Мугалим катары жыл бою студенттер үчүн шайыр жана жылуу окуу чөйрөсүн түзүү сиздин милдетиңиз. Бактыга жараша, сиз классты кооздоп койсоңуз болот, ошондуктан студенттер уюшулган жана көрүнөө жагымдуу чөйрөдө үйрөнө алышат. Бюджетиңиз кичине болсо дагы, сиз классты окуучулардын үйрөнүүсү жана өсүшү үчүн кызыктуу жерге айландыра аласыз.
Кадам
Метод 4: класстын стилин аныктоо
Кадам 1. Кандай атмосфера курууну каалаарыңызды чечиңиз
Окутуу философияңызды класстык дизайнга шыктандыруу үчүн негиз кылыңыз. Мисалы, сиз ыңгайлуу атмосфера түзгүңүз келеби же класста профессионалдуу көрүнгүңүз келеби? Сиз студенттердин тынч же толкундануусун каалайсызбы? Кандай атмосфера курууну каалаарыңызды билүү үчүн бул суроолорду колдонуңуз.
- Ыңгайлуу класстарда "достук" жана жылуу декор бар, ал эми профессионалдуу стилдеги класстар кээ бир билим берүүчү плакаттар менен негизги түстөрдү камтыйт.
- Класстын тынч атмосферасы минималисттик дизайнга ээ, ал эми жандуу класстын атмосферасы ачык түстөргө жана ар кандай плакаттарга ээ.
Кадам 2. Эмеректердин түзүлүшүн окуу стилиңизге жараша тандаңыз
Сиз жана студенттериңиз бири -бириңиз менен кандайча баарлашып жатканын карап көрүңүз. Чатка чек коюу үчүн катардык отургучтарды, кызматташтыкты же кызматташтыкты колдоо үчүн топтук отургучтарды же класстын талкуусуна жардам берүү үчүн чоң чөйрөлөрдү уюштурсаңыз болот. Сиз ошондой эле ар кандай типтеги топторду түзө аласыз, бирок сиздин классыңыз колдонууну каалаган топторго туура келээрин текшериңиз.
- Окуучулардын отургучтарынын жайгашуусуна же жайгашуусуна тоскоолдук кылбоо үчүн мугалимдин столун, китеп текчесин жана уюштуруу эмеректерин туура жайгаштыргыла.
- Мисалы, мугалимдин столун класстын алдына койсоңуз болот, андыктан бардык окуучуларды байкап, авторитетти көтөрө аласыз. Окуучуларды коркутпоо үчүн мугалимдин столун класстын артына койсоңуз да болот. Ошол эле учурда, класстын жанындагы отургучтун абалы көзөмөл менен окуучунун сооронучунун ортосундагы тең салмактуулукту түзө алат.
3 -кадам. Декорду окуучулардын жашына жараша тууралаңыз
Декорду окуучунун жашына ылайыкташтырууңуз абдан маанилүү, анткени декор студенттердин сабакта кандай үйрөнүшүнө жана өзүн алып жүрүүсүнө таасир этиши мүмкүн. Балдар өздөрүн бактылуу жана кайраттуу сезиши керек, ал эми өспүрүмдөр жоопкерчиликтерин сактоо менен сабактарга кызыгып турушу керек.
- Ачык түстөр, кызыктуу формалар жана билим берүүчү эстеткичтер жаш студенттерге жардам берет. Мисалы, сиз өзүңүздүн класста көбөйтүү таблицасын түзө аласыз.
- Кенже мектеп окуучулары көз карандысыз болууга мүмкүнчүлүк берген илхам берүүчү плакаттарды жана класстык жөндөөлөрдү таба алышат.
- Жогорку класстын окуучулары "сүйкүмдүү" класстын интерьерин анча жактырбашы мүмкүн. Бирок, жайлуу класстын атмосферасы менен профессионалдуу интерьердин ортосундагы тең салмактуулук көбүрөөк ылайыктуу чечим болушу мүмкүн.
Кадам 4. Теманы класстын декоруна кошуу
Сиз үйрөткөн теманы же материалды чагылдыруу менен класс декору студенттерге материалды үйрөнүүгө же түшүнүүгө көңүл бурууга жардам берет. Темага дал келген плакаттарды, сүрөттөрдү жана түстөрдү тандаңыз.
- Эгерде сиз чоңураак балдарга сабак берсеңиз, бүт класс сиз жакшы окуган предметтерди чагылдыра алат. Мисалы, тарых мугалими тарыхый инсандардан шыктандыруучу цитаталарды тандап алып, классты ар кандай тарыхый графиктер менен кооздоп койсо болмок.
- Кичинекей балдар үчүн класста ар бир предмет боюнча бир нече аймактарды түзсөңүз болот. Алар бир бөлмөдө ар кандай предметтерди окушкандыктан, сиздин класс үйрөнө турган нерселеринин бардыгын чагылдырышы керек. Мисалы, окуу бурчун, математикалык дубалды, сөз дубалын, тарыхтын хронологиясын жана илим бурчун орнотсоңуз болот.
Метод 2 2: Класс жасалгаларын түзүү
Кадам 1. Эшикти же кулактандыруу тактасын белекке оролгон кагазды колдонуңуз
Белек таңгактоочу кагаздын чоң түрмөгүн алыңыз жана класстын эшигин же жарнак тактасын жабууга жетиштүү көлөмдөгү кагазды даярдаңыз. Эшиктин жана терезенин кнопкалары үчүн тешиктерди жасаңыз (эгер бар болсо). Андан кийин, кагазды эшикке, же степлерди жарнак тактасына жабыш үчүн скотч менен колдонуңуз.
Эгерде сиз катуу түстүү каптоону кааласаңыз, май кагазынын түрмөгүн колдонуңуз (же күрөң күрүч ороочу кагаз сыяктуу башка ороочу кагаз). Адатта бул буюмдар супермаркеттерде же кол өнөрчүлүк дүкөндөрүндө ак, күрөң, кара, кээде кызыл, жашыл же сары сыяктуу "мезгилдүү" түстөрдө сатылат
Кадам 2. Масканы скотч менен колдонуу менен чек же кадр түзүңүз
Плакат же сүрөт илгенде, же такта же класстын эшигин кооздоп жатканда, түз же зигзаг жээкчелерди жасоо үчүн лентаны колдонуңуз. Эшиктин же тактанын бир жагын жабуу үчүн жабышчаак лентаны керектүү узундукка тартыңыз, андан кийин тегиздеп же түз же зигзаг сызыгын түзүү үчүн кол менен иреттеңиз. Кадрды жасагандан кийин, ар бир лентанын учтарын кесип.
- Сиз көбүнчө үйдө жана кол өнөрчүлүк менен камсыздоочу дүкөндөрдө скотч, түстүү скотч же боектордун лентасын таба аласыз.
- Ваши тасмасы (washi tape) деп аталган атайын кол өнөрчүлүк жабышчаак тасмасы бар. Бул продукт чектерди же фреймдерди жасоого ылайыктуу.
Кадам 3. Шыптан илинип турган кагаз топ жасаңыз
Пропел - бул класстын кызыктуу жасалгасы жана аны балдар оңой эле жасашат. Бир нече түстүү кагаз табакчаларды кооздоп, анан пластинанын сыртына чейин спираль түрүндө кесип алыңыз. Ортодо тешик жасаңыз жана жипти же лента менен винтти класстын шыпына бекиңиз.
Бул студенттердин мезгилдердин алмашуусундагы кызыктуу кол өнөрчүлүк долбоору болушу мүмкүн. Сиз класстагы жасалгаларды жаңырта аласыз жана балдар пропеллерди көрө алышат
Кадам 4. Класс алдында көрсөтүү үчүн кагаздан тегерек саламдашуу баннерин жасаңыз
Курулуш кагазынан (же калың картон) 7 тегеректи кесип, андан кийин ар бир тегерекчеге "WELCOME" деген сөздүн бир тамгасын жазыңыз (же "Кош келиңиз" деген фразаны колдонууну кааласаңыз 13 тегерекче). Тегеректин сол жана оң капталдарына тешик жасаңыз жана тосуп алуу баннерин жасоо үчүн тешиктерден лентаны же жипти өткөрүңүз.
- Сиз баннерди эшиктин үстүнө илип койсоңуз болот, же эшикке илип койсоңуз болот.
- Ага "тереңдикти" же кадрдык эффектти берүү үчүн, ар бир тегеректин артына бекитүү үчүн башка түстөгү чоңураак тегерекчелерди кесип салыңыз.
- Ар бир мезгилге же майрамга бир нече баннерлерди даярдаңыз, мисалы: "Рождество!" же "Курбан айт!".
Кадам 5. Плакатка эрежелерди жана класстын максаттарын же милдеттерин жазыңыз
Ар бир класста ар бир окуучу билиши мүмкүн болгон так эрежелер болушу керек. Мындан тышкары, шаардын же округдун эрежелери ар бир окуучу жооп бериши керек болгон класстык окуу максаттарын же стандарттарын көрсөтүүнү талап кылышы мүмкүн. Постерди декордун калган бөлүгүнө ылайыктуу кылып түстүү жана жагымдуу кылыңыз.
- Мисалы, математика сабагы үчүн сиз окуучулар чече турган же өздөштүрүшү керек болгон кээ бир теңдемелери бар постерди койсоңуз болот. Бул плакатты викториналар же экзамендер учурунда жабууну тактаңыз (керек болсо). Муну эстен чыгарбоо керек, айрыкча, эгерде жарыяланган плакатта экзамен суроолоруна жооптор камтылса.
- Илим предметтери үчүн, карманууга болгон мамилени жана жакшы лабораториялык эрежелерди көрсөткөн плакаттарды илип койсоңуз болот.
6 -кадам. Дубалдарды темага дал келген сүрөттөр менен кооздоңуз
Дубалдагы ар бир декорациянын бир функциясы бар экенин текшериңиз, анткени окуучулардын көңүлү өтө көп жасалгаларга алаксып кетиши мүмкүн. Класстын дубалында илинүүчү темаларга байланыштуу цитаталарды, шыктандыруучу фигуралардын сүрөттөрүн же сүрөттөрдү тандап, окуучуларды сиз үйрөткөн материалга кызыгууга үндөңүз.
- Эгерде сиз англис тили мугалими болсоңуз, анда романдагы цитаталарды класста окуу үчүн жаза аласыз.
- Химия сабагы үчүн класстын алдына мезгилдик таблицанын плакатын коюуга болот, анткени ага окуу жылы бою кайрылууга туура келет.
Кадам 7. Жарнак такталарынын бирин студенттер үчүн "жетишкендик дубалына" айландырыңыз
Ар бир окуучунун атын картага жазып, маалымат тактасына илип коюңуз. Окуу жылынын башталышында ар бир окуучудан кимдир бирөөнүн сүрөтүн же өзү үчүн чоң мааниге ээ болгон нерсени алып келүүсүн сураныңыз. Андан кийин, бардык студенттерден сүрөттөрдү өз аттарынын астына чаптап, кимдир бирөө жөнүндө же алар үчүн мааниси бар нерселерди айтууга жардам берүүсүн сураныңыз.
Бул кичинекей балдар үчүн атмосфераны жылытат жана сабакта өздөрүн эркин сезүүгө жардам берет, анткени алар сабакта окуп жүргөндө да кам көргөн нерселерин эстей алышат
4 -метод 3: Бюджеттин чегинде сарптоо
Кадам 1. Жыл сайын жасалгаларды сатып алуу үчүн 1 миллион рупий (же андан аз) бөлүп көрүңүз
Кээ бир мектептер ар бир мугалимге классты жасалгалоо үчүн аз акча төлөшөт, ал эми башка мектептер мугалимдерден өз акчасын колдонууну талап кылат. Материалдарга жана жасалгаларга канча каражат сарптай алаарыңызды аныктаңыз. Жалпысынан алганда, 1 миллион фонд класс жасалгаларын сатып алууга жетиштүү деп эсептелет (бир жылга).
- Класс материалдарын жасалгаларга караганда биринчи орунга коюуну унутпаңыз. Студенттердин ийгилиги үчүн карандаш, кагаз, китеп, папка сыяктуу нерселер жарнак такталарына жана түстүү плакаттарга караганда алда канча маанилүү. Адатта, мектеп бул нерселерди белгилүү өлчөмдө гана берет, андыктан мугалимдер кошумча нерселерди сатып алышы керек.
- Каражатыңыз чектелүү болсо дагы, окуучулар үчүн класста кызыктуу жана жылуу атмосфера түзө алаарыңызды унутпаңыз.
Кадам 2. Дисконт дүкөндөрүнө жабдууларды кооздоо боюнча чоң сунуштарды алыңыз
Курулуш кагазы, скотч жана маркерлер кээде кымбат баада сатылат. Арзандатылган дүкөндөргө (мисалы, "Бардыгы 5 миң") дүкөндөргө барууга аракет кылыңыз же кол өнөрчүлүк менен камсыздоо дүкөнүнүн "кампасы" бөлүмүнө баш багыңыз. Дүкөндөн мугалимдер үчүн арзандатуулар жөнүндө суроону унутпаңыз!
Кээ бир буюмдар (мисалы, майрам/майрамдык жасалгалар) майрам же майрам бүткөндөн кийин дароо сатыкка чыгат. Майрам же майрам бүткөндөн бир нече күн өткөндөн кийин кол өнөрчүлүк менен камсыздоо дүкөнүнө баш багыңыз, кийинки жылы чоң арзандатуулар менен атайын тематикалык жасалгаларды сатып алыңыз
Кадам 3. Дубалга орнотуу үчүн интернеттен сүрөттү басып чыгарыңыз
Дүкөндөрдөгү плакаттар же сүрөттөр кээде өтө кымбат баада сатылса да, мугалимдер адатта принтерди колдоно алышат. Окуу жылына карата сабак пландарын же класс программасын окуп, бир жылда камтыла турган маанилүү идеялардын, фигуралардын жана темалардын сүрөттөрүн издеңиз. Андан кийин, бардык сүрөттөрдү басып чыгарыңыз жана жабышчаак тасма менен дубалга жабыштыруудан мурун кырларын кыркыңыз.
- Сулуураак көрүнүү үчүн, ар бир сүрөттүн капталына курулуш кагазын артына жабыштыруу менен кичинекей "фреймдерди" түзө аласыз. Башка вариант катары, үнөмдүү дүкөндөрдөн же гараждан арзан фото жээкчелерди таба аласыз.
- Мисалы, тарых сабагы үчүн тарыхый инсандардын ак -кара сүрөттөрүн басып чыгарып, класстын алдына илип койсоңуз болот. Окуу жылы бою сиз сүрөттөрдү көрсөтүп, каралып жаткан адам жөнүндө сүйлөшө аласыз. Окуу жылынын аягында ар бир окуучудан дубалдагы каармандардын атын атоону сурансаңыз болот.
Кадам 4. Окуучулардын долбоорлорун көрсөтүү жана класста иштөө
Окуу жылы жылган сайын класстын жасалгасын өзгөрткүңүз келет, бирок жаңы жабдууларды сатып алуунун кажети жок. Анын ордуна, маалымат тактасын студенттик долбоорлордун, тапшырмалардын же класстык иш -чаралардын көргөзмөсү менен алмаштырыңыз. Тапшырманын кичинекей сүрөттөмөсүн кошуп, ар бир студенттин ишин илип коюңуз.
- Эгер уруксат берилсе, студенттер окуу жылы бою долбоорлор же тапшырмалар менен иштеп жатканда класстын сүрөттөрүн тартыңыз. Тартылган сүрөттөрдү басып чыгарыңыз жана "ишке ашырылып жаткан долбоорлор" бөлүмүндөгү маалымат тактасына илиңиз.
- Бааларды көрсөткөн тапшырмаларды жайгаштырбоо керек экенин унутпаңыз.
Кадам 5. Дүкөндөн кошумча эмеректерди жана жасалгаларды сатып алыңыз
Эгерде сизге көбүрөөк китеп сактоо үчүн кошумча стол керек болсо же кошумча китеп текчеси керек болсо, үнөмдүү дүкөнгө, консигнация дүкөнүнө же барахолкага барыңыз. Жакшы абалда болгон нерселерди тандаңыз, бирок кемчиликсиз болбоңуз, анткени алар мектеп тарабынан класстык инвентарь катары белгиленет!
Көбүнчө эски эмеректи сырдоо жаңы эмеректи сатып алуудан алда канча арзан экенин эстен чыгарбаңыз. Бирок, кээде эмерек дүкөндөрүнүн "акыркы" сегментинен чоң сунуштарды ала аласыз
Кадам 6. Үйдө колдонулуучу буюмдарды класста колдонуу үчүн кайра колдонуңуз
Бош кумуралар, журналдар, эски китептер, таштанды челектери, лотоктор, ал тургай картон сыяктуу нерселерди сабакта колдонсо болот. Сабакка алып келген нерселериңизди кылдат тазалап, журналдардан жана китептерден сиздин жеке маалыматыңызды алып салууну же алып салууну текшериңиз.
- Мисалы, бош масон идишти колдонуп, карандаштарды, маркерлерди же сызгычтарды студенттин канцелярдык столуна кармата аласыз.
- Коллаждарды жана класстын жасалгаларын жасоо үчүн эски журналдарды же сынган китептерди колдонсоңуз болот.
- Картон кутулары жана таштанды челектери сыяктуу нерселер көп акча коротууну талап кылбастан, кичинекей класстар үчүн кошумча сактоону камсыздай алат.
Метод 4 4: Атайын Максаттагы Декорацияларды Орнотуу
Кадам 1. Сиздин тактаңыздын жана башка класстын декорунун негизги түсүнө түс схемасын тандаңыз
Жарнак тактасы окуучуларды окуу учурунда алаксытпашы үчүн жасалгалоодо колдонула турган 1-2 түстү тандаңыз. Андан кийин, класстын көрүнүшү бирдиктүү жана багытталган көрүнүшү үчүн, бул түстөрдү башка класс жасалгаларында колдонуңуз.
- Мисалы, сиз негизги түс схемасы катары сары жана ак түстү тандап, сары чекит же алкак менен ак маалымат тактасын түзө аласыз. Андан кийин, сабакта окуучулардын көңүлүн маанилүү аспектилерге же материалдарга буруу үчүн сары акценттерди колдонсоңуз болот.
- Эгер биологиядан сабак берсеңиз, жашыл жана кочкул көктү негизги түс схемаңыз катары тандай аласыз. Андан кийин, көк чек менен жашыл маалымат тактасын (же жашыл чекиттеги көк такта) түзө аласыз. Дарактарды, көлдөрдү же башка жерге байланышкан сүрөттөрдү камтыган плакаттарды тандаңыз.
- Ошондой эле, илхамтын тез булагы үчүн класстын түс схемасы катары расмий мектеп түстөрүн колдоно аласыз.
Кадам 2. Студенттерге керек болушу мүмкүн болгон кошумча нерселер үчүн кошумча "станцияларды" же парталарды жасаңыз
Окуучулардын үстөлдөрүн класстын алдыңкы же арткы жагына карандаштарды, курчтуураларды, скотчторду, степлерди, колду тазалоочу гелди, кыртыштарды жана студенттер колдоно турган кошумча кагаз клиптерди орнотуңуз. Бул жабдуулардын үстөлүнүн жардамы менен алар кошумча жабдууларга муктаж болгондо же мектепке карандаш алып келүүнү унутуп калганда сизден сураштын кереги жок.
Студенттер сабак учурунда ажатканага барардан мурда картты алуусу үчүн, сиз бул столдун үстүнө ваннага кирип -чыгууга "билет" койсоңуз болот
Кадам 3. Файлдарды, китептерди, кол өнөрчүлүктү жана кагаздарды сактоо үчүн сандыктарды же себеттерди колдонуңуз
Класста баш аламан нерселерди уюштуруу кээде кыйын болушу мүмкүн, бирок ар тараптуу жыгач куту сиз үчүн идеалдуу чечим болушу мүмкүн. Арзандатылган дүкөндөрдө сатылган 2-3 сандыкты же себетти издеңиз, анан аларды класстын тегерегине жайгаштырыңыз. Студенттер эмне кылаарын билүү үчүн көкүрөктөрдү же себеттерди белгилеңиз (мисалы, китептерге кызыл себеттер, кагазга көк себеттер).
- Мисалы, сиз "Алмаштыруу тапшырмасы" деп аталган сандыкты же себетти түзүп, дүйшөмбүдөн жумага чейин (же мектеп алты күнгө созулса, ишембиге чейин) беш папканы камтышы мүмкүн. Жума бою, сабакка катышпаган же мектепке барбаган балдар курстун материалдарын ошол папкадан ала алышы үчүн, класстык иштерден кошумча тапшырма кагаздарын тиешелүү күндүн папкаларына салыңыз.
- Эгерде сиз класста роман окууну пландап жатсаңыз, китептин көчүрмөсүн класстын алдына 1-2 үкөккө же себетке салып койсоңуз болот, ошондо балдар китепти класста окула электе ала алышат. Сандык же сактоо себети менен китептер коопсуз бойдон калат жана ошол эле жерде сакталышы мүмкүн.
4 -кадам. Сактоо мейкиндиги жок нерселерди сактоо үчүн китеп текчелерин коюңуз
Кээде класстар текчелер же шкафтар менен жабдылган эмес, андыктан өзүңүздүн гардеробуңузду алып келишиңиз керек болот. Бекем китеп текчесин таап, аны предметиңиз үчүн китептерге толтуруңуз (же студенттерге керек болушу мүмкүн болгон башка нерселер). Бирок, бул китеп текчесин күн сайын ушул нерселер менен толтура бербеңиз. Бул кадам менен, буюмдар дагы деле керек болгондо колдонулушу мүмкүн, бирок эч ким тарабынан этияттык менен кабыл алынбайт.
- Мисалы, сиз көркөм өнөрдү же кол өнөрчүлүк үчүн керектүү буюмдарды китеп текчесине сактап, студенттерден аларды керектүү учурда чогултуусун сурансаңыз болот.
- Жогорку класстар үчүн студенттерди көбүрөөк билүүнү каалоого үндөө үчүн кошумча булактарды жана маалымдама китептерди шкафта сактай аласыз.
Кадам 5. Кичинекей балдар үчүн студенттик почта ящиктерин орнотуңуз, алар жумуштарын үйүнө алып барышсын
Ар бир окуучуга почта кутусунун тешиктеринин санына дал келген номерди бериңиз жана үйгө тапшырылышы керек болгон бардык тапшырмаларды почта ящиктерине салыңыз. Сабактын же жуманын аягында тапшырмаларын папкага чогултуп, ар бир окуучу тапшырмасын же каттарын алып келүүнү унутуп калганын текшериңиз.
