Бүгүнкү күндө көп адамдар ырахат үчүн окушпайт. Мунун артында көптөгөн себептер бар. Кээ бир адамдар окуу кошумча убакытты жана күчтү талап кылат деп эсептешет. Кээ бирөөлөр мектептен бери окуудан ырахат алышкан эмес жана ырахат үчүн муну ойлоп да көрүшкөн эмес. Башкалары окуганды жакшы көргөн абалда болгон эмес. Бирок, окуу сиздин жашоо тажрыйбаңызды жакшырта алат. Кандай максатта окууңуз болбосун, сиз муну көп кыласызбы же жөн эле мектеп же жумуш үчүнбү, окууну жагымдуу кылуунун жолдору бар. "Тактылар оюну" сериясынын автору Джордж Р. Мартин бир жолу мындай деп жазган: "Окурман өлөр алдында миң жолу жашайт … Окубаган адам бир эле жолу жашайт".
Кадам
3 методу 1: Туура окуу материалын табуу
Кадам 1. Эмнеге окууну каалап жатканыңыз жөнүндө ойлонуп көрүңүз
Адамдар көп себептерден улам окушат. Китепти алуудан мурун, аны окуудан эмнени каалаарыңызды ойлонуп көрүңүз. Кээ бир адамдар компьютердик программалоо тилдеринен аңчылыкка же кемпингге чейин жаңы көндүмдөрдү үйрөткөн китептерди окуганды жакшы көрүшөт. Башкалары окуяларды, фантастикалык же биографиялык болобу, башка убакытка, дүйнөгө же кырдаалга алып барат. Биринчиден, окуудан эмнени алууну каалаарыңызды ойлонуп көрүңүз.
Эгерде сизди мааниси бар нерсе менен байланыштырса, сиз окуганды жакшы көрүүнү үйрөнө аласыз. Эгерде окуу жөн эле түйшүк, же сиз "мажбурланган" нерседен ырахат алсаңыз, анда окуу анча деле таасир бербейт
Кадам 2. Окууну каалаган нерсеңизди чечиңиз
Окуу максатын, үйрөнүү үчүнбү, көңүл ачуу үчүнбү же таптакыр башка нерсеби, билсеңиз, ошол жооптордун негизинде китептердин түрлөрүн кыскартыңыз. Мисалы, эгер сиз жөн гана көңүл ачуучу окуяны кааласаңыз, поэзия, адабият, популярдуу фантастика, мемуарлар жана башка жазуу түрлөрүнүн ортосундагы тандооңузду тарытуу кыйын болушу мүмкүн, анткени алар кызыктуу окуяны камсыздай алышат.
- Сиз тандаган аймакта популярдуу китептерди интернеттен издеп көрүңүз. Ошентип, сиз параметрлердин тизмесин аласыз жана ошол жерден баштасаңыз болот.
- Жергиликтүү китепканачы менен кеңешиңиз. Китепканачылар, адатта, китептерди окууга сунуштоого даяр. Окууңуздан эмнени "издеп жатканыңызды" билгенден кийин, китепканачыдан сиздин керектөөлөрүңүзгө туура келген китептер боюнча маалымат сураңыз.
- Жергиликтүү китеп дүкөнүңүздө сатуучу менен сүйлөшүңүз. Китеп дүкөндөрүндө иштегендердин көбү китеп окуганды жакшы көрүшөт. Алар чоң маалымат булагы боло алышат. Окууну жакшы көргөн адам менен баарлашуу сиздин жеке кызыгууңузду жаратышы мүмкүн!
3 -кадам. Сүйүктүүңүз кайсы жанр болорун карап көрүңүз
Сизди кызыктырган жазуунун түрүн аныктап алгандан кийин, сизди кызыктырган жанрды эске алуу менен окуу мүмкүнчүлүктөрүңүздү дагы кыскарта аласыз. Мисалы, эгер сиз популярдуу фантастика жөнүндө окууну кааласаңыз, анда коркунучтуу, фантастикалык, тарыхый, фантастикалык, романтикалык, сырдуу же каармандар менен фондорго реалдуу мамиле кылган реалдуу китепти тандай аласыз.
Дагы бир мисал катары, эгерде сиз фантастикалык эмес тарых китебин окууну кааласаңыз, анда сизди кызыктырган мезгилди жана теманы карап көрүңүз. Экинчи дүйнөлүк согуш учурунда Нормандиядагы D-Day жөнүндө жазылган китеп, Юлий Цезардын тушундагы Рим сенаторлорунун саясий интригалары жөнүндө жазылган китепке караганда, башкача айтканда, башка окуу тажрыйбасын берет
Кадам 4. Сиздин табитиңизге туура келген авторлорду табуу үчүн жанрдагы бир нече китепти окуңуз
Ал тургай, ошол эле жанрдын ичинде, белгилүү бир автордун стили, ал идеяларды билдирүү ыкмасынан улам сизге иштебеши мүмкүн. Бул китептин убактысы, аңгеме стили, көз караш же башка бир катар себептерден улам болушу мүмкүн. Эгер сизди кызыктырган жанр аныкталган болсо, бирок сиз бул жанрдагы китептерди жактырбасаңыз, анын себебин иликтеп көрүңүз.
Мисалы, тарыхый романды окууну чечсеңиз, Буми Манусия же Пара Прияйи сыяктуу эски романдарды Аю Утаминин же Лаксми Памунтжактын романдарына караганда окуу кыйыныраак болот
Кадам 5. Окуу менен башка кызыкчылыктардын ортосунда байланыш түзүңүз
Сизди социалдык же башка маселелер абдан кызыктырышы мүмкүн. Сизди кызыктырган же маселени кенен контекстке алып келген маселелерди камтыган китептерди издеңиз.
Эсиңизде болсун, сиз жөн эле китеп окуй албайсыз. Ошондой эле окуу материалдарын табуу үчүн басма же онлайн журналдарды, блогдорду жана башка жерлерди издей аласыз
6 -кадам. Сизге жакпаган китепти жабыңыз
Кээде адамдар китепти жактырбаганы менен акыркы баракка чейин окууга аргасыз болушат. Эгер сизге жакпаган 300 беттен турган романды аягына чыгаруу үчүн күрөшүү керек болсо, бул иш-аракетке болгон сүйүүнү өрчүтүүнүн ордуна, чындыгында, окууга каршылык көрсөтөт. Көптөгөн китептер адегенде жай сезилет, анткени сиз окуянын фонун жана каармандарын өнүктүрүшүңүз керек, бирок эгер китеп 50-75 беттерге илинбесе, анда китепти жаап, башка китепти алуунун эч кандай зыяны жок.
Кадам 7. Окуу абдан жеке экенин унутпаңыз
Китеп окуу атаандаштык эмес. Окуу - бул абдан жеке жана өтө субъективдүү иш. Баары айтып жаткан сыйлыкка татыктуу роман сизге жакпаса, күнөөлүү болуунун кажети жок. Комикстер же романтикалык романдар сыяктуу "жаңгак" деп эсептелген башка китептерди сүйүп калсаңыз, уялуунун кереги жок. Өзүңүзгө жакканды окуңуз жана өзүңүздү башкалар менен салыштырбаңыз.
3 -метод 2: Сиз сүйгөн окуу тартибин иштеп чыгыңыз
Кадам 1. Жакшы окуу чөйрөсүн түзүңүз же табыңыз
Тынч, жарык жана ыңгайлуу жерди табыңыз. Сиз атүгүл бөлмөдө окуу алкагын түзө аласыз. Эгерде сиз китеп окуп жатканда дайыма алаксып кетсеңиз, анда көңүлүңүздү топтоо кыйын болот жана эч ким бир абзацты кайра -кайра окуганды жактырбайт. Кээ бир адамдар үчүн туура окуу чөйрөсүн табуу туура китепти табуу сыяктуу маанилүү.
- Кээде, окуу учурунда адам жарыктын сезгичтигинен улам ыңгайсыздыкты башынан өткөрүп, башын оорутат. Жогорку контрасттуу тексттен, жалтырак кагаздан жана неон жарыктарынан алыс болуңуз.
- Дайыма үйдө окуунун кажети жок. Эмне үчүн жергиликтүү кофе дүкөндө, кафеде же барда окуп көрүүгө болбосун.
Кадам 2. Окууга убакыт бөлүңүз
Күн сайын окуу үчүн убакыт бөлүүгө аракет кылыңыз. Башында түшкү тыныгууңузда он мүнөт, автобуста жыйырма мүнөт жана жатар алдында он беш мүнөт бөлсөңүз, мааниси жок, анткени бул ошол күнү окуу кырк беш мүнөткө чейин кошулат.
Бул ишти өзүңүз менен кичинекей оюнга айландырсаңыз болот. Күн сайын окууга убакыт бөлүңүз жана эгер окусаңыз, өзүңүзгө сыйлык бериңиз. Убакыттын өтүшү менен окуу өзү белек экенин түшүнөсүз
Кадам 3. Кайда барбаңыз, өзүңүз менен китеп алып жүрүңүз
Сиз окуу үчүн бир аз кошумча убактыңыз болорун эч качан билбейсиз. Күтүү залында отуруу, коомдук транспортто болуу, ресторанда досторун күтүү ж.б. адамдар телефондорун алып, смс жөнөтүп же Facebookту текшерип калышкан жагдай. Китептериңизди сумкаңызда сактоо менен сиз китеп окууга болгон сүйүүңүздү өнүктүрө аласыз.
Эгерде сизде электрондук окурман бар болсо, кайда барбаңыз, китепкананы толугу менен ала аласыз. Варианттар чексиз
Кадам 4. Окуу тизмесин түзүңүз
Муну чөнтөк китебиңизге, телефонуңузга же башка жерге жазып жатсаңыз да, сиз уккан жана окууну каалаган китептердин тизмесин түзүүгө аракет кылыңыз. Аталышты жана авторду эстеп калуу өтө кыйын жана китеп дүкөнүндө же китепканада эстей албоо көңүлдү оорутат. Тизмеге ээ болуу менен, кайсы китептер кызыктуу угуларын дайыма эстеп каласыз.
Эгерде сиз китепканага же китеп дүкөнүнө келип, кызыгууңузду туудурган китепти көрүп жатсаңыз, телефонуңуздун камерасы менен мукабасын алыңыз. Ошентип, кийинчерээк эстей аласыз
Кадам 5. Сизге жаккан автордун же сериянын изине түшүңүз
Жазуу стили сизге жаккан авторду тапканыңызда, анын башка китептерин издөөгө аракет кылыңыз. Ошол эле автордун китебинин сюжети же темасы дайыма эле жүрөгүңүзгө тийбесе дагы, белгилүү бир жазуу стилин жактыруу сиз ойлобогон китептерди сүйүүгө алып келиши мүмкүн. Авторлордун сизге абдан жаккан башка китептерин табууга аракет кылыңыз.
Кадам 6. Окуу менен социалдык бол
Сизге жаккан китептердин түрлөрүнө адистешкен китеп клубун же окуу тобун издеңиз. Китепти же телешоуну көрүүдөн көрө китеп окуу жалгыз болушу мүмкүн, бирок андай болушу шарт эмес. Китептер жөнүндө сүйлөшүү башка маалымат каражаттары сыяктуу эле кызыктуу болушу мүмкүн.
Жергиликтүү окуу топторун табуу дайыма эле оңой боло бербейт, андыктан интернеттен окуу жамааттарын издөөнү унутпаңыз
Кадам 7. Аудиокитепти колдонуп көрүңүз
Кээде мектеп, жумуш же башка тапшырмалар сизге каалагандай окуу үчүн жетиштүү убакыт бербейт. Мындай учурда аудиокитептерди угууга аракет кылыңыз, ошондо дагы окуу үчүн бөлүнгөн убактыңызды тосуп аласыз. Китепти үн менен угуу дагы эле сизди китептен түз окууга мүмкүндүк бербеген мезгилде окуу менен алек кылат.
Кадам 8. Жергиликтүү китепканага баш багыңыз
Мамлекеттик мекемелер жана башка уюмдар башкарган китепканалар бар, жана сиз каалаган китепти бекер окуй аласыз (эгер китеп кредитиңизди убагында кайтарып берүүнү же узартууну унутпасаңыз).
Коомдук китепканалар кредиттик электрондук китептерди (электрондук китептер) бере алышат, андыктан аларды үйдөн окуй аласыз
Кадам 9. Китеп дүкөнүнө баш багыңыз
Китеп дүкөнү, мейли ал бардык жерде филиалдары бар чоң китеп дүкөнү болобу, же жеке менчик китеп дүкөнү болобу, эгер сиз өзүңүздүн китептериңизди кааласаңыз, карап чыгуу үчүн эң сонун жер болушу мүмкүн. Кээде жаңы китептерди тандоо каалооңузду тутандыруу үчүн китеп текчелери менен курчалышыңыз керек
3 -метод 3: Балдарга китепти сүйүүнү үйрөнүүгө жардам берүү
Кадам 1. Тандоо бер
Көптөгөн студенттердин жана жаштардын китеп окууну жактырбоосунун себептеринин бири, алар бул иш дайыма "милдеттүү" деп эсептешет жана эч качан вариант катары берилбейт. Эгер сиз алардын кызыкчылыктарын эске алган окуу варианттарын бере алсаңыз, анда алар окуганды жакшы көрүүнү үйрөнүшөт.
- Окууну кантип тандоо керектиги да жардам берет. Мисалы, сабак учурунда класста окуу кээ бир окуучулар үчүн пайдалуу болушу мүмкүн, башкалары көңүлүн буруу үчүн өз бөлмөсүндө жалгыз окууну тандашат.
- Эмне окуу керектигин тандоо жаш балдарга окуу дайыма эле кызыксыз же кызыксыз иш эмес экенин түшүнүүгө жардам берет. Классикалык китептерден тышкары, журналдар жана комикстер сыяктуу окуу мүмкүнчүлүктөрүн бериңиз.
2 -кадам. Окууга болгон кызыгууну арттыруучу чөйрөнү камсыз кылуу
Эгерде үйдө китептер же башка окуу материалдары көп болбосо, балага китепти бош убактысында деле жасай турган кызыктуу иш катары көрүү кыйыныраак болот. Кызыктуу жана кызыктуу китептерди үйүңүздө сактаңыз.
- Балаңыз сизди окуганын карап турсун, ал аны туурай алат. Эгер балаңыз кызыктуу китепти окуп жатканыңызды көрсө, ал өзүнүн китебин алууга түрткү алышы мүмкүн.
- Үй -бүлөңүз менен окуганга аракет кылыңыз. Окуу менен үй -бүлөлүк көңүл ачуунун ортосунда оң байланыш түзүү балаңызга стрессти азайтууга жардам берет, андыктан алар окууга кысым көрүшпөйт.
- Класста болобу, үйдө болобу "окуу залын" түзүңүз. Ал башка нерсеге алаксыбашы керек, кичинекей, тынч жана балдар окуудан ырахат ала турган жагымдуу жер болушу керек.
- Китептерди белек катары колдонуңуз. Балаңызга аны китеп дүкөнүнө алып баргыңыз келгенин, мектепте жакшы иштегени үчүн же жакшы баа үчүн жаңы китептерди сатып алганы жатканыңызды айт. Балаңызга окуу кызыктуу жана канааттандырарлык экенин көрүүгө жардам бериңиз.
3 -кадам. Чыгармачылык менен алектениңиз
Окуя акыркы барак жабылгандан кийин бүтүшү керек деген эч кандай себеп жок. Жаштарды чыгармачыл окуу ишмердүүлүгүнө кызыктырыңыз.
- Мисалы, сиз окуучуларга же өзүңүздүн балдарыңызга китептен окуган көрүнүштү сүрөткө түшүрүүгө үндөй аласыз.
- Тамашалуу каармандын үнү менен үн чыгарып окуу окуу учурунда драма жаратышы мүмкүн.
- Балдардын китеп окууга болгон көз карашы тууралуу суроолорду бериңиз.
- Аңгемеде мындан ары эмне болору жөнүндө ойлонууга үндөңүз же окуянын уландысы жөнүндө өз версиясын жазууну сураныңыз.
- Алар китептин эң маанилүү элементи деп ойлогон нерселерди баса белгилеген кино афишасын түзүшсүн.
4 -кадам. Колдоону жана дем -күчтү көрсөтүңүз
Балдардын окуудан өзүн ыңгайсыз сезишинин бир себеби, алар окугандарын түшүнбөй калышы же "туура эмес" деп жооп берүүдөн коркушу. бул жаш окурмандарга колдоо жана дем берүү.
- Жаш окурманга алардын пикири же чечмелениши "туура эмес" деп эч качан айтпаңыз. Анын ордуна, баладан бул ойго кантип келгенин сураңыз. Бул кадам балаңызга идеяны кантип түзгөнүн билдирүүгө жардам берет жана окуу жөндөмүн өркүндөтүүгө жардам берет.
- Эгерде жаш окурман сизге окугандарын түшүнүү кыйын болуп жатканын айтса, сабырдуу болуңуз. Окуп жаткан материалды "түшүнбөгөн" үчүн балаңызды келесоо же келесоо сездирбеңиз. Тескерисинче, кайсы бөлүк аны чаташтырып жатканын билүү үчүн суроолорду бериңиз жана балаңызга курч жөндөмдөргө жетектеңиз.
- Ар бир комментарийди "туура эмес" же так эместей сезилсе да, баалуу салым катары кабыл алыңыз. Жаш же тажрыйбасыз окурмандар үчүн өз пикирин билдирүү оор болушу мүмкүн экенин унутпаңыз. Эгерде анын пикири туура эмес болсо же оңдоого муктаж болсо, аны четке кагуунун ордуна, бул боюнча кошумча суроолорду бериңиз.
Кеңештер
- Көптөгөн адамдар китепти жактырбоону чечишет, анткени мектепте китеп окуу тажрыйбасы кызыксыз. Мектептер көбүнчө окуучулар эмнени окушу керектигин аныктоону каалашарын эстен чыгарбоо керек жана окуу үчүн керектүү китептер окуу материалынын бардык түрлөрүн билдирет.
- Досуңуз менен китеп окуңуз, кийинчерээк аны талкуулаңыз.
- Пьесаларды окуп көрүңүз. Көптөр дароо эле Шекспирди ойлошот, бирок чындыгында пьесалардын бардык түрүн окуй аласыз. Окуу драмасы башка окуу тажрыйбасы болот жана көптөгөн адамдарга ырахат алат.
- Кээ бирөөлөр үчүн автордун тек -жайын окуу жардам берет. Эгерде сиз кайсы бир автордун китептерин жактырсаңыз, автордун тек -жайы жөнүндө маалымат табууга аракет кылыңыз. Бул окууңузду кызыктуу жана жагымдуу кылууга жардам берет. Бул ошондой эле жазуучу, китептин кантип жаралгандыгы жана башка көптөгөн нерселер жөнүндө көбүрөөк маалымат алууга жардам берет.
- Сүйүктүү китебиңизди тапкандан кийин, анда -санда башка китепти окуп жатканыңызды текшериңиз. Сиз жаңы сүйүктүү окууну качан табаарыңызды эч качан билбейсиз.
- Сизге окшогон табити бар тааныш адамдардан кеңеш сураңыз.
- Жалгыз китептер менен чектелбөөнү унутпаңыз. Унутпаңыз, көптөгөн журналдар, гезиттер, веб -сайттар ж.б.у.с сүйүктүү окууңузга айланышы мүмкүн.
