Расмий билим алгандар үчүн, изилдөө отчетторун же академиялык отчетторду жазуу, кыязы, качууга мүмкүн болбогон иш. Эгерде сизде илимий жазуу жаатында тажрыйбаңыз жок болсо, кабатыр болбоңуз, анткени чындыгында, жакшы графикти башкаруу жөндөмү менен куралдангандыктан, жазуу процесси эч шексиз түрдө ийгиликтүү өтөт. Отчеттун мазмуну чынында эле ар тараптуу болушун камсыз кылуу үчүн, теманы чечүүдөн мурун изилдөөңүздү жүргүзүп, ишенимдүү шилтемелерди издеңиз жана тезис билдирүүсүн жасаңыз. Андан кийин, отчетту белгилеп, изилдөө отчетуңуздун биринчи долбоорун түзүүнү баштаңыз. Отчет бүткөндөн кийин, оңдоого мүмкүн болушунча көбүрөөк убакыт бөлүңүз, айрыкча түзөтүү кемчиликсиз чыгарманы чыгарууда эң маанилүү факторлордун бири!
Кадам
3төн 1 бөлүк: Теманы изилдөө
Кадам 1. Изилдөө темасын кыскартуу үчүн терең изилдөө жүргүзүңүз
Изилдөө жүргүзүп жатканда, теманы же изилдөө предметин тар жана конкреттүү кылууга басым жасаңыз. Кимдир бирөө өтө кенен теманы коргоо үчүн аргумент менен келүү кыйынга турмак. Ошондуктан, изилдөөнүн фокусун тарыткыла, ошондо сизге аргумент келтирүү оңой болот, ошондой эле аны терең изилдөө процесси аркылуу алынган ар кандай далилдер менен коргоңуз. Биринчиден, негизги темадан алыстап кетүү мүмкүнчүлүгү дайыма бар экенин түшүнүңүз, айрыкча алгачкы изилдөө стадиясында. Эгерде сиз бул кырдаалга туш болсоңуз, анда өзүңүздү туура жолго салуу үчүн мугалим тарабынан берилген тапшырмаларды дароо кайра окуп чыгыңыз.
Мисалы, отчет жазуу процесси англис декоративдик искусствосу сыяктуу абдан жалпы темадан башталышы мүмкүн. Андан кийин, изилдөө процесси илгерилеген сайын, теманы англис карапаларын кооздоо чеберчилигине чейин кыскартууга болот. Акыр-аягы, теманы 1780-жылдары карападан кооз идиштерди жана идиш-аяктарды массалык түрдө чыгаруунун инновациялык жолун тапкан бир карапачыга токтолуп, андан ары тарытууга болот
Кеңеш:
Эгерде сиз адабиятты талдоону кааласаңыз, анда сиздин негизги милдетиңиз - аны элементтерге бөлүү жана автор бул элементтерди өз оюн айтуу үчүн кантип колдонгонун түшүндүрүп берүү.
Кадам 2. Ишенимдүү онлайн жана оффлайн шилтемелерди издеңиз
Эгерде изилдөө отчету академиялык максаттар үчүн жасалган болсо, мугалим тарабынан берилген программадан жана окуу китептеринен шилтемелерди табууга аракет кылыңыз. Атап айтканда, жалпысынан китептерден, макалалардан жана ушул сыяктуу темалар боюнча мурунку изилдөө отчетторунан ишенимдүү шилтемелерди таба аласыз. Сиз бул документтердин бардыгын мектептин же университеттин китепканасынан оңой таба аласыз. Андан кийин, кенч картасында издерди жана иликтөөлөрдү издөө сыяктуу, бул булактар тарабынан кошумча изилдөө булактары катары колдонулган шилтемелерди издеңиз.
- Беделдүү жана ишенимдүү изилдөө шилтемелеринин же булактарынын кээ бир мисалдары журнал макалалары (өзгөчө башка авторлордун шилтемелери катары колдонулган), мамлекеттик веб -сайттар, илимий изилдөөлөрдүн отчеттору жана ишенимдүү маалымат каражаттарынын кабарлары. Кайсы изилдөө булагын колдонгонуңузга карабастан, маалымат эскирбегенине ынануу үчүн жарыяланган күнүн текшерүүнү унутпаңыз.
- Темаңызды талкуулоодо башка авторлордун ыкмаларын баалаңыз. Шилтемелерди же башка ишенимдүү изилдөө отчетторун табыңыз, алар дагы окшош темаларды көтөрөт, андан кийин эң күчтүү далилдерди бере ала турган тараптарды табуу үчүн темага байланыштуу изилдөөчүлөрдүн ортосундагы талаштарды издеңиз.
- Кыязы, отчеттун аягына библиография жана/же цитата кошууңуз керек болот. Андыктан, колдонгон бардык ресурстарыңызды тыкан сактап, башкарыңыз. Мугалим сураган форматты колдонуп, бардык шилтемелердин ыңгайлаштырылган тизмесин түзүңүз, мисалы MLA же Чикаго), андан кийин ар бир булактын астындагы шилтемелердин мазмунун түшүндүргөн эки -үч сүйлөмдү камтыңыз.
3 -кадам. Тезистин алгачкы билдирүүсүн түзүңүз
Теманы изилдеп жатып, негизги аргументиңизди билдирүүчү тезисти же кыска сүйлөмдү иштеп чыгууга аракет кылыңыз. Эсиңизде болсун, тезистик билдирүү бир пикирди билдирүү үчүн гана эмес, конкреттүү жана корголуучу доомат үчүн жасалат. Жазуу процессинин ортосунда бир аз өзгөрүшү мүмкүн болсо да, негизинен, диссертация сиздин изилдөөңүздүн бүт структурасынын негизги пайдубалы болуп саналат.
- Сиз юрист экениңизди элестетип көрүңүз, ал сиздин ишиңизди сотто, сотто сиздин окурманыңызды көрсөтөт. Тезис билдирүүсү - бул сиздин баштапкы сүйлөмүңүз, анын артынан күчтүү далилдер болушу керек, ошондо сиз судьяны ишендирип, ишти утуп аласыз.
- Сапаттык тезистин билдирүүсү конкреттүү болушу керек, мисалы: "Жошия Споденин сөөк кытай формуласын өркүндөтүшү карапа идиштерин калыптоочу жабдууларды массалык түрдө чыгарууга мүмкүндүк берип, британиялык карапалардын дүйнөлүк рыногун автоматтык түрдө кеңейтет".
3төн 2 бөлүк: Эссе жазуу
Кадам 1. Отчеттун структурасын картага түшүрүү үчүн изилдөө негизин түзүңүз
Контурду тыкан жана жазуу куралы катары колдонууну жеңилдетүү үчүн, рим цифраларын (I., II., III. Киришүү бөлүмүнүн мазмунун, андан кийин тезистин билдирүүсүн тизмектөө менен планды баштаңыз. Андан кийин, тезистин астына сиздин аргументиңизди колдоо үчүн колдонула турган бардык далилдерди киргизиңиз. Андан кийин, изилдөө базасын аягына чыгаруу үчүн негизги бөлүмдүн жана жыйынтыктоочу бөлүмдүн мазмунун камтыйт.
- Аталышынан көрүнүп тургандай, изилдөө негизи сиздин отчеттун негизи болуп саналат. Изилдөө алкагы менен, андан кийин отчетту толук жана толук кылып көрсөтүү үчүн бош деталдарды толтуруу керек.
-
Отчеттун аягында шилтемелерди жазуу процессин жөнөкөйлөтүү үчүн, изилдөө алкагындагы ар бир маалыматтын аягына шилтемелерди киргизиңиз, мисалы:
III. Массалык өндүрүш боюнча Вэджвудга каршы спод
A. Спод: Өндүрүш жана бөлүштүрүү процесстерин тездетүү үчүн жакшыртылган химиялык формулалар (Травис, 2002, 43)
B. Wedgewood: жогорку класстын керектөөчүлөрү менен кымбат баалуу товарлар рыногуна багыттоо; массалык өндүрүштүн потенциалын азайтуу (Himmelweit, 2001, 71)
C. Ошондуктан: Уэджвуд, Сподеден айырмаланып, карапа рыногунун кеңейишине тоскоол болгон.
Кадам 2. Киришүү бөлүмүндө тезисти жана аргументиңизди билдириңиз
Киришүүнү теманы таанытууга жана окурмандын көңүлүн бурууга жөндөмдүү сүйлөм менен баштаңыз. Андан кийин окурман бул темада кайда турганыңызды билиши үчүн, илимий диссертацияңызды айтыңыз. Андан кийин, сиз позициянын тандалышын колдоо үчүн колдонула турган далилдердин ар кандай түрлөрүн гана айтууңуз керек.
- Мисалы, сиздин баштапкы сүйлөмүңүз мындай деп айтышы мүмкүн: "Бүгүнкү күндө бул маанилүү эмес деп эсептелгени менен, 18-19 -кылымдарда британиялык карапа өндүрүүчүлөр Британиянын өнөр жай революциясынын ийгилигинде абдан маанилүү ролду ойношту".
- Диссертацияңызды тапшыргандан кийин, диссертацияңызды колдоо үчүн ар кандай далилдерди келтириңиз, мисалы: "Spodeтун инновациялык өндүрүш жана бөлүштүрүү техникасына кылдат баа берүү Spodeтун өнөр жай революциясына жана индустриалдык дүйнөгө кошкон салымынын маанилүүлүгүн көрсөтөт."
Кеңеш:
Кээ бир адамдар алгач киришүү бөлүмүн жазууну, андан кийин отчеттун мазмунун түзүмүн башкаруу үчүн ошол маалыматты колдонууну каалашат. Бирок, киришүү бөлүмүн жазардан мурун негизги бөлүмдү жазууну жактыргандар да бар. Сизге ылайыктуу болгон ыкманы колдонуңуз! Алгач киришүү бөлүмүн жазууну чечсеңиз да, кабатыр болбоңуз, анткени отчеттун аягында сиз ар дайым ошол бөлүмдү өзгөртүп жана/же аны тексттин калган бөлүгүнө ылайыкташтыра аласыз.
Кадам 3. Аргументиңизди отчеттун негизги бөлүмүндө же негизги бөлүгүндө түзүңүз
Биринчиден, окурман үчүн контекстти орнотуңуз, айрыкча көтөрүлүп жаткан тема боз болуп калса. Андан кийин, болжол менен үч -беш абзацта, тезисти тастыктаган конкреттүү элементтерди же далилдерди белгилөөгө көңүл буруңуз. Унутпаңыз, ар бир ой же далил логикалык, агымдуу сүйлөм менен жазылышы керек, ошондо окурман ээрчиши оңой болот. Британ өнөр жай революциясынын ийгилигиндеги карапанын ролу темасындагы докладда, мисалы, адегенде продукттун түрүн, продукциянын өндүрүш ыкмасын жана ошол кездеги продукт кандай рынокко арналганын сүрөттөп бере аласыз.
- Контекстти түзгөндөн кийин, жаңы параграфты колдонуп, Жосия Сподого таандык компанияны жана ошол убакта карапа идиштерин өндүрүүнү жана жайылтуудагы компаниянын ролун түшүндүрүңүз.
- Андан кийин, компаниянын орто класстагы керектөөчүлөрдү бутага алуу чечиминин дүйнөлүк индустриалдык дүйнөдө карапа идиштерге болгон суроо -талаптын жана бөлүштүрүүнүн таасирин талкуулаңыз.
- Андан кийин, Spode менен керамика тармагындагы атаандаштарынын ортосундагы айырмачылыкты түшүндүрүңүз, мисалы Wedgewood, ал керектөөчүлөрдү орто класстын ордуна аристократиялык таптан багыттоону талап кылат.
- Негизги бөлүмдөгү абзацтардын саны тапшырманын талаптарына, анын ичинде мугалимиңиз берген отчеттун узактыгына көз каранды. Бирок, жалпысынан алганда, негизги глава үчтөн беш абзацка чейин толтурулушу мүмкүн.
Кадам 4. Аргументиңиздин негизин бекемдөө үчүн карама -каршы пикирлерден баш тартыңыз
Ар дайым эле кереги жок болсо да, карама -каршы пикирлерди таарынтуу окурмандын көз алдында сиздин аргументиңизди ишенимдүү кылып көрсөтүшү мүмкүн. Эгер сиз буга кызыкдар болсоңуз, анда аргументиңизди тастыктоо үчүн бардык далилдерди келтиргенден кийин, аргументке каршы келген көз карашты ойлоп табууга аракет кылыңыз. Андан кийин, көз караштын катасы сиздин аргументиңиздин жакшы жактарын көрсөтүү экенин түшүндүрүңүз.
- Эгерде сиз бул ыкманы колдонууну кааласаңыз, алсыз жана төгүндөө оңой эмес, аргументиңиздей күчтүү пикирди тандаңыз. Ошентип, пикирлерден баш тартуу процесси окурмандардын көз алдында жагымдуу көрүнөт.
- Эгерде, мисалы, сиз тиш пастасына фтор кошуунун жана ичүүчү суунун пайдасы жөнүндө талашып жатсаңыз, анда фтордун ден соолукка тийгизген терс таасирин айткан изилдөөлөрдү талкуулап көрүңүз, анан ошол изилдөөдө колдонулган скрининг ыкмасынын алсыз жактарын түшүндүрүңүз.
Кадам 5. Аргументиңизди жыйынтыктоочу бөлүмдө жыйынтыктаңыз
Атап айтканда, отчеттун структурасын “Кийинчерээк бериле турган маалыматты тапшыруу процесси катары аналогдоого болот. Маалымат тапшырыңыз. Өткөрүлгөн маалыматты жеткирүү. Бул, докладдын мазмунун бүтүргөндөн кийин, окурманга киришмеде жазылган тезисти, ошондой эле тезисти колдоо үчүн колдонгон ар кандай аргументтерди эстетип коюуну билдирет.
- Аргументти жалпылоо, киришүүнү бир аз башка грамматика менен көчүрүү менен бирдей эмес. Анын ордуна, сиздин тыянагыңызды окурман эстеп калышы үчүн, тезисти кеңири темага же окурман жашоосуна жакыныраак байланыштырууга аракет кылыңыз.
- Мисалы, эгер сиздин темаңыз Биринчи дүйнөлүк согуштагы улутчулдуктун ролу болсо, анда азыркы тышкы саясатта кайра жаралып жаткан улутчулдукка ишарат кылуу менен аргументиңизди бүтүрүүгө аракет кылыңыз.
3 -жылдын 3 -бөлүгү: Изилдөө отчетун кайра карап чыгуу
Кадам 1. Отчеттун мазмуну туура структураланганын жана керектүү өтүүлөрдү камтыганын текшериңиз
Биринчи долбоорду бүтүргөндөн кийин, аны окуп, структураны сканерлеп көрүңүз. Тактап айтканда, ар бир сүйлөм жана абзац суюк көрүнгөнүн текшериңиз. Керек болсо, отчеттун туура агымын камсыз кылуу үчүн абзацтардын тартибин өчүрүп, кошуп же өзгөртө аласыз. Ыңгайсыз сезилсе дагы, отчетту кайра карап чыгуу процесси жыйынтыгы такыр кемчиликсиз болушу үчүн жасалышы керек экенин түшүнүңүз!
- Бул учурдан пайдаланып, сиз түзгөн отчет берилген бардык талаптарга жооп бергенине ынануу үчүн.
- Эссени бир нече саатка, ал тургай бир түнгө калтыруу жакшы, эгер убактыңыз жетиштүү болсо. Ошентип, түзөтүү процесси жаңы көздөр жана тунук акыл менен жасалышы мүмкүн.
Кеңеш:
Жок дегенде отчетту кайра карап чыгуу үчүн эки же үч күн талап кылынат. Эгерде убакыт чектелүү болсо, анда сиз жөн эле отчетту сканерлеп жана/же орфографияны текшерүү куралын колдонуп, отчетту түзөтүү процессин тездетүүңүз мүмкүн. Бирок, отчетту кайра карап чыгуу процесси тереңирээк болушу үчүн, андай кылбоого аракет кылыңыз.
Кадам 2. Натыйжасыз сөздөрдү, фразаларды жана сүйлөмдөрдү алып салуу
Отчеттун жалпы структурасын текшерүүдөн тышкары, отчеттун мазмуну окурманды чындап ынандырганына ынануу үчүн колдонулган сөздөргө көбүрөөк көңүл буруңуз. Тактап айтканда, пассивдүү сүйлөмдөрдүн ордуна активдүү колдонгонуңузду жана так жана конкреттүү дикцияны колдонгонуңузду текшериңиз.
- "Эшик меники ачылды" сыяктуу пассивдүү сүйлөмдөрдүн колдонулушу чындыгында күмөндүү жана бүдөмүк угулат. Башка жагынан алганда, "эшикти ачтым" сыяктуу активдүү сүйлөмдөрдү колдонуу дагы кыска жана ынанымдуу угулат.
- Эсиңизде болсун, сиз колдонгон ар бир сөздүн белгилүү бир функциясы болушу керек. Андыктан, боштуктарды толтуруу үчүн же отчеттун мазмунун муздагыраак кылуу үчүн сөздөрдү, сөз айкаштарын же сүйлөмдөрдү кошпогонго аракет кылыңыз.
- Мисалы, "Автор пафос принцибин окурмандын эмоцияларын тартуу үчүн колдонот", чындыгында, "Автор пафос принцибин макаланы окуган окурманды эмоционалдуу кылуу үчүн колдонот" дегенге караганда жакшыраак сүйлөм.
3 -кадам. Анда форматтоо, орфография жана грамматикалык каталар жок экенине ынануу үчүн отчеттун долбоорун окуңуз
Отчеттун структурасын жана мазмунун кайра карап чыккандан кийин, табылган орфографиялык жана грамматикалык каталарды кайра карап чыгууга басым жасаңыз. Дагы, отчетту кайра карап чыгуудан мурун бир нече саат бою арылууга аракет кылыңыз, андыктан отчетту жаңы көз менен карап чыгыңыз.
Докладдын долбоорун кичине жана чоң каталарды оңой эле табуу үчүн үн чыгарып окуңуз. Муну аткарып жатып, отчеттун мазмуну жакшы агып жаткандыгын текшериңиз жана керек болсо окууга кызыктай же ыңгайсыз угулган бөлүктөрдү өзгөртүңүз
4 -кадам. Досуңуздан, тууганыңыздан же мугалимден отчет тапшырардан мурун аны окууга жардам берүүсүн сураныңыз
Мүмкүн болсо, отчеттун долбоорунун тыкандыгын, окурмандарды ынандыруу жөндөмүн, орфографиянын жана грамматиканын тууралыгын баалоо үчүн бир же эки кишиден жардам сураңыз. Жалпысынан алганда, үчүнчү адамдын көзү сизде жок болгон каталарды жана/же түшүнүксүз нерселерди аныктоого жардам берет.
Идеалында, сиздин отчеттун долбоорун аны жакшы билген адамдар да, бул теманы укпагандар да окушу керек. Тактап айтканда, теманы түшүнгөн окурмандар сизге бардык керектүү деталдарды толтурууга жардам берет, ал эми теманы түшүнбөгөн окурмандар сиздин жазуу стилиңиздин ачык жана түшүнүктүү болушун камсыздоого жардам берет
Кеңештер
- Изилдөө, белгилөө, түзүү жана отчетту кайра карап чыгуу процесстери изилдөө отчетун жазуу процессинде бирдей мааниге ээ болгондуктан, убактыңызды башкаруунун жакшы жөндөмүнө ээ экениңизди текшериңиз. Тактап айтканда, түн ичинде ылдамдыкты жогорулатуу системасын (SKS) колдонбогула жана керектүү нерселердин бардыгын жаса.
- Эсиңизде болсун, сиз тандаган тема жана тезис билдирүүсү абдан конкреттүү болушу керек.
