Резюме - бул түшүнүү үчүн материалды иреттөөгө жардам берүүчү пайдалуу курал. Резюме бөлүмдөрдүн негизги ойлорун табууну жана экзаменге даярдоону жеңилдетет. Кээде мугалимдер же лекторлор студенттерге кыскача жыйынтык чыгарууну тапшырышат. Төмөндө жеке колдонуу же мектеп тапшырмалары үчүн бөлүмдөрдүн корутундуларын жасоо кадамдары келтирилген.
Кадам
Метод 3 3: Резюме жазуу
Кадам 1. Материалды тез окугула
Кыскача маалымат жалпылоого жардам берет. Бир бөлүмдү түшүнүүнүн биринчи кадамы - аны окуу. Ыкчам окуу-бул материалды сүрүп алуу.
- Ачкыч сөздөргө көңүл буруңуз. Окуу китептери, адатта, оңой жайгашуу үчүн бул сөздөрдү калыңдаштырат.
- Ар бир сөздү окуу үчүн көп убакыт коротпоңуз. Биринчи жолу окуп жатканда, бөлүмдө камтылган темаларды карап чыгуу үчүн маалыматты чийип алыңыз.
- Тез окулган бөлүмдөр. Киришүүнү, тыянакты жана ар бир абзацтын биринчи же эки сүйлөмүн окуңуз. Бөлүмдүн негизги ойлорун табууга аракет кылыңыз.
Кадам 2. Резюмени коюңуз
Бөлүмдүн мазмунун карап чыккандан кийин, резюмеңизди даярдаңыз. Көпчүлүк резюмелер сандар менен тамгалардын айкалышын колдонуу менен жазылат. Жалпысынан алганда, негизги пункттар рим цифралары менен, пунктчалар тамгалар менен көрсөтүлөт.
- Мисалы, эгер сиз Американын жарандык согушунун бөлүмүн жазып жатсаңыз, анда сиз негизги ойлорду жазып, резюмеңизди баштасаңыз болот.
- Мисал: I. Конфликттин башталышы II. Улуу согуш III. Түндүк Америка штаттарына таасири IV. Түштүк Америка штаттарына таасири V. Кайра куруу.
- Негизги ойлорду жазгандан кийин субпункттарды кошуңуз. I. Чыр -чатактын башталышы үчүн сиз A. Кулчулукту жана Б. Мамлекеттик укуктарды кошо аласыз.
- Жыйынтыктын негизги пункттары бөлүмдөгү пункттарга негизделгенин текшериңиз. Негизги пункт катары кыскача субтитрди колдонууну карап көрүңүз.
3 -кадам. Резюме жазыңыз
Кыскача маалыматка башка компоненттерди кошуңуз. Форматка ээ болгондон кийин, киришүүнү жаза баштаңыз. Жөн эле киришүү абзацын жазыңыз.
- Киришүүдөгү тезис сүйлөмүнө көңүл буруңуз. Тезис сүйлөмү бөлүмдүн негизги аргументи же пункту болуп саналат.
- Мисалы, Жарандык согуш жөнүндөгү бөлүмдүн тезис сүйлөмү мындай болмок: "Жарандык согуш Түндүк Американын бөлүктөрүндөгү өлкөлөр тарабынан утулду, анткени алар металлдар жана калктын саны сыяктуу ресурстарга ээ болушту."
- Диссертациялык сүйлөмдү өз сөзүңүз менен кайра жазыңыз жана аны кириш сөзгө киргизиңиз. Сиздин киришүүңүз бөлүмдүн маанилүү ойлорун да киргизиши керек.
- Жыйынтыктын башына кириш сөздү коюңуз. Киришүүңүздү жазып бүткөндөн кийин, негизги пункттар менен рим цифраларын толтура аласыз.
4 -кадам. Сүрөттөмөнү бериңиз
Натыйжалуу кыскача кыскача. Толук бөлүмдөрдү жазуунун кажети жок. Сиздин түшүнүгүңүздү тактоого жардам берүү үчүн ар бир негизги пунктка жетиштүү сүрөттөмөлөрдү жазыңыз.
- Ар бир пунктка сүрөттөмөнү киргизиңиз. Description - бул комментарий же сүрөттөмө.
- Мисалы, сиз I. Конфликттин башталышы, Б. Кулчулук, “Түштүк Американын бөлүктөрүндөгү өлкөлөр 4 миллион адамды кулчулукта кармагысы келет. Бул жарандык согуштун идеологиялык негиздемеси болгон ».
- Пайдалуу болуу үчүн, коштомо жазууда жетиштүү маалымат бериңиз, бирок ашыкча кылбаңыз. Эки -үч сүйлөм жетиштүү.
5 -кадам. Ийкемдүү болуңуз
Сиз жыйынтыктоочу жыйынтык жөнүндө түшүнүккө ээ болушуңуз керек. Бирок, сиз өзгөрүүлөрдү жасоого даяр болушуңуз керек. Ийкемдүүлүк резюмеңизди керектөөлөрүңүзгө ылайыкташтырууга мүмкүндүк берет.
- Упайларды кошуу үчүн жер көрсөтүңүз. Балким, башында сиз беш гана упай топтоону пландаштырдыңыз, бирок жалпылаштырууңуз керек болгон алты пункт бар экени белгилүү болду.
- Упай кошуу. Чындыгында сиз кошкон нерсенин негизги пункт экенине ишениңиз. Эгерде чекитти пунктча катары коюуга мүмкүн болсо, аны пунктка катары коюу жакшы.
- Керек болсо материалды алып салыңыз. Балким, адегенде сиз деңиз согушу Жарандык согуштун негизги факторлорунун бири деп ойлодуңуз. Эгер оюңузду өзгөртсөңүз, упайларды өчүрө аласыз.
Кадам 6. Көрсөтмөлөрдү аткарыңыз
Кээде мугалим же лектор сизге кыскача жазууну тапшырат. Бул жаңы көндүмдөрдү өнүктүрүү үчүн пайдалуу. Корутунду аркылуу мугалим же окутуучу сиз туура түшүнүккө көңүл буруп жатканыңызды да айта алат.
- Бардык эрежелерди аткарыңыз. Эгерде мугалимиңиз 8 негизги пункт менен кыскача маалымат сураса, сиз бул эрежелерди сакташыңыз керек.
- Түшүндүрмө сураңыз. Эгерде сизде резюме форматы боюнча суроолор болсо, мугалимден же профессордон сураңыз.
Метод 2 3: Окууну эффективдүү түрдө окуу
Кадам 1. Материалды тез окугула
Материалды үйрөнүүгө жана эстеп калууга жардам берүү үчүн резюме сонун. Окуу жөндөмүңүздү өркүндөтүүнү үйрөнсөңүз болот, ошондо сиз эффективдүү окуучу болуп каласыз. Тезирээк окуп, көбүрөөк маалыматты эстеп калуу үчүн кыла турган бир нече нерселер бар.
- Натыйжалуу окуу үчүн, ар бир сөзгө топтолуунун кажети жок. Материалды тез окугула, ошондо сиз камтылган материалды карап чыга аласыз.
- Материалды тез окуу кайдыгер болуу дегенди билдирбейт. Ыкчам окуу-бул сиз конкреттүү маалыматты алуу максатында окуганыңызды билдирет.
- Окууну ылдамдатып, максаттарыңызды коюңуз. Мисалы, эгер сиз жарандык согуштун түпкү себептери жөнүндө маалымат издеп жүрсөңүз, мылтыктын диапазону жөнүндө абзацты окууга убакыт бөлбөңүз.
- Эффективдүү окуу сиздин резюмеңизде камтылышы керек болгон ойлорду табууга жардам берет. Окуу процесси канчалык эффективдүү болсо, жыйынтыгын чыгаруу ошончолук оңой болот.
Кадам 2. Киришүү жана корутундуга көңүл топтогула
Киришүү жана корутунду жалпысынан бөлүмдүн, китептин же макаланын эң маанилүү бөлүктөрү болуп саналат. Киришүүдө жазуучу көбүнчө тезисти жана негизги ойлорду түшүндүрөт, ал эми корутунду эң маанилүү ойлорду кайра айтат.
- Алгач киришүүнү жана корутундуну окуңуз. Бул ыкма негизги ойлорду аныктоого жардам берет жана текстти бүтүндөй окуп жатканда көңүлүңүздү багыттайт.
- Белгилерди издеңиз. Жазуучулар көбүнчө эң маанилүү ойлорду ачык айтып, жардам беришет.
- Мисалы, "Менимче …" деп башталган сүйлөм, сүйлөмдө тезис камтылганынын белгиси. Ошондой эле "Муну түшүнүү абдан маанилүү …" же "Негизги пункттардын бири …" деп башталган абзацтарга көңүл бурушуңуз керек.
3 -кадам. Активдүү окуңуз
Чындап көңүл топтобой туруп, көзүңүздү окууга жол бербеңиз. Окуу - бул жазуунун мазмунуна катышууңузду талап кылган иш. Сизге жардам берүү үчүн SQ3RR ыкмасын колдонуп көрүңүз.
- "S" "сурамжылоо" үчүн кыска. Киришүүгө, корутундуга жана субтитрлерге көңүл буруу менен материалды тез окугула.
- "Q" "суроо" үчүн кыска. Окуган материалдарыңыз боюнча суроолоруңузду жазыңыз.
- Үч "R" "окуу, айтуу, карап чыгуу" дегенди билдирет. Суроолоруңузга жооп берүү үчүн ар бир бөлүмдү кунт коюп окуңуз.
- Жообуңузду үнүңүз менен окуңуз. Үн чыгарып окуу эстеп калууга жардам берет. Жазууларыңызды кайра текшериңиз.
4 -кадам. Эскертүүлөрдү жазыңыз
Окуп жатканда, жазып алыңыз. Кыска жазууну жазуу ыкмасы катары колдонууну адатка айлантыңыз. Жазууларды кыскача форматта уюштуруу пайдалуу.
- Окуганыңыздын баарын жазууга аракет кылбаңыз. Негизги ойлорго көңүл топтогула.
- Материалды толугу менен окуудан мурун кыскача маалыматыңызды даярдаңыз. Сиз окуп жатканда сандар жана тамгалар менен белгилей аласыз.
- Көп баа берүүдөн алыс болуңуз. Көптөгөн студенттер, мисалы, түстүү маркерлер менен белгилөөнү алар үчүн пайдалуу деп табышат. Белгилеп эле койбостон, окуп жана эстеп калганыңызды текшериңиз.
3 методу 3: Мыкты изилдөө ыкмаларын колдонуу
Кадам 1. Материалды маал -маалы менен кайра окуп туруңуз
Кыскача маалыматтар экзамен үчүн окуп жатканда же макала жазууда өзгөчө пайдалуу. Бир нече ыкмаларды жыйындысы менен айкалыштыруу үйрөнүүнүн эффективдүү жолу. Окуу графигин түзүү - ийгиликке жетүүнүн бир жолу.
- Жазууларыңызды жумасына бир нече жолу караңыз. Бүт материалды бир түндө үйрөнүүгө аракет кылгандан көрө, аз -аздан үйрөнгөн жакшы.
- Күнүнө 10-15 мүнөт бөлүңүз. Бул убакытыңызды кыскача жана жазууларыңызды окуу үчүн колдонуңуз.
- Сабактан кийин эскертүүлөрдү кайра окуу. Материалды кыскача жазгандан кийин 24 саатка чейин кайра окусаңыз, аны жакшыраак эстеп каласыз.
Кадам 2. Окуу планыңызды тууралаңыз
Окуу кээде оор жана кызыксыз болушу мүмкүн. Сиз үчүн эң жакшы жолду табыңыз. Мисалы, эгер сиз сыртта жүргөндү жактырсаңыз, сыртта окуп көрүңүз.
- Эгерде сиз баарлашуучу адам болсоңуз, классташтарыңызды изилдөө тобун түзүүгө чакырыңыз.
- Сизге ылайыктуу ыкманы табыңыз. Мисалы, окуу карталары менен резюмелерди айкалыштырып колдонууну үйрөнгөнүңүздө, сиз жакшы натыйжаларга жетише аласыз.
Кадам 3. Туура чөйрөнү тандаңыз
Окуу чөйрөсү абдан таасирдүү болушу мүмкүн. Ал үчүн өтө ызы -чуусуз жер издеңиз. Резюмени окуп жатканда телевизор көрүүдөн алыс болуңуз.
- Бөлмөнүн температурасы ыңгайлуу экенин текшериңиз. Бөлмө өтө ысык же муздак болсо, көңүлдү топтоо кыйын болот.
- Окуудан мурун жеңил тамак жеп алыңыз. Банан же жаңгактар сизге энергия берип, көңүлүңүздү топтоого жардам берет.
Кеңештер
- Жөнөкөй нерсени татаалдаштырбаңыз.
- Жыйынтык чыгаруу үчүн көп убакыт бөлүңүз. Шашпаңыз.
- Сиз үчүн эң ылайыктуу болгон кыскача стилди табыңыз.
