Адамдар миңдеген жылдар мурунку табышмактуу болуп келген. Табышмактарды айтуу кызыктуу жана божомолдоо андан да кызыктуу! Досторго жана үй -бүлөгө берүү үчүн өзүңүздүн табышмактарыңызды түзө аласыз.
Кадам
2 ичинен 1 -бөлүк: Табышмактарды даярдоого даяр болуңуз
Кадам 1. Табышмактарды көп окуңуз
Ар кандай табышмактарды окуу табышмактын кандай иштээрин түшүнүүгө жардам берет. Паззлдар боюнча көптөгөн китептер бар, же аларды интернеттен таба аласыз.
- Көптөгөн маданияттарда табышмак ойноо салты бар. Викингдерден жана англо-саксондордон чыккан табышмактар миңдеген жылдар мурун жаратылганына карабастан, англис тилдүү өлкөлөрдө бүгүнкү күнгө чейин популярдуу! Бул табышмактарда көбүнчө "ачкыч" же "пияз" сыяктуу жөнөкөй жооптор бар, бирок чыгармачыл жолдор менен жасалган. Интернеттен көптөгөн табышмактарды таба аласыз.
- Табышмактар заманбап адабиятта жана тасмаларда да абдан популярдуу. Ал тургай J. R. R. Толкиен "Хоббит" китебинде эки каармандын ортосундагы "Караңгыда табышмактар" ("Караңгыда табышмактар") аттуу бүтүндөй бөлүм бар.
Кадам 2. Табышмактын темасын аныктаңыз
Паззлдар сиз элестете алган нерселердин баарына тиешелүү болушу мүмкүн, бирок адамдарга тааныш физикалык нерселер жалпы тема.
- Башка темалар бороон -чапкын же кар, жаныбарлар же аракеттер сыяктуу табигый кубулуштар.
- Абстракттуу же кандайдыр бир түшүнүк талап кылган темалардан алыс болуңуз.
3 -кадам. Жасай турган табышмактын узундугун аныктаңыз
Кээ бир табышмактар кыска, бир же эки фразадан турат, башкалары окуянын миниатюралары сыяктуу жасалган. Сиз табышмакты каалаганча жасай аласыз, бирок бул өтө узун болбошу керек, анткени угуучуларыңыз агымды ээрчише албайт.
- Бул жерде өтө кыска табышмактын мисалы келтирилген: "Бул жаныбар уча алат жана алты буту бар." (Жооп: үч канаттуу)
- Бул жерде бир божомолду экинчисине байланыштырган узунураак табышмактын мисалы: "Пилди муздаткычка кантип саласың?" (Жооп: Муздаткычтын эшигин ачып, пилди салып). - Жираф ше? (Жооп: муздаткычтын эшигин ачып, пилди алып чыгып, жирафты салыңыз).
2 ичинен 2 -бөлүк: Табышмактарды түзүү
Кадам 1. Жооп менен баштаңыз
Жасалчу табышмактын жообун тапкандан кийин, табышмакты жасоо үчүн артка жыласың. Персоналдаштыруу оңой болгон нерсени тандап көрүңүз, персоналдаштыруу (жансыз нерселерди адамга окшош касиеттерге же жүрүм-турумга ээ кылуу) табышмактарды түзүүдө эң көп колдонулган техника.
Мисалы, "карандашты" жооп катары колдонсоңуз болот, анткени көпчүлүк аны жакшы билет
Кадам 2. Жооп эмне кылаарын жана ал кандай көрүнөөрүн ойлонуп көр
Бул ойлорду тизмеге чогултуп алыңыз. Этиштер жана сын атоочтор жөнүндө ойлонууга аракет кыл. Бир нече маанидеги синонимдерди ойлоп, тапканыңарды жазгыла.
- "Карандаш" деген жооп үчүн, тизмеңизге киргизилиши мүмкүн болгон нерселер: "2B" (көбүнчө карандаштын түрү), "жыгач", "резина", "күрөң", "кызгылт шапке", "окшош 'l' тамгасы же '1' саны »(карандаш формасынын физикалык жагы).
- Сиз карандаштын башка жактарын да кошо аласыз: мисалы, жазуу үчүн колдонулганда курчутулушу керек. Бул бул объект колдонулган сайын кыскарат дегенди билдирет (мүмкүн болгон парадокс).
- Дагы бир жалпы трюк - бул объекттин эмне кыла алары жөнүндө ойлонуу: мисалы, кичинекей болсо да, карандаш көп нерсени кармай алат (анткени карандаш менен "каалаган нерсени" жазууга болот).
3 -кадам. Паззлыңызды жазыңыз
Табышмактар метафораларды колдонуп, кадимки нерселерди адаттан тыш жолдор менен сүрөттөйт. Мурунку кадамда сиз жараткан идеялардын тизмеси жөнүндө ойлонуп көрүңүз. Эгер табышмагыңыздын жообу "карандаш" болсо, метафоралык сүрөттөмөнү түзүү үчүн колдонула турган сөздөрдү ойлонуп көрүңүз: "таяк манжасы" же "сары кылыч" укмуштуудай көрүнүшү мүмкүн, бирок баары бир жоопко алып баруучу кеңештерди бере алат.
- Бул карандашты сүрөттөө үчүн метафораны колдонгон табышмак: "Кызгылт шапке кийген алтын кылыч, HB жана 2В даражадагы дарактар."
- Карандаштар "кылыч" деп аталат, анткени учу учтуу. Бул сүрөттөмө "калемдин учу кылычтан курч" деген макал менен да байланыштуу, ошондуктан ал маалымат бере алат. "Кызгылт шляпа" карандаштын аягындагы өчүргүчтү билдирет.
- "Дарактардын балдары" карандашты жасоо үчүн негизги материалдан алынган, тактап айтканда дарактар.
- "HB жана 2B даражалары" "эркектерди" сүрөттөгөн мурунку сүйлөмдү билдирет жана ошондой эле көп колдонулган карандаштын түрүн билдирет.
4 -кадам. Жөнөкөй жана күчтүү сөздөрдү колдонуңуз
Табышмактар, адатта, оозеки түрдө айтылып, жазылбайт, андыктан табышмакыңарды кантип айтканыңарды ойлогула. Табышмактарыңызды ашыкча сөздөр жана абстрактуу түшүнүктөр менен жок кылбоого аракет кылыңыз.
- Мисалы, карандаш жөнүндө жөнөкөй сөз табышмакта мындай деп жазылышы мүмкүн: “Бул кичинекей, бирок ал баарына батат; узун, кыска ».
- Бул жерде Хоббит романындагы белгилүү табышмактын мисалы, ал жөнөкөй сүрөттөөчү тилди колдонот: "Топсосу, кулпусу же капкагы жок куту / Бирок ичинде алтын казынасы катылган". (Жооп: жумуртка).
Кадам 5. Жоопту жекечелештирүү
Эстен кеткис табышмактарды түзүүнүн дагы бир жолу - табышмактарыңыздын жообун өзүңүз жөнүндө айтып жаткандай кылып көрсөтүү. Табышмакты "мен" сөзү жана этиш менен баштаңыз.
Мисалы, бул карандаш табышмакта перификация жана метафора колдонулат: “Мен кызгылт шляпа кийем, бирок башым жок; Мен курчмун, бирок мээсим жок. Мен бир нерсе айта алам, бирок үнүм жок. Менби?"
Кадам 6. Сиздин табышмак кандай угуларын ойлонуп көрүңүз
Табышмактар, адатта, оозеки өткөрүлгөндүктөн, алардын үнүнө көңүл буруу жакшыраак табышмактарды түзүүгө жардам берет. Аллитерация (паззлда бир эле үндөгү тамгаларды колдонуу) жана рифм сыяктуу ыкмалар табышмактарыңызды айтууну жана угууну жеңилдетет.
- Мисалы, “Мен бер кызгылт шляпа, т д т от т мен бер баш ". Бул сүйлөм кызыктуу аллитерация түзүү үчүн "ber" муунунун жана "t" тамгасынын кайталанышын колдонот.
- Бул рифма түрүндөгү табышмактын мисалы, анын жообу жалпы предмет: "Тотукуш көгүчкөн / асман бакчасынын капталына учат / Аны табууга аракет кыл, тууган / ошончолук толтурулган сайын, ал жеңилирээк болуп саналат ". (Жооп: шар).
- Кээде табышмактарда "кеннинг" дагы колдонулат, бул жөнөкөй нерсенин поэзиялык жана образдуу сүрөттөлүшү-табышмактын ичиндеги табышмак! Жогорудагы табышмакта "асман паркы" - шарлар учкан асман. Бул ыкма көбүнчө викинг табышмактарында кездешет.
Кадам 7. Досторуна табышмагыңды айт
Табышмактын ийгиликтүү болгонун айтуунун эң жакшы жолу - досторуңа жана үй -бүлөңө айтып, аларга жооп берүүсүн сурануу. Досторго жана үй -бүлөгө табышмактарды айтуу, ал тургай, аларды өзүлөрү жаратууга ынандырат!
Кадам 8. Керек болсо табышмакты кайра карап чыгыңыз
Эгер досторуңуз жана үй -бүлөңүз аларга дароо жооп бере алса, анда табышмакты кайра иштеп чыгып, башка метафораларды кошууга туура келиши мүмкүн. Эгер алар жоопту табууда кыйналып жатышса, анда жоопту көрүнүктүү кылуу үчүн сөз менен ойношуңуз керек болот.
Кеңештер
- Ашыкча стресске кабылбаңыз; көңүл ачуу үчүн жасалган табышмактар! Эс алып, процесстен ырахат алыңыз.
- Досторуңуздан жардам сураңыз. Эгер тыгылып калсаңыз, досуңузду тандалган баш катырма темаңызга идеяларды табууга жардам берүүгө чакырыңыз. Табышмактарды чогуу жасоо кызыктуу иш болушу мүмкүн!
- Негизги табышмакка келгенде угуучуларды адаштырыш үчүн бүдөмүк, бирок дагы эле актуалдуу сүйлөмдөрдү кошууга аракет кылыңыз. (Бул талап кылынбайт, бирок табышмакты татаалдаштыргыңыз келсе муну кыла аласыз).
