Аннотациялар-бул абдан пайдалуу жазуу системасы. Аннотациялар адабий анализди жана кылдат окууну колдойт. Китепти же макаланы карап жатканда, аннотациялар сизге маалымат табууга жана тиешелүү маалыматты эстутумду бекемдөөгө жардам берет. Аннотация системасын ыңгайлаштырууга болот, бирок сиз окууну баштоодон мурун методду аныктап алышыңыз керек.
Кадам
3 ичинен 1 -бөлүк: Маанилүү маалыматты белгилөө
Кадам 1. Анын артыкчылыктарын билүү үчүн тапшырманы кылдаттык менен окуп чыгыңыз
Эгерде сиз окуган нерселердин бардыгына аннотация берсеңиз, аннотациялар кийин сизге керектүү нерсени табууга жардам бербейт. Окууну баштоодон мурун, эмнени издеп жатканыңызды аныктаңыз. Эгерде сиз дагы эле мектепте болсоңуз, анда мугалимден сунушталган аннотациялардын тизмесин сурасаңыз болот.
- Эсседеги тезисти жана аргументтин маанилүү бөлүктөрүн так жазыңыз. Сиз шектүү деп эсептеген далилдердин астын сызыңыз. Бул автордун тезисинин туура эмес экенин талашкыңыз келсе абдан пайдалуу болот.
- Адабий чыгармалар боюнча аннотациялар көбүнчө сюжетти, каармандарды жана темаларды аныктайт. Бирок, ал ошондой эле жөндөө, лексика жана каймана тилди камтышы мүмкүн.
- Эгер сиз жөн эле көңүл ачуу үчүн окуп жатсаңыз, өзгөчө кызыктуу болгон жана кайра көргүңүз келген ойлорду белгилеңиз. Мисалы, сизге жаккан жана кийинчерээк колдонулушу мүмкүн болгон цитатаны аннотациялоону карап көрүңүз. Ошондой эле, эгер сиз ой жүгүртүүңүздү өзгөрткөн чоң идеяга туш болсоңуз, аны кайра изилдеп көрүү үчүн, аны кыстарып коюңуз.
Кадам 2. Кунт коюп окуңуз
Эффективдүү аннотацияларды дайыма активдүү окуганда гана жасоого болот. Кыска кагазды бир нече жолу окуп көрүңүз, биринчи окуганыңызда түшүнүү кыйын болгон бөлүктөрдү тегеректеп алыңыз.
- Акырындык менен. Үнсүз же үнсүз окуңуз. Текстти окууга шашпаңыз.
- Сиз ошондой эле маанилүү терминдердин астын сызып же узун фразаларды төрт бурчтуу кашаа менен курчап алсаңыз болот.
3 -кадам. Теманы же тезисти белгилеңиз
Кандай гана тапшырма болбосун, сиз бүт тексттин идеясын түшүнүшүңүз керек. Чоң идеяларга багытталган бөлүмдөр так белгилениши керек. Чоң жылдыздын символун четтерге чийип көрүңүз, ошондо сиз элементти таба аласыз.
- Эсседе тезис көбүнчө биринчи абзацта болот, бирок дайыма эле эмес. Тезис - бул эссенин негизги пункттарынын же идеяларынын жыйындысы.
- Темалар сүйлөм эмес. Кайсы бир идеялардын кайталануусун же маанилүү фразаларды издеңиз (көбүнчө окуянын туу чокусунда).
Кадам 4. Бардык жерде сиз менен кеңсе товарларын алып жүрүңүз
Эгерде сиз маанилүү нерсени сагынсаңыз, аны кайра табуу кыйын. Сары боёктор белгилөө үчүн эң сонун, анткени текст дагы деле окууга оңой. Бүтүргөндөн кийин бир нерсени оңдоо же китепти баштапкы абалына кайтаруу керек болсо, карандаштарды тазалоо оңой.
- Калем сунушталбайт, анткени ката кетирсеңиз аны өчүрүү мүмкүн эмес. Китептин абалы дагы өзгөргөн жок.
- Эгерде сиз калем колдонуп жатсаңыз, көк түскө көңүл буруңуз. Сыя кара түстөгү басылган тексттен айырмаланат, бирок кызыл же кызгылт көк өңдүү көрүнүктүү эмес.
Кадам 5. Эгерде китебиңизди таза кармагыңыз келсе, Post-Itге жазуу жазыңыз
Эгерде сиз китепти сызып салууга чыдай албасаңыз же ал китепканага же досуңузга таандык болсо, Post-It колдонуңуз. Барактарга комментарийлерди же аннотацияларды жазыңыз, анан аларды четине чаптаңыз. Сиз аны оңой эле кайра таба аласыз.
- Post-It кагазын кичине бөлүктөргө бөлүп, терминдерди же ачкыч сөздөрдү белгилөө үчүн колдонуңуз. Ошентип, жамаачы өтө көп эмес.
- Аннотациялардын ар кандай түрлөрү үчүн ар кандай түстөрдү колдонуңуз. Мисалы, жалпы аннотация үчүн сары, цитаталар үчүн кызгылт, темалар үчүн кызгылт сары түстөрдү колдонуңуз.
Кадам 6. Маанилүү бөлүмдөрдү белгилеңиз
Сары бөлгүч сыяктуу маанилүү жерлерди бөлүп көрсөтүү - бул текстти окууну анча кыйын кылбоонун эң сонун жолу. Башка бөлүк үчүн башка түстү карап көрүңүз. Мисалы, узун бөлүмдөр үчүн сары, негизги терминдер үчүн кызгылт түстү колдонсоңуз болот.
- Көпчүлүк электрондук китеп окурмандар тексттин бөлүктөрүн белгилөөгө мүмкүнчүлүк берет. Чынында, кээ бирлери текстти белгилөө үчүн түрдүү түстөрдү беришет.
- Эгерде жарыктандыруучу жок болсо, каалаган бөлүктү төрт бурчтуу кашаанын ичине тиркеңиз. Түстүү карандаштарды же калемдерди колдонуңуз (мисалы, кызгылт, кызгылт көк, кызыл, ж.б.).
- Эгерде сиз визуалдык үйрөнүүчү болсоңуз, анда сүрөттөр менен көркөм аннотация кылып, анан сүрөттөргө түшүндүрмө жазыңыз.
Кадам 7. Каармандарды же каймана тилди аныктоо үчүн ар кандай ыкмаларды колдонуңуз
Чөйрөлөрдү, квадраттарды, түстөрдү ж.б. Аннотациялоо үчүн канчалык көп ыкмаларды колдонсоңуз, конкреттүү маалыматты табуу ошончолук жеңил болот. Мисалы, түшүнүү кыйын болгон лексиканы тегеректеп, аны кайра таба аласыз. Аннотациянын бул түрүн кантип колдонсоңуз, тексттен эмнени издеп жатканыңызга жараша болот.
- Мисалы, жаңы лексиканы, сүйлөөчү фигураларды тегеректеңиз, тематикалык билдирүүлөрдүн астын сызыңыз жана фон сүрөттөмөсүн кашаага алыңыз. Көпчүлүк электрондук окурмандар аннотациялардын көп түрүн бербейт, бирок Clearview сыяктуу кээ бирөөлөр жок дегенде ар кандай аннотацияларды беришет.
- Каарманга, темага же орнотууга тиешелүү текстти аныктоо үчүн ар кандай түстөрдү колдонсоңуз болот. Ар кандай түстөр, ошондой эле ар кандай каармандар жөнүндө маанилүү билдирүүлөрдү аныктоо үчүн колдонулушу мүмкүн.
- Тиешелүү барактарды аныктоону жеңилдетүү үчүн ар кандай символдорду түзө аласыз. Мисалы, аргументтин негизги бөлүгүн камтыган баракты аныктоо үчүн барактын четине же үстүнө жылдызча жана эсседе колдоно турган шилтемени көрсөтүү үчүн жебе.
Кадам 8. Аннотация коштомо жазуулардын тизмесин түзүңүз
Бул тизме сиз колдонгон ар бир аннотациянын маанисин түшүндүрөт. Эгерде сиз басып чыгарылган документке аннотация жазып жатсаңыз, документке тиркелген бош кагазга аннотация түрүн жазыңыз. Сиз ошондой эле китептин алдыңкы же аягында аннотацияларды тизмелей аласыз.
Электрондук окурмандар үчүн тексттин башында эскертүү жазыңыз
Кадам 9. Ырааттуу болууга аракет кылыңыз
Кийинки тапшырма үчүн колдонула турган ыкманы түзүүгө аракет кылыңыз. Бир нече тапшырмадан кийин, алардын маанисин эстөө үчүн коштомо жазуулардын тизмесин кайра колдонуунун кажети жок болушу мүмкүн.
Белгилей кетсек, бир аннотация ыкмасы бардык тапшырмалар үчүн иштебеши мүмкүн. Бул учурда, бир нече ар кандай ыкмаларды ойлоп таап, муктаждыктарыңызга эң ылайыктуусун колдонуңуз
Кадам 10. Пайдалуу боло турган маалыматты гана белгилеңиз
Текстти астын сызып же белгилебеңиз, андыктан чечмелөө кыйын. Текстте эмнени издеп жатканыңызды аныктаңыз жана аннотацияларды тиешелүү маалымат менен чектеңиз. Эгерде бардыгы аннотацияланса, анын эффективдүүлүгү жоголот.
Окуп жатканда киришүү тезисине ээ болууга аракет кылыңыз, ошондо аргумент үчүн кайсы цитаталар пайдалуу болорун билесиз. Бул тезис окуп жатканда өзгөрүшү мүмкүн. Бирок, алдын ала билим маанилүү материалды аныктоого жардам берет
3төн 2 бөлүк: Эскертүүлөрдү алуу
Кадам 1. Барактын четине өзүңүздүн түп идеяңызды жазыңыз
Пайдалуу боло турган бөлүмдү тапканыңызда, аны төрт бурчтуу кашаа менен белгилеңиз. Андан кийин, барактын четине маанилүү байкоолорду же ойлорду жазыңыз. Үзүндү же цитата сиздин аргументке же тезиске кандай тиешеси бар экенин түшүндүрүүгө даяр болуңуз.
- Аннотациялоодо кеңири таралган ката - өтө көп баса белгилөө жана өтө аз жазуулар. Эскертүүлөр кийинчерээк колдоно турган маанилүү байланыштарды түзүүгө жардам берет. Эскертүүлөр жок болсо, белгиленген бөлүмдүн канчалык маанилүү экенин унутуп калышыңыз мүмкүн.
- Электрондук окурмандар ошондой эле кээде компьютерге экспорттоого мүмкүн болгон жазууларды алуу мүмкүнчүлүгүн камсыздашат. Көбү ачкыч сөздөр боюнча эскертүүлөрдү издөөгө мүмкүнчүлүк берет. Skim сыяктуу электрондук окурмандардын айрым түрлөрү текстке ар кандай жазууларды киргизүүгө жана ошол жазуулар менен автоматтык түрдө библиография түзүүгө мүмкүндүк берет.
2 -кадам. Окуп жатканда болжолдоолорду жасаңыз
Тексттин багытын болжолдоону эстеп калуу үчүн, кайра көрүнүүчү алдын ала жазууну жазыңыз. Ошентип, сиз окуя же аргумент кандайча өнүккөнү жөнүндө ойлонуп, автор окуянын башында кепилдеген күтүлбөгөн нерселерди ача аласыз.
- Болжолдор дайыма эле зарыл эмес, айрыкча эссе үчүн.
- Маанилүү маалымат үчүн барактын четине орун калтыруу үчүн Post-It же өзүнчө баракчага божомолдорду жазууну карап көрүңүз.
Кадам 3. Маанилүү маалыматтын индексин түзүңүз
Барактын номерлерин жана китептин маанилүү бөлүктөрүнүн кыскача сүрөттөмөсүн жазыңыз. Тиешелүү предметтер боюнча комментарийлерди, мисалы, темалар, мүнөздөрдүн өзгөрүшү жана кошумча беттерде кайталанган каймана тил. Китептер үчүн алдыңкы бетке жазууларды коюуну ойлонуп көрүңүз. Же болбосо, өзүнчө баракчага же текст иштетүүчү файлга жазыңыз.
- Маанилүү темаларды жана тропторду тизмектеңиз. Бул, айрыкча, сизден адабий анализ жүргүзүү же дилбаян жазууңузду суранса пайдалуу. Бул тизме өзүнчө кагазга же китептин башындагы бош баракка жасалышы мүмкүн.
- Окуп жатканыңызда, башкы каарман качан өзгөрөрүн же өнүгөрүн белгилеңиз.
- Ар бир теманын астына комментарийлерди жана баракчалардын номерлерин кошуңуз. Эскертүүлөр канчалык деталдуу болсо, эссе же кагаз жазып, далил келтирүү сизге ошончолук жеңил болот.
4 -кадам. Бардык бөлүмдөрдү жалпылоо
Ар бир бөлүмдөгү негизги ойлорду жалпылаңыз. Ошентип, сизге тиешелүү материалды табуу оңой болот. Мындан тышкары, кыскача жыйынтык чыгарышыңыз керек болгондуктан, окуу материалын сиңирүүгө мажбур болосуз. Өз бөлүмүңүздүн аталыштарын түзүүнү ойлонуп көрүңүз. Бул ар бир бөлүмдөгү негизги темалар жана окуялар жөнүндө ойлонууга жардам берет.
- Китептерде, аларды бөлүмдөр ортосундагы аралыкка жаза аласыз. Электрондук китептер үчүн бөлүмдөгү тексттин аягына жазуу жазыңыз. Комментарийлер өзүнчө кагазга же текст иштетүүчү файлдарга да жазылышы мүмкүн.
- Ошондой эле, бардык бөлүмдөрдү окуп чыккандан кийин ойлонууга боло турган рефлексивдүү суроолордун тизмесин түзсөңүз болот, аларды жалпылоо оңой.
3 -жылдын 3 -бөлүгү: Кыйын текстти түшүнүү үчүн аннотацияларды колдонуу
Кадам 1. Акылыңызга келген суроолорду жазыңыз
Китептин түшүнүү кыйын болгон же терең анализди талап кылган бөлүмүн тапканыңызда, сурооңузду барактын четине жазыңыз. Китеп бүткөндөн кийин кайра келиңиз жана ага жооп бере алаарыңызды көрүңүз. Текстти суроо - оригиналдуу жеке пикирди жаратуунун эң сонун жолу.
- Барактын четине карандаш менен же өзүнчө кагазга жазыңыз.
- Жоопту тапкандан кийин, суроонун астына жазыңыз. Эгер бул өтө узун болсо, жооп камтылган баракты же абзацты жазыңыз.
Кадам 2. Аныктаманы жазыңыз
Түшүнүү кыйын болгон сөздөрдү тегеректегиле. Убактыңыз болгондо аныктаманы издеп, жанына жазыңыз.
- Эгерде жетиштүү орун болсо, анда сиз ошол бөлүмдүн астына аныктама жаза аласыз. Мисалы, окуу китептери, адатта, абзацтардын ортосунда бир нече саптарды камтыйт. Бош орундан пайдаланыңыз.
- Ошондой эле негизги шарттарга көңүл буруңуз. Аны кыстарып коюңуз, ошондо анын сүйлөмдө кантип колдонуларын көрө аласыз.
3 -кадам. Жаңы лексиканы жазыңыз
Тегеректелген сөздөрдүн тизмесин түзүңүз. Бөлүм кайра окулганга чейин изилдөө. Ошентип, үзүндү кайра окуп жатканда түшүнүү сизге жеңил болот.
4 -кадам. Сюжеттин же аргументтин өнүгүшүндөгү маанилүү кадамдарды номерлеңиз
Процессти же окуяны түшүнүүгө аракет кылып жатканда, барактын четине бир санды жазыңыз. Сиз тапкан процесстин ар бир бөлүгүн номерлеңиз. Анан кайра карасаңыз, окуялар кандай болгонун бат эле байкайсыз.
Мисалы, эгер сиз химия китебин окуп жатсаңыз, химиялык реакцияны жасоо үчүн керектүү болгон ар бир кадамды санагыла
Кеңештер
- Китепти китепканага же мектепке кайтаруудан мурун жазууларды карандаш менен өчүрүүнү унутпаңыз.
- Аннотация кылып жатканда, кээ бир сүйлөмдөр боюнча өз пикириңизди жана таасирлериңизди кошуңуз.
