Кыска аңгемени кантип баштоо керек: 12 кадам (сүрөттөр менен)

Мазмуну:

Кыска аңгемени кантип баштоо керек: 12 кадам (сүрөттөр менен)
Кыска аңгемени кантип баштоо керек: 12 кадам (сүрөттөр менен)

Video: Кыска аңгемени кантип баштоо керек: 12 кадам (сүрөттөр менен)

Video: Кыска аңгемени кантип баштоо керек: 12 кадам (сүрөттөр менен)
Video: Сабак 13. 1 Текстти окуу жана түшүнүү 2024, Май
Anonim

Кыска аңгеме жазуу оңой эмес, анын ачылышын жазуу, албетте, эң татаал бөлүгү. Бирок, кабатыр болбоңуз. Кыска аңгеменин компоненттерин түшүнүп, аңгемеңиздин ачылышынын бир нече версиясын сынап көргөндөн кийин, сизге ылайыктуу нерсени табышыңыз керек. Окуяңызды жакшы баштоо боюнча кеңештерди окуп туруңуз.

Кадам

3 ичинен 1 -бөлүк: Кыска аңгемелердин формаларын түшүнүү

Окуяны баштоо 1 -кадам
Окуяны баштоо 1 -кадам

Кадам 1. Мүмкүн болушунча көп аңгемелерди окуңуз

Каалаган убакта кыска аңгемелерди жаза алсаңыз да, классикадан азыркыга чейинки ар кандай аңгемелерди окусаңыз, натыйжалуу болот. Жеткиликтүү кыска аңгемелерди окугандан кийин, сиз кыска аңгеменин элементтерин жакшыраак түшүнөсүз жана окурман үчүн эмнеси менен кызыктуу. Сүйүктүү окуяларыңызды кайра окуңуз жана алар кантип башталганын көрүңүз. Сиз окуган аңгемелердин ачылыш бөлүмдөрүндө кайсы ыкмалар эффективдүү жана кайсынысы эффективдүү эмес экенин түшүнүңүз.

  • Эдгар Аллан По, Антон Чехов жана Гай де Мопассант сыяктуу классикалык жазуучулардын кыска аңгемелерин окуңуз.
  • 20 -кылымдын башында Исаак Бабел, Эрнест Хемингуэй, Фланнери О'Коннор же Хорхе Луис Борхес сыяктуу жазуучулардын кыска аңгемелерин окуңуз.
  • Элис Мунро, Раймонд Карвер жана Джумпа Лахири сыяктуу заманбап эксперттердин кыска окуяларын окуңуз.
  • Мектепте болобу же жамаатта болобу, чыгармачыл жазуу семинарларын алыңыз жана дагы үйрөнүп жаткан башка жазуучулардын чыгармаларын окуңуз. Кээде эксперттердин иштери бир аз коркутуп коюшу мүмкүн. Башталгыч жазуучулардын чыгармаларын окуу, чынында, жазуу анча деле кыйын эмес экенин сезүүгө жардам берет.
Окуяны баштоо 2 -кадам
Окуяны баштоо 2 -кадам

2 -кадам. Кыска аңгеменин компоненттерин түшүнүү

Сиздин аңгемеңиздин ачылыш бөлүгү буга чейин абдан жакшы болсо да, аны орто жана бирдей күчтүү аяктоо менен улантууну билбесеңиз, бул текке кетет. Кыска аңгемелер баяндоодо жана предметтерде ар кандай болушу мүмкүн, ал эми кээ бирлери салттуу түрдө түзүлсө, башкалары эксперименталдуу болсо дагы, сиз дагы жакшы кыска окуянын негизги аспектилерин түшүнүшүңүз керек:

  • сюжет Сюжет - бул окуяда "эмне болот". Сюжеттерге таянган окуялар кийинки окуяларга чоң маани берет, мисалы, Понун детективдүү окуялары. Кээ бир кыска аңгемелер чыр -чатактын күчөшүнөн, кризистик этаптан жана таркатуу же чечүү этабынан башталган үлгү боюнча жүрөт. Окуяны окурманга айтпастан, кризистин ортосунда башталып же кризис менен аяктаган окуялар да бар.

    Сиздин сюжетиңиз детективдин структурасына ээ болбошу керек, бирок сиз ар дайым бир нерсе коркунучта экенин элестетүүңүз керек, каарман күйөөсүнүн ишенимсиз экенин түшүнүшү керекпи же каарман жарышта жеңишке жетиши керекпи? анын атасын суранам

  • Character. Окуяңыз окурмандарга жаккан жана колдогон жок дегенде бир мүнөзгө ээ болушу керек. Жалпысынан алганда, сиздин каармандарыңыз окурмандарыңыздын мотивдерин жакшыраак түшүнө алышы үчүн боорукер болушу керек, бирок эгер сиздин каармандарыңыз уникалдуу, түшүнүктүү жана кызыктуу болсо, окурмандарыңыз симпатия чакырбаса да алар тууралуу окуялардан ырахат алышат.
  • Dialog. Диалог прозада поэзия катары каралышы мүмкүн жана каармандын үнүн чыгаруу үчүн көп колдонулбашы керек. Бирок, Хемингуэй же Карвер сыяктуу кээ бир жазуучулар бар, алар көп диалогду камтыганына карабай, чынында жакшы окуяларды жаза алышат.
  • Көз караш. Көз караш - бул окуяны айтып берүү үчүн колдонулган көз караш. Окуя биринчи адамда, экинчи адамда же үчүнчү жакта айтылышы мүмкүн. Биринчи адамдын көз карашы окуянын каармандын көз карашынан түз айтылгандыгын билдирет, экинчи адамдын көз карашы окурманга "сиз" деген сөз менен түз кайрылат, ал эми үчүнчү жактын көз карашы баяндоочунун ортосундагы аралыкты түзөт. жана каармандар.
  • Орнотуу - бул окуя качан жана кайсы жерде өтөрү. Орнотуу Уильям Фолкнердин чыгармаларындагы Түштүк Америкадагы окуя сыяктуу бир окуяда абдан маанилүү болушу мүмкүн. Башка окуяларда жөндөө анча маанилүү эмес ролду ойной алат.
Окуяны баштоо 3 -кадам
Окуяны баштоо 3 -кадам

3 -кадам. Жазгыңыз келген окуяны ойлонуп көрүңүз

Жазуунун көптөгөн жолдору бар болсо да, эсиңизде калган окуя жөнүндө ойлонууга убакыт бөлүү сизге чындап жардам берет. Балким, сиз көргөн нерседен шыктангандырсыз, же чоң атаңыздын балалыгы тууралуу кызык окуяга тартылгандырсыз. Окуяңызды жазууңузга кандай себеп болбосун, ал башталардан мурун төмөнкү суроолорго жооп берүүгө жардам берет:

  • Бул окуя биринчи, экинчи же үчүнчү жактын көз карашынан караганда жакшыраакпы? Жаза баштагандан кийин ар кандай көз караштар менен эксперимент жасай алсаңыз, кайсы көз караш ылайыктуу экенин алдын ала карап чыгуу, жакшы жазууну баштоого жардам берет.
  • Бул окуя качан жана кайда болот? Эгерде сиздин окуяңыз сиз тааныбаган шаарда же сиз билбеген мезгилде болуп жатса, анда ишенимдүү жазууну баштаардан мурун бир аз изилдөө жүргүзүшүңүз керек болот.
  • Окуяңызда канча каарман бар? Окуяңыздагы оюнчулардын санын аныктагандан кийин, сиздин окуяңыздын канчалык узак жана деталдуу болорун жакшыраак түшүнөсүз.
  • Плансыз жазуунун күчүн баркка албаңыз. Эгер сизди шыктандырып жатса, анда кагаз менен калем кармап, эмне болорун көрүңүз. Эгерде сиз баштаардан мурун бир окуяны пландаштырууга аракет кылуу сизге кыйын болуп жатса, анда сиз дароо эле баштай аласыз жана жазып жатканда майда -чүйдөсүнө чейин ойлонсоңуз болот.

3төн 2 бөлүк: Окуяңызды баштоо

Окуяны баштоо 4 -кадам
Окуяны баштоо 4 -кадам

Кадам 1. Интуиция менен баштаңыз

Жөн гана эс алып, оюңузга биринчи келген нерсени жазыңыз. Кайсы каармандарды же кандай баянды колдоно тургандыгыңыздан кабатыр болбоңуз. Жөн гана бир нече мүнөт тынбастан жазыңыз, анан эмне болорун көрүңүз.

  • Токтотпостон жок дегенде он мүнөт жазыңыз. Бүткөндөн кийин, ачылышыңыз жакшы угулуп жатабы же окуяны башка жерден баштай аласызбы деп жазганыңызды кайра окууңуз керек.
  • Грамматикаңызды же пунктуацияны колдонууну жакшыртуу үчүн токтобоңуз. Бул сизди жайлатып, атүгүл идеяларыңыздан күмөн саноого алып келет. Жазууңузду кийинчерээк жакшырта аласыз.
Окуяны баштоо 5 -кадам
Окуяны баштоо 5 -кадам

Кадам 2. Кызыктуу флэшбэк менен баштаңыз

Флэшбэктер окурмандарга ашыкча сентименталдуу же түшүнүксүз болушу мүмкүн, бирок алар окурмандарды сиздин окуяңызга тартып, окуя өткөндөн азыркыга чейин кантип улантылганына кызыктырышы мүмкүн.

  • Каарман үчүн унутулгус учурду тандаңыз. Бул учур каармандын жашоосунда өтө драмалык нерсе болушу мүмкүн, же окуяңызда кийинчерээк иштелип чыга турган эс тутум.
  • Эгерде сиз кайра баштоону чечсеңиз, анда окурмандарыңыз азыркы учурга качан көчүп кеткениңизди билиши керек, андыктан алар чаташпасын же кызыгуусун жоготпосун.
  • Каарман күтүлбөгөн аракетти жасаган учурдан баштаңыз. Андан кийин, азыркы учурга өтүңүз жана окурманга бул каарман эмне үчүн мындай кылганын ойлонуп коюңуз.
Окуяны баштоо 6 -кадам
Окуяны баштоо 6 -кадам

Кадам 3. Күчтүү декларативдүү билдирүүдөн баштаңыз

Окуяңызды башкы каарманыңызды эң жакшы сүрөттөгөн жана окурмандарга сиздин окуяңыздан эмнени күтсө болорун айткан күчтүү үн менен баштоодон коркпоңуз. Окуянын ачылыш бөлүгү окуянын чоң сүрөтүн аныктайт жана окурманга болгон окуяларды түшүнүүгө жардам берет. Ошентип, ачык жана так билдирүү окурмандарыңызды тартууга жардам берет.

  • Мелвиллдин "Моби Дик" романы жөнөкөй билдирүү менен башталат, тактап айтканда "Мага Исмаил деп кой". Ал жерден баяндоочу деңиз саякаттарына болгон сүйүүсү жана океандардын ал үчүн мааниси жөнүндө айта баштайт. Бул билдирүү окурманды окуяга тартат жана башкы каармандын жанында өзүн эркин сезет. Бул романдын ачылышы болсо да, бул ыкма кыска аңгемелер үчүн да колдонулушу мүмкүн.
  • Эми Блумдун окуясы "Окуя" деп аталат, "Сен мени бир жыл мурун тааныбайт элең" деген сөздөр менен ачылат. Бул жөнөкөй, бирок мааниси жок ачылыш окурмандарды өзүнө тартып, алардын мүнөзү жана ал эмне үчүн өзгөргөнү жөнүндө көбүрөөк билүүнү каалайт.
  • Чеховдун кичинекей ити бар айымы "Деңиздин жээгинде жаңы адам пайда болду деп айтылды: кичинекей ити бар айым" кичинекей ") менен башталат. Окуя андан кийин жээктеги дагы бир конок Гуров жөнүндө сөз кылат, ал бул аялга тартылып, кумарлуу махабатка аралашат. Бул билдирүү жөнөкөй, бирок эффективдүү жана окурмандарга бул аял жөнүндө көбүрөөк билүүнү каалайт.
  • Туура диалог окурмандардын көңүлүн буруп, диалогдогу каармандар жөнүндө түшүнүк бере алат, бирок этият болуш керек, аңгемени диалог менен баштоо оңой эмес.
Окуяны баштоо 7 -кадам
Окуяны баштоо 7 -кадам

Кадам 4. Мүнөздөмө менен баштаңыз

Сиздин мүнөзүңүз окурман менен түз сүйлөшүүнүн кажети жок. Сиз ошондой эле окурмандарга сиздин мүнөзүңүздүн кандай экенин жана окуяда эмне коркунучта экенин көрсөтүү үчүн сиздин каарманыңызды көрүүгө уруксат бере аласыз. Бул жерде мүнөздөмө менен баштоонун бир нече жолу бар:

  • Каарманыңыздын өзгөчөлүктөрүнөн баштаңыз. Балким, сиздин мүнөзүңүз эки айры менен тамактанганды же бут кийим менен жуунганды жакшы көрөт. Окурмандарга сиздин мүнөзүңүздүн уникалдуу экенин көрсөтүңүз.
  • Мүнөзүңүздүн эмнени ойлоп жатканын көрсөтүңүз. Окурмандарды каармандын башына курсагындагы наристенин жынысын болжоп жатабы же апасынын карылыгы үчүн тынчсызданып жаткандыгын көрсөтүүгө чакыр.
  • Каарманыңыздын башка каармандар менен болгон мамилесин көрсөтүңүз. Окурманга сиздин мүнөзүңүз апасы менен же көчөдө жолуккан эски досу менен кандай мамиле түзөрүн көрүүгө уруксат берүү менен ага ким экени жана мындан ары эмне кылары тууралуу түшүнүк бере алат.
  • Каарманыңыздын сырткы көрүнүшүн сүрөттөп бериңиз. Сиздин каармандын келбети сизге анын ким экени жөнүндө көп нерселерди айтып бере алат. Окурмандарыңызды жалпы деталдар менен кызыктырбаңыз. Жөн эле сиздин мүнөзүңүздүн башка адамдарга кандайча көрүнөрүн көрсөтүңүз же каарманыңыздын сырткы көрүнүшүн көпчүлүк көрмөксөнгө салыңыз.
  • Аңгемелер адатта 15-25 барактан гана турат. Андыктан реалдуу көрүнгөн он каарманды иштеп чыгуунун кереги жок. Кызыктуу каарманды жана башка кызыктуу каармандарды түзүүгө көңүл буруңуз, бирок бардык кичинекей каармандар деталдуу жана тегиз болбошу керек экенин унутпаңыз.
Окуяны баштоо 8 -кадам
Окуяны баштоо 8 -кадам

5 -кадам. Окуяңызда эмне коркунучтуу экенин айтып бериңиз

Окурмандарыңызга аңгемеңиздин биринчи сүйлөмүнөн же абзацынан баштап эмне коркунучтуу экенин айтып бериңиз. Кыска аңгемеде, сиздин идеяңызды иштеп чыгууга чектелген убакыт бар. Ушундай жол менен, эгер сиз окуяңыздын кескин чыңалуусунан баштасаңыз, анда бул эмне үчүн маанилүү экенин түшүндүрүп берүү үчүн артка кете аласыз. Муну кылуунун бир нече жолу:

  • Окурмандарыңызга сырыңызды айтыңыз. Айт: "Мариям эжесинин күйөөсү менен акыркы үч айдан бери уктап жатат". Кырдаал жана Мариямдын кандай мамиле кылганын айтып берсеңиз, окурмандарыңыз драмага көбүрөөк тартылганын сезишет жана анын кандай болорун чыдамсыздык менен күтүшөт.
  • Конфликтти камсыз кылуу. Айт, “Бобби жыйырма жылдан ашуун убакыттан бери бир тууганы Сэмди көргөн эмес. Эми ал агасы атасынын жаназасына келер бекен деп ойлонот ». Бул эки сүйлөм окурмандар үчүн чоң конфликт түзө баштады: Бобби менен анын иниси эмнегедир жакын болбой калышты жана Бобби ага бир аздан кийин туш болушу мүмкүн. Окуя уланып жатканда, окурмандар бир туугандар эмне үчүн жакын болбой калышканына кызыгышат.
  • Каармандын өткөнүнөн маанилүү нерсе жөнүндө кеңештер бериңиз. Айт: "Экинчи жолу Анна күйөөсүнөн он сегиз жашка чыкканга чейин кеткен." Окуяны ачыкка чыгарбастан, окурмандарга бул окуя Анна эмне үчүн күйөөсүн кайра таштап кеткенин жана эмне үчүн муну биринчи кезекте кылганын сүрөттөйт деп айта аласыз.
Окуяны баштоо 9 -кадам
Окуяны баштоо 9 -кадам

6 -кадам. Фонуңузду өнүктүрүңүз

Окуяңызды баштоонун дагы бир жолу - бул өзүңүздүн жөндөөлөрүңүздү иштеп чыгуу. Эгерде сиздин окуя болгон шаар же үй маанилүү болсо, анда сиз окурмандарга каармандарыңызды же сюжетиңизди өнүктүрүүдөн мурун, анын кандай көрүнгөнү, жыты жана үнү тууралуу айтып бере аласыз. Муну кантип жасоо керек:

  • Беш сезимдин деталдарына көңүл буруңуз. Окурмандарыңызга жердин көрүнүшү, үнү, жыты жана ал тургай кандай сезимде экенин айт. Окуядагы аба ырайы суук болдубу же окуя жаздын эң ысык мезгилинде болуп жатабы?
  • Окурмандарыңызды жайгаштырыңыз. Түздөн -түз айтпастан, окуя кайсы жерде болуп жатканын айт. Окуяңыздын жайгашкан жерин жана жылын жарыялоонун кажети жок болсо да, окурмандарыңыз божомолдошу үчүн жетиштүү маалымат бериңиз.
  • Бул жөндөө сиздин мүнөзүңүз үчүн эмнени билдирерин көрсөтүңүз. Муну каармандын үйүнө жакындап келе жаткан чымчыктын көз карашынан жылып бараткан камера катары элестетип көрүңүз. Шаарды бүтүндөй карап баштаңыз, андан кийин каарман жашаган аймакка көңүл буруңуз, андан кийин бул чөйрө мүнөзгө кандай таасир этип, калыптандырарын көрсөтүңүз.
  • Окурмандарыңызды капа кылбаңыз. Орнотууну жетишерлик деталдуу түрдө сүрөттөө окурмандын көңүлүн бурууга жардам берет, эгер сиз жаңыдан келе жаткан жазуучу болсоңуз, бул сиз үчүн амал эмес. Сиздин окурмандарыңыз чыдамсыз болуп, окуяңыз жөн эле эмес, ким же эмне жөнүндө экенин билүүнү каалашат.
Окуяны баштоо 10 -кадам
Окуяны баштоо 10 -кадам

7 -кадам. Адатта окуянын ачылышына тоскоол болгон нерселерден оолак болуңуз

Окуяңыздын ачылышын тандап жатканда, ачылышыңызды өтө божомолдуу, башаламан, клише же апыртылган түрдө баштоо үчүн этият болууңуз керек. Бул жерде сиз оолак болууңуз керек болгон нерселер:

  • Кликтен алыс болуңуз. Окуяңызды эскирген сүрөттөр же ашыкча колдонулган фразалар менен баштабаңыз, мисалы: "Сааранын жүрөгү жарылып жатат". Бул окурмандарга окуянын калган бөлүгү да ушинтип эскирген деп ойлоого түрткү берет.
  • Көп маалымат бербеңиз. Окуянын кайда болгонун, кандай конфликттер коркунучта экенин жана окуяңыздын алгачкы эки барагында сиздин каарманыңыздын кандай көрүнгөнү жөнүндө баарын айтуунун кажети жок. Жазуу процессин окурмандарыңыздын тоого чыгуусуна жардам берүү процесси катары караңыз. Алар жетиштүү прогресске жетиши үчүн аларга жетиштүү маалымат бериш керек, бирок өтө көп маалымат берсеңер, алар чөгүп кетишет.
  • Окуяңызды көптөгөн суроолор жана илеп белгилери менен баштабаңыз. Сиздин жазууңуз өзүңүздүн окуяңызды айтып берсин, толкунданууну жеткирүү үчүн өтө көп аракет кылуунун ордуна.
  • Окурмандарыңызды татаал тил менен чаташтырбаңыз. Эң негизгиси, окурмандар сиздин окуяңызда эмне болуп жатканын түшүнүшүнө ынанууңуз керек. Сиз окурмандар эмне болуп жатканын жакшыраак түшүнүшү үчүн, кээ бир кооз иллюстрациялык сүйлөмдөрдү же өтө акылдуу диалогдорду курмандыкка чалсаңыз болот.

3төн 3 бөлүк: Сиздин ачылышыңызды кайра карап чыгуу

Окуяны баштоо 11 -кадам
Окуяны баштоо 11 -кадам

Кадам 1. Жазганыңды кайра ойлон

Эми сиз өзүңүздүн ачылыш бөлүмүңүздү жана бир же эки аңгемеңизди жаздыңыз, сиздин ачылышыңыз дагы эле окуяга туура келерин аныктоо үчүн окуяңызды кайра карап чыгыңыз. Сиздин ачылышыңыз окурмандын көңүлүн буруп, окуянын калган бөлүгүнө ылайыктуу шарт түзүп, окурманды керектүү жерге коюп жатканына ынанууңуз керек. Бул жерде сиз эмне кылышыңыз керек:

  • Окуяңызды эки жолу окуңуз. Биринчиден, эч нерсени белгилебестен өзүңүзгө окуп бериңиз, андан кийин кыркып салгыңыз келген бөлүктөрдү белгилеп, же окуяны түшүнүктүү жана ырааттуу кылуу үчүн маалымат кошуу керек болгон бөлүктөрдү белгилеп кайра окуңуз. Муну кылгандан кийин, сиздин ачылышыңыз ылайыктуу же туура эместигин жакшыраак түшүнөсүз.
  • Окуянын аягына жакыныраак окуяны баштай аласызбы же жокпу, ойлонуп көрүңүз. Окуянын болжолдуу долбоорунун алгачкы бир нече барактары, адатта, окуянын маңызын айта баштоодон мурун, жазуучу үчүн жөн гана жылытуу болуп саналат. Сиз аңгемеңиздин ачылыш бөлүмүндө ашыкча деталдар камтылганын жана окуяңызды 2 -беттен, атүгүл 10 -беттен баштоону туура көрүшүңүз мүмкүн.
  • Окуяңызды үнүңүз менен окуңуз. Окуяңызды үн чыгарып окуганда, сиз унчукпай окуп жатсаңыз, байкабаган нерселерди байкап калышыңыз мүмкүн. Сиз окуяңыз акырындык менен өтөрүн жана диалог башынан эле кызыктуу жана табигый угулганын көрө аласыз.
Окуяны баштоо 12 -кадам
Окуяны баштоо 12 -кадам

2 -кадам. Экинчи тараптын пикирин сураңыз

Окуяңыздын болжолдуу долбоору менен өзүңүздү ишенимдүү сезгенден кийин, сиз пикир издөөгө даярсыз. Жазууңуздун алгачкы баскычында пикир жазуу, эмнени жазгыңыз келгенин толук түшүнүүдөн мурун, көңүлүңүздү чөгөрүп, идеяңызды өнүктүрүүдөн кооптонуп жатканыңызды унутпаңыз. Туура пикир алуу сиздин ачылышыңызды, ошондой эле бүт окуяңызды кайра карап чыгууга жардам берет. Окурмандарыңызга ачуу бөлүмүнө басым жасагыңыз келгенин, бирок коомдук пикирге муктаж экениңизди айтыңыз. Бул жерде сиз пикир сурай турган кээ бир адамдар:

  • Кыска аңгемелерди окуганды жакшы көргөн жана конструктивдүү жооп бере алган досторуңуздан сураңыз.
  • Досуңуздан сураңыз, ал дагы жазуучу.
  • Окуяңызды чыгармачыл жазуу семинарына алып барыңыз жана айрыкча ачылыш тууралуу алган пикирлерге көңүл буруңуз. Окуянын калган бөлүгү жакшы жазылбаса, бул ачылыш бөлүмү натыйжалуу болбой турганын унутпаңыз.
  • Сиз өзүңүздүн окуяңызга ишенип, аны басып чыгаргыңыз келсе, аны бир нече адабий журналдарга тапшырып көрүңүз. Эгерде сиздин окуяңыз кабыл алынбаса, жок дегенде редакторлордон баалуу пикирлерди ала аласыз.

Кеңештер

  • Көңүлүңүз чөккөндө окуяны өчүрбөңүз. Сиз бир нече жума эс алып, кийинчерээк кайра келсеңиз болот.
  • Эгерде сиз бир эле идеяны тандай албасаңыз, бир нече окуяны баштаңыз. Сиз бул идеялардын айрымдарын кийинчерээк оңдоо процессинде айкалыштыра баштасаңыз болот.
  • Жазуу - бул кемчиликсиз бир өмүрдү талап кылган искусство экенин унутпаңыз. Баары сонун болуп кете электе жыйырма кыска аңгемелердин долбоорлорун жазышыңыз керек болот, же сизге чын эле жакканга чейин жыйырма кыска аңгеме жазышыңыз керек болот.

Сунушталууда: