардын ишенимин жогорулатууга жардам бериңиз. Мисалы, кечки тамакты даярдап жатканда оюнчуктарын иретке келтирүү. Бул кичинекей жетишкендиктер алардын өзүнө болгон ишенимин жана көз карандысыздыгын жогорулатат.
Кадам 4. Оюн убактысын жана баарлашууну көп сунуштаңыз
Playgroups аларга башка балдар менен баарлашууга жардам берет, алардын айрымдары көбүрөөк көз карандысыз. Бул мүмкүнчүлүк балаңызга көңүл ачууга жана сизге болгон ашыкча муктаждыгын бир саамга унутууга жардам берет.
Эгерде сиздин бала күтүлбөгөн жерден ашыкча убара болуп калса, аны бир азга аралаштырып коюңуз. Андан кийин, алар айлана -чөйрөдө өзүн эркин сезе баштаганда акырындык менен алыстап кетишет
Кадам 5. Жаңы активдүүлүктү түзүңүз
Аларды теңтуштары менен ойногонго кызыктырууга чакыргыла, мисалы, чогуу ойногонго оюнчуктарды көндүргүлө. Эгерде сиз көбүнчө корооңузда гана ойносоңуз, паркка барууга аракет кылыңыз. Эгерде сиздин бала көбүнчө стек блоктор менен гана ойносо, аны кол өнөрчүлүк менен алектенүүгө чакырыңыз.
4 -метод 4: 4 -бөлүк: Көп кам көрүү жана сүйүү берүү
Кадам 1. Ар бир күндү камкордук жана сүйүү менен баштаңыз
Эртең менен аларды кучактап өөп учурашып, күн сайын позитивдүү маанай түзүңүз.
Кадам 2. Алар менен сапаттуу убакыт өткөрүңүз
Кокондук балдар ата -энеси менен болгондо өзүн коопсуз сезишет. Телевизор, уюлдук телефон же башка электрондук түзүлүштөр сыяктуу эч нерсеге алаксыбай, алар менен убакыт өткөрүүнү унутпаңыз. Аларга көңүлүңүздү 100% бериңиз.
Эң жакшы натыйжага жетүү үчүн, балаңыз менен болгон иш -чараларды күн тартибине киргизиңиз. Мисалы, түшкү тамактан кийин убакыт бересиз, андан кийин алар ошол күндөрдү күн сайын күтүшөт. Кыязы, алар башка убакта колокан болбойт
3 -кадам. Алардын ар бир көз карандысыз жүрүм -турумун мактаңыз
Ар бир жолу балаңыз жалгыз же өзүнүн ыңгайлуу аймагынан чыгып ойногондо, аларга колдоо көрсөтүп, дем берип туруңуз. Алардын кам көрөрүңүздү жана алардын аракетин баалаарыңызды билиңиз.
4 -кадам. Балаңызды сүрөттөр аркылуу сезимдерин билдирүүгө үндөңүз
Ошентип, ал өзүнүн энергиясын жана ойлорун башка нерселерге өткөрө алат жана алар сиз менен боло албаганда алардын сезимдерин түшүнө аласыз.
5 -кадам. Сабырдуу болуңуз
Ар бир бала ар башка. Штепсель табияты нормалдуу, жана өзүнөн өзү өчөт.
Кеңештер
- Плагиндин табияты каалаган убакта келип -кете аларын түшүнүңүз. Кээ бир балдар бул этаптан өтүшкөн окшойт, бирок башка убакта кайтып келишет, айрыкча мектепке баруу же бир тууган болуу сыяктуу чоң өзгөрүүлөр болсо.
- Позитивдүү ойлор жана мамилелер өжөр бала менен болгон мамиледе маанилүү. Эгер алар сенин көңүлүң чөгүп турганын көрүп калышса, анда баары начарлап кетиши мүмкүн. Максат - балаңыздын ишенимдүү, коопсуз жана сүйүктүү экенин сезиши.
