Көркөм жана фантастикалык проза жазуунун эки негизги түрү. Көркөм чыгарма - бул реалдуу окуяларга же адамдарга шилтемелер болушу мүмкүн болсо да, автордун фантазиясынан улам окуяларды түзүү. Көркөм адабият чындыгында болгон окуя эмес, бирок анда чындыктын кээ бир элементтери камтылышы мүмкүн. Эгерде сиз өзүңүздүн фантастикалык чыгармаңызды жараткыңыз келсе, сизге бир аз убакыт жана чыгармачылык керек.
Кадам
5тин 1 -бөлүгү: Көркөм адабиятта кээ бир жалпы каталарды түшүнүү
Кадам 1. Өтө жай оюктан баштабаңыз
Кээ бир жазуучулар окуяны акырындык менен баштоодон жана убакыттын өтүшү менен чыңалуу деңгээлин жогорулатуудан ырахат алышса да, бул үчүн адатта башталгыч жазуучуларда жок практика жана көндүмдөр талап кылынат. Көркөм адабият конфликттен көз каранды жана муну мүмкүн болушунча эртерээк даярдоо керек. Белгилүү аңгеме жазуучу Курт Воннегут өзүнүн кеңеши менен бөлүшөт: “Эч нерсеге көңүл бурба. Окурмандар чындыгында эмне болгонун, кайда жана эмне үчүн болгонун түшүнүшү керек, ошондо таракандар китебинин акыркы бир нече барактарын жешсе, өзүлөрүнүн окуясын бүтүрүшөт ». Таракандар сиздин китебиңизди жебейт деп үмүттөнөбүз, бирок бул жерде кеп: эгер сиз жөнөкөй адамдардын жөнөкөй бөлүмдөрүнүн биринчи бөлүмдөрүн эч кандай көйгөйсүз жана кыйынчылыктарсыз жазсаңыз, анда окурмандар сизди кызыктырбайт.
- Мисалы, Стефани Мейердин абдан популярдуу болгон "Күүгүм" романынын биринчи бөлүмүндө бардык негизги чыр -чатактар түшүндүрүлөт: Белла Сван, башкы аял каарманы, жакпаган жана эч кимди тааныбаган жаңы жерге көчүп кетиши керек. Ал сырдуу баатыры Эдвард Каллен менен да таанышат, ал аны ыңгайсыз жана кызыктырат. Бул конфликт, тактап айтканда, аны адаштырган адамга тартылганын сезүү, андан кийин окуянын уланышына негиз болот.
- Күүгүмдүн илхамдарынын бири, Джейн Остиндин "Pride and Prejudice" романы да биринчи бөлүмдүн негизги көйгөйүнө көңүл бурат: көптөгөн адамдарга жаккан жаңы бойдок шаарга көчүп кетет жана башкы каармандын апасы кыздарынын бирине дал келгиси келет бойдок, анткени анын үй -бүлөсү жакыр. Эне алар келечекте жашоодон ырахат алышат деп үмүттөнөт. Бул кыздарга күйөө табуу көйгөйү эненин интрузивдүү мүнөзүнөн улам келип чыккан кыйынчылыктардан тышкары романдын чоң бөлүгүн түзөт.
2 -кадам. Негизги кыялдарыңызды аныктаңыз
Окуяңызды кызыктуу кылуу үчүн, фантастикаңыздагы каармандар үчүн түштөрдү даярдооңуз керек. Бул түш өтө чоң болбошу керек, бирок ал каармандар үчүн маанилүү болушу керек. Воннегут бир жолу мындай деген: "Ар бир каарман бир стакан суу болсо да бир нерсени каалашы керек". Башкы каарман бир нерсени каалашы керек жана аны албайт деп коркот (жүйөлүү себептерден). Так кыялдары жок окуялар окурмандардын көңүлүн буруш кыйын.
- Мисалы, башкы каармандын сүйгөн адамы менен мамиле түзүүдө ийгиликке жетиши же ийгиликсиздикке дуушар болушу башка бардык каармандар үчүн дүйнөнүн акыры эмес, бирок ал дагы деле башкы каарман үчүн абдан маанилүү.
- Кээде, жазуу жүзүндөгү кыялдар, чынында эле, дүйнөнүн акыры дегенди билдириши мүмкүн, мисалы, JRR's of the Rings of Rings. Tolkien. Бул окуяда каармандар тарабынан шакекти жок кылбоо жаман күчтөрдүн айынан Жакынкы Жердин жок болушуна алып келет. Кыялдын бул түрү көбүнчө фантазия жана эпикалык чыгармаларга ылайыктуу.
Кадам 3. Экспозицияга чоң маани берген диалогдук иштен качыңыз
Диалог каармандарга табигый угулушу керек. Булар жөнүндө ойлонуп көрүңүз: акыркы жолу качан сиз жаңы эле жолуккан адамга өмүрүңүздүн тарыхын айтып бердиңиз? Же мурунку жолугушууда досуңуз менен сүйлөшүп жатканда болгон окуяга кайтып барыңыз? Эгерде сиз бул суроолорго жооп бере албасаңыз, анда сиздин каарманыңыз да жооп бере албайт жана жооп бербейт.
- Мисалы, Чарлейн Харристин Суки Стекхаус романдары, мурунку эпизоддордо болгон нерселердин баарын "түшүндүрүп берүү" үчүн, биринчи бир нече бөлүмдөрдү өткөрүүгө туура келбейт. Баяндамачы кээде окурманга каарман ким экенин жана анын ролу кандай экенин эстетүү үчүн сүйлөйт. Бул сыяктуу нерселер жылмакай окуяны бузуп, окурмандын окуядагы каармандарга байланып калуусунан алаксыта алат.
- Бул эрежеден айрым өзгөчөлүктөр бар. Мисалы, эгерде сизде каармандардын устаты менен окуучусунун мамилеси болсо, анда алардын өз ара аракеттешүүсүндө көбүрөөк түшүндүрүү иштерин колдонсоңуз болот. Мындай кырдаалдын жакшы мисалы Сюзанна Коллинздин Ачкачылык оюндар сериясындагы Хаймитч Абернати менен анын окуучулары Катнисс Эвердин менен Пит Мелларктын ортосундагы мамиле. Хеймитч ачка оюндарынын кээ бир эрежелерин түшүндүрүп, диалогдо атаандаштыкта кантип жакшы иштөө керектиги боюнча кеңештерди бере алат, анткени бул анын жумушу. Бирок, мындай кырдаалдарда да, романда дүйнөнү түшүндүрүүдө диалогуңуздун чектен чыгып кетишине жол бербеңиз.
4 -кадам. Жумушуңуздун өтө божомолдуу болушуна жол бербеңиз
Көптөгөн фантастикалык чыгармалар кээ бир тааныш көрсөтмөлөргө ылайык (эсиңизде болсун, көпчүлүк окуялар баатырдык миссиялар же башында бири -бирин жек көргөн, бирок бири -бирин сүйүп калган эки адам жөнүндө), бул формулалык стильдин курмандыгы болбогула. Эгерде окурмандар эмне болорун божомолдой алышса, алар сиздин аңгемеңизди аягына чейин окубайт.
- Мисалы, сиз окурмандарга каармандардын бактылуу аякташын алдын ала айтууну кыйындаткан романтикалык роман жаза аласыз. Сиз бул кыйынчылыкты каармандар туш болгон кырдаалдар же алардын жеке кемчиликтери аркылуу көрсөтө аласыз. Окурмандар окуянын бардык карама -каршылыктарына карабастан, аягы бактылуу болорун билишсе таң калышат.
- Бирок, "мунун баары жөн эле кыял" трюкуна алдырбаңыз. Баштаган нерсени дароо өзгөрткөн аягы сейрек иштейт, анткени окурмандар көбүнчө алданганын же алданганын сезишет.
Кадам 5. Көрсөт, айтпа
Бул жагы көркөм адабияттын негизги эрежелеринин бири жана көбүнчө унутулуп калат. Көрсөтүү, айтпоо, окурманга каармандын башынан өткөргөн же сезип жаткан нерселерди айтуунун ордуна, эмоцияларды же ойлорду сюжеттеги аракеттер жана реакциялар аркылуу айтканыңды билдирет.
- Мисалы, Яо каардуу сыяктуу бир нерсе жазуунун ордуна, окурмандар эмне болуп жатканын түшүнүшсүн: Яо муштумун түйүп. Анын жүзү кызарып кетти. Бул трюк окурмандарга Яонун ачуусу келгенин көрсөтөт.
- Муну диалог кырдаалында да билиңиз. Мисалы: "Кеттик", - деди Женна чыдамсыздык менен. Бул көрүнүш окурманга Женнанын сабырсыз экенин, бирок аны иш жүзүндө көрсөтө албастыгын айтат. Мындай нерсени жазуунун ордуна: "Кеттик!" Женна кыйкырып, бутун полго тебелеп койду. Ошентип, окурмандар Женнанын чыдамсыз экенин түшүнүшөт, бирок сиз ага түз айтуунун кажети жок; Сиз аларды көрсөттүңүз.
Кадам 6. Белгиленген эрежелер бар экенине ишенбеңиз
Бул карама -каршы болуп көрүнүшү мүмкүн, айрыкча сизге көркөм адабият жазууда качуу керек болгон нерселерди айткандан кийин. Бирок, жазуунун эң чоң бөлүктөрүнүн бири - бул өзүңүздүн жазуу стилиңизди жана түрүңүздү табуу. Бул экспериментке эркин экениңизди билдирет. Жөн гана билиңиз, сиздин бардык эксперименттериңиз иштебейт. Андыктан, эгер сиз жаңы ыкманы колдонуп көрсөңүз, көңүлүңүз чөгүп кетпесин.
5тин 2 -бөлүгү: Көркөм жазууга даярдануу
Кадам 1. Көркөм чыгармаңыздын форматын чечиңиз
Бул сиз жазгыңыз келген окуянын түрүнө жараша болушу мүмкүн. Мисалы, эгер сиз бир нече муундун эпикалык фантастикалык чыгармасын жазгыңыз келсе, анда өзүңүздүн кыялыңызды кыска аңгемелерди тандап алуунун ордуна роман (же романдардын сериясы) түрүндө койсоңуз болот. Эгерде сиз адамдын мүнөзүн изилдөөгө кызыкдар болсоңуз, анда сиздин аңгемеңиз кыска аңгеме түрүндө жазууга ылайыктуу болушу мүмкүн.
2 -кадам. Негизги идеяны ойлонуп көрүңүз
Бардык китептер кичинекей идеядан, кыялдан же илхамдан башталат, ал акырындык менен чоңураак жана деталдуу идеяга айланат. Бул идея сиздин көзүңүзгө көрүнгөн нерсе болушу керек, сиз үчүн абдан маанилүү. Эгер сизге жакпаса, ал сиздин эмгегиңизде көрсөтүлөт. Эгерде сизде жакшы идеялар пайда болуп жатса, буларды колдонуп көрүңүз:
- Билгениңизден баштаңыз. Эгерде сиз Сурабая айылдык аймагындагы кичинекей шаарда төрөлгөн болсоңуз, анда сиз өзүңүздүн туулган жериңизге окшош жаратылыш жөнүндө билген окуяларыңызды ойлонуп баштасаңыз болот. Эгерде сиз жакшы эмес нерсе жөнүндө жазгыңыз келсе, анда изилдөө жүргүзүңүз. Сиз азыркы Норвегия кудайлары жөнүндө мифтик окуяларды жаза аласыз, бирок сиздики ийгиликтүү болбойт. Ушул эле принцип боюнча, эгер сиз байыркы Британ империясынын тушунда тарыхый сүйүү жашоосун жазгыңыз келсе, романыңыз окурмандарга жагыш үчүн, ошол кезде өкүм сүргөн коомдук эрежелер жана башка нерселер боюнча изилдөө жүргүзүңүз.
- Тизмеге нерселер: "пардалар", "мышыктар", "детективдер" ж. Бир нече сөздү тандап, бир нече нерсени кошуңуз: ал кайда жайгашкан? Ал эмнени билдирет? Бул качан болгон? Алар жөнүндө абзац иштеп чыгуу. Эмнеге андай? Качан объект / жандык бир жерде? Окуя кандай? Ал кандай көрүнөт?
- Бир нече символдорду түзүү. Ал канча жашта? Алар качан жана кайда төрөлүшкөн? Алар бул дүйнөдө жашашабы? Азыр алар жашаган шаардын аты кандай? Алардын аты ким? Алардын жашы, бою, салмагы канча? Алардын жынысы кандай? Көздөрү жана чачтары кандай түстө жана алар кайсы улуттан?
- Карта түзүп көрүңүз. Көлчүктүн формасын чийип, аны аралга айлантыңыз же дарыяны көрсөтүү үчүн сызыктарды чийиңиз. Бул жерде ким жашайт? Алар аман калуу үчүн эмне керек?
- Эгерде сизде журнал жок болсо, азыр баштаңыз. Журналдар сапаттуу идеяларды алууга жардам берүү үчүн жакшы жардамчы болуп саналат.
Кадам 3. Темаңызды "Cubing
Cubing сизден теманы алты башка жактан карап чыгууну суранат (ушундан улам ал куб /bubus деп аталат - куб сөзүнөн). Мисалы, эгер сиз үйлөнүү үлпөтү жөнүндө аңгеме жазгыңыз келсе, төмөнкү көз караштарды эске алыңыз:
Сүрөттөп бериңиз (түшүндүрүңүз): Сиздин темаңыз кандай? (эки киши үйлөнгөн үйлөнүү үлпөтү; үйлөнүү үлпөтү же той; той ырымы)
Салыштырыңыз: Сиздин темаңыз кандай? (мис: уникалдуу диний ырым -жырымдар, кечелердин адаттан тыш түрлөрү; адаттан тыш күндөр) Ассоциациялоо (мамилелерди өнүктүрүү): Темаңыздан улам кандай жаңы нерселерди элестеттиңиз? (чыгымдар, көйнөктөр, чиркөө, гүлдөр, мамилелер, аргументтер) Анализ кылыңыз (анализ кылыңыз): Сиздин темаңызды кайсы элементтер түзөт? (көбүнчө күйөө менен келин, торт, бир нече коноктор, өтүүчү жай, үйлөнүү убадалары, жасалгалар; же каймана мааниде айтканда, стресс, толкундануу, чарчоо жана бакыт) Колдонуу (пайдалуу болушу үчүн): Тема кантип колдонулат? Кантип? (мыйзамдуу нике келишими боюнча эки адамды жакындатуу максатында колдонулат) Баалоо (баалоо): Теманы кантип колдоого же каршы коюуга болот? (колдоого алынган: бири -бирин сүйгөн эки адам чогуу бактылуу жашоо үчүн үйлөнүшөт; каршы: бул дүйнөдө туура эмес себептерден улам баш кошкондор бар)
4-кадам. "Mind-mapping" ыкмасы менен темаңызды изилдеңиз
Сиз өзүңүздүн аңгемеңиздеги элементтердин визуалдык сүрөттөлүшүн акылдын картасы аркылуу тарта аласыз, ал кээде "кластер" же "жөргөмүш тору" (тармак) деп да аталат. Негизги конфликттен же мүнөздөн баштаңыз жана башка түшүнүктөргө туташкан сырткы сызыктарды сызыңыз. Бул башка элементтерди ар кандай жолдор менен туташтырсаңыз эмне болорун караңыз.
Кадам 5. Сиздин темаңызды “эгер болсо
Мисалы, сиз бир каарманды жараттыңыз: кичинекей шаарда жашаган 20дан ашкан кыз. Өзүңүзгө суроо бериңиз, эгер каарман ар кандай жагдайларга туш болсо эмне болмок? Ал мурда Сиднейде (Австралия) иштеп жүргөн болсо, эмне болмок, ал мурда туулган өлкөсүнөн эч жакка кеткен эмес? Ал күтүлбөгөн жерден үй -бүлөлүк бизнести колго алышы керек болсочу? Каарманыңызды ар кандай кырдаалдарга жайгаштыруу ал туш болгон конфликттерди жана аларды кантип чече аларын аныктоого жардам берет.
Кадам 6. Изилдөө жүргүзүү менен темаңызды изилдеңиз
Эгерде сиз белгилүү бир жер, убакыт же окуя жөнүндө жазгыңыз келсе, мисалы, Розалардын орто кылымдык согуштары, бир аз изилдөө жүргүзүңүз. Тарыхый инсандар ким болгонун, алар кандай аракеттерди жана эмне үчүн жасаганын билип алыңыз. Белгилүү Game of Thrones китеп сериясы Джордж Р. Мартин Англияда орто кылымдагы жашоого болгон кызыгуусунан шыктанган, бирок ал изилдөөнүн негизинде өзүнүн дүйнөсүн жана каармандарын түзгөн.
Кадам 7. Илхам алуу үчүн башка булактарды колдонуңуз
Башка чыгармачыл иштерди текшерүү сизге чыгармачылыкты өнүктүрүүгө жардам берет. Окуялар адатта кантип иштелип чыкканын түшүнүү үчүн бир нече кинолорду көрүңүз же өзүңүз сыяктуу окуялардын жанрындагы китептерди окуңуз. Окуяңыздын каармандары уккусу келген же сиздин окуяңыз тасмага тартылганда пайда боло турган саундтректи орнотуңуз (муну ойлонуп көрүңүз).
8 -кадам. Ойлоруңузду өнүктүрүңүз
Улуу жазуучу дагы мыкты окурман жана байкоочу. Айланаңыздагы дүйнөнү байкап көрүңүз, аны сиз көркөм чыгармаңызда деталдар катары колдонууну каалашыңыз мүмкүн. Сиз уккан сүйлөшүүлөрдү жазыңыз. Сейилдеп, жаратылышты байкап көрүңүз. Сиздин идея башка идеялар менен аралашып кетсин.
5 -жылдын 3 -бөлүгү: Көркөм адабиятыңызды жазуу
Кадам 1. Негизги жөндөөнү жана участокту аныктаңыз
Бардык сахналарды жана бөлүмдөрдү жазууну баштоодон мурун, сиз өзүңүздүн аңгемеңиздеги дүйнө жөнүндө, анда ким жашаарын жана окуяда эмне болорун билишиңиз керек. Эгерде сиз каармандарды чындап түшүнсөңүз (бул аларды изилдеп чыккандан кийин болушу керек), алардын мүнөзү жана кемчиликтери сюжетиңиздин агымына жол көрсөтсүн.
- Жөндөөлөргө байланыштуу өзүңүзгө төмөнкү суроолорду бериңиз: Бул качан болгон? Учурда эмне бар? Келечек? Өткөн? Бир нече жолу? Кайсы мезгилде? Аба ырайы ысыкпы, суукпу же мелүүнбү? Бороон барбы? Кайда? Бул дүйнөдө? Башка дүйнөбү? Башка ааламбы? Кайсы өлкөдө? Кайсы шаарда? Кайсы провинцияда?
- Сюжет үчүн өзүңүзгө бул суроолорду бериңиз: Анда ким бар? Алардын ролу кандай? Алар жакшыбы же жаман каармандарбы? Алардын кандай алсыз жактары бар? Алардын максаттары кандай? Бул окуя эмнеден башталды? Өткөндө келечекке таасир эте турган бир нерсе болду беле?
Кадам 2. Окуяда колдонула турган көз карашты (POV) аныктаңыз
Көркөм чыгармада көз караш абдан маанилүү, анткени ал окурманга берилүүчү маалыматты аныктайт жана окурман каармандар менен болгон мамилесин кантип өнүктүрөт. Көз караш жана баяндоо өтө татаал маселелер болсо да, сиз жасай турган негизги тандоолор биринчи адамдын көз карашы, үчүнчү адамдын көз карашы (чектелген), үчүнчү адамдын көз карашы (объективдүү) жана үчүнчү жактын көз карашы (бекер)).). Сиз эмнени тандайсыз, ырааттуу экениңизди текшериңиз.
- Биринчи адамдын көз карашы менен жазылган фантастика (көбүнчө манасчынын "I" сөзүн колдонгону менен көрсөтүлөт) окурмандын эмоционалдык көңүлүн бура алат, анткени алар өздөрүн диктордун ордуна коюшат, бирок сиз каалагандай башка адамдардын ойлорун талкуулай албайсыз., анткени сиз баяндоону каармандарыңыздын башынан өткөргөндөрүнө таянып билишиңиз керек. Шарлотта Бронтенин "Джейн Эйр" романы биринчи адамда жазылган романдын мисалы.
- Үчүнчү жакта жазылган көркөм адабиятта "мен" деген ат атооч колдонулбайт, бирок окуя каармандын көз карашы менен баяндалат жана ал көргөн, билген жана башынан өткөргөн нерселер менен гана алектенет. Бул көз караш көбүнчө көркөм чыгармалар үчүн колдонулат, анткени окурмандар адатта жомоктогу каармандар менен оңой эле жайгашып калышат. Бул жол менен баяндалган окуялар каармандын көз карашына гана көңүл бурушу мүмкүн (мисалы, Шарлотта Перкинс Гилманстын "Сары обои" повестиндеги башкы каарман), же каармандардын ортосунда жылышы мүмкүн (мисалы, ар бир бөлүмдө Game of Thrones китептериндеги ар кандай каармандардын көрүнүшү же көпчүлүк романтикалык романдардагы аял жана эркек каармандардын ортосундагы көз караштар бөлүмдөрү). Эгерде сиз көз карашыңызды алмаштыргыңыз келсе, так айтыңыз. Ар бир бөлүмдө бош барактарды же так энбелгилерди маркер катары колдонуңуз.
- Үчүнчү жактын (объективдүү) көз караштан жазылган фантастика баяндоочунун көргөнүн же укканын айтуу менен чектелет. Көркөм адабияттын бул түрүн жазуу кыйын, анткени башка каармандардын оюн окуй албайсың, алардын мотивациясын жана себептерин түшүндүрө албайсың. Ошентип, окурмандар каармандар менен мамиле түзүү кыйын болушу мүмкүн. Бирок, бул ыкманы эффективдүү колдонсо болот; мисалы Эрнест Хемингуэйдин кыска аңгемелеринде.
- Үчүнчү жактын (бекер) көз караштан жазылган көркөм адабият ар бир адамдын ойлорун, сезимдерин, башынан өткөргөндөрүн жана аракеттерин билүүгө мүмкүндүк берет. Айтуучу бардык каармандардын оюн окуй алат, ал тургай окурманга башка каармандар билбеген нерселерди, мисалы, болгон сырлар же табышмактуу окуяларды айта алат. Дэн Браундун китептериндеги баяндоочу көбүнчө ушундай.
3 -кадам. Окуяңызды сүрөттөңүз
Рим номерин колдонуп, бир бөлүмдө эмне болору жөнүндө бир нече сүйлөм же абзац жаз.
Эгер сиз каалабасаңыз, окуяңыздын схемасы өтө деталдуу болушу керек эмес. Чынында, сиздин аңгемеңиз башында сиз белгилеген схемадан алыстап кетиши ыктымал. Бул нормалдуу нерсе. Кээде, автор жөн гана боло турган өзгөчөлүктөрдү аныктоонун ордуна, бир бөлүмдүн негизги ойлорун белгилейт (мисалы: "Оливия кыжырданат жана өзүнүн чечимине суроо берет")
4 -кадам. Жазууну баштаңыз
Биринчи долбоорду түзүүдө компьютердин ордуна кагаз менен калемди колдонуп көрсөңүз болот. Эгерде сиз компьютериңиздин жанында отурсаңыз жана бир нерсе туура эмес деп ойлосоңуз, анда кайра -кайра терип, кайра терип отура бересиз. Кагаз менен калемди колдонуп, аны жазуу жетиштүү. Эгерде сизде токтоп калуу болсо, анда аны өткөрүп, долбооруңузду уланта аласыз. Жазууну ылайыктуу деп эсептеген жерден баштаңыз. Чыгып баратканыңызда окуялардын контурларын колдонуңуз. Окуянын аягына жеткенче улантыңыз.
Эгерде сиз компьютерди колдонууга көбүрөөк көнсөңүз, Scrivener сыяктуу программалар сизге жардам берет. Бул программалар кийинчерээк ошол жерде сактоо үчүн бир нече кичинекей документтерди жазууга мүмкүндүк берет, мисалы, мүнөздөрдүн профилдери жана сюжеттердин жыйындысы
Кадам 5. Акырындык менен жазууңузга жакындаңыз
Эгерде сиз ойлонуп баштоого аракет кылсаңыз, "МЕН УШУНДАГЫ ЭҢ ЧОҢ ИНДОНЕЗИЯЛЫК НОВЕЛДИ ЖАЗАМЫН" деп ойлонуп баштасаңыз, балким сиз баштай электе эле ийгиликке жетпей калышыңыз мүмкүн. Адегенде бир кичинекей максатты жазып көрүңүз: бөлүм, бир нече көрүнүш жана сиздин мүнөзүңүздүн эскизи.
Кадам 6. Диалогду жазып жатканда үн чыгарып окуңуз
Адатта, башталгыч жазуучулардын эң чоң көйгөйлөрүнүн бири - тирүү адам айтууга мүмкүн болбогон диалог жазуу. Бул, өзгөчө, тарыхый фантастика жана фантастика жаатындагы жазуучулар үчүн көйгөй, анткени тилди жарашыктуу жана муздак кылып көрсөтүү үчүн кыйынчылыктар бар. Тилекке каршы, бул кээде окурман менен каармандардын ортосундагы байланыштын эсебинен келет. Сиздин аңгемеңиздеги диалог табигый түрдө өтүшү керек, бирок ал чыныгы дүйнөдө диалогго караганда тыгыз жана мазмундуу болушу мүмкүн.
- Чыныгы дүйнөдө адамдар көбүнчө сөздөрдү кайталап, "umm" сыяктуу толтуруучу сөздөрдү колдонушса, муну кээде романдарыңызда колдонуңуз. Бул сөздөр ашыкча колдонулса, окурмандар алаксышы мүмкүн.
- Окуянын чоо -жайын илгерилетүү же каарман жөнүндө бир нерсе көрсөтүү үчүн диалогду колдонуңуз. Чыныгы дүйнөдө адамдар көбүнчө маанисиз сүйлөп же үстүртөн темалар боюнча сүйлөшсө да, бул нерселерди романдан окуу кызыктуу эмес экенин билиңиз. Диалогду каармандын эмоционалдык абалын көрсөтүү үчүн, сюжеттик чекитти же конфликтти жана сюжетти аныктоо же романдын бир бөлүгүндө эмне болуп жатканын көрсөтүү - аны түз айтпастан.
- Анык эмес диалогду колдонууга аракет кылыңыз. Мисалы, эгер сиз бактысыз үй -бүлө жөнүндө жазып жатсаңыз, каармандарыңыздын бири -бирине ачык түрдө: "Биздин никеге ыраазы эмесмин" деп айтуусуна жол бербеңиз. Мындай кылгандын ордуна, ачуулануусун жана нааразычылыгын диалог аркылуу билдир. Мисалы, бир каарман башка каармандын эмнени каалаарын сурай алат жана сиз суроого жооп берген адамды суроого тиешеси жок жооп менен жооп берүүгө мажбурлай аласыз. Бул эки каармандын тең бири -бирин угуу жана натыйжалуу баарлашуу, "Биз эффективдүү баарлашкан жокпуз" деп айтпоо керек экенин көрсөтүп турат.
Кадам 7. Каармандардын иш -аракеттеринин мааниси бар экенин текшериңиз
Каармандар сиздин окуяңыздын иш -аракеттерин көрсөтүшү керек жана бул сиздин каарманыңыз адатта кылбай турган нерсени кылбашы керектигин билдирет, анткени сиздин сюжет талап кылат. Кээде каарман адаттан тыш бир нерсе кыла алат, бирок, эгерде алар болгон шарттар өзгөчө болсо, же бул алардын табиятынын бир бөлүгү болсо (мисалы, сиз аңгеменин оригиналынан башка позицияга түшүшүңүз мүмкүн). Бирок, көпчүлүк окуяларда ырааттуу болушуңуз керек экенин билиңиз.
- Мисалы, эгер сиздин башкы каарманыңыз бала кезинде учак кырсыгына кабылгандыктан учуудан корксо, анда ал, албетте, учакка башка жерге оңой эле түшпөйт, анткени сиздин планыңыз ушуну талап кылат.
- Эгерде сиздин мүнөзүңүздөгү каарман мурунку жини менен жабыркап, көңүлү чөгүп калган болсо, анда ал, албетте, башкы аял каарманына ашык болуп, ойлонбостон анын артынан чуркай албашы керек. Адамдар чыныгы жашоодо мындай кылышпайт, окурмандар дагы эле фантастикалык жагдайларда деле реалдуу элементтерди күтүшөт.
8 -кадам. Эс алуу
Биринчи долбооруңуз толугу менен жазылгандан кийин, тыныгуу алыңыз. Бул сунушту дайыма түн ичинде эс алып жүргөн атактуу жазуучу Эрнест Хемингуэй айткан, анткени анын айтымында: "Эгерде сиз [аңгемесиңиз жөнүндө] аң -сезимдүү ойлонсоңуз же тынчсызданып жатсаңыз, аны өлтүрөсүз жана баштала электе мээңиз чарчайт". Киного барыңыз, китеп окуңуз, ат жарышын көрүңүз, сууга түшүңүз, досторуңуз менен кечки тамактаныңыз, тоого чыгыңыз жана көнүгүүлөрдү жасаңыз! Сиз тыныгуу алганда, фантастикалык чыгармаңызга кайтып келгенде, сиз дагы шыктанасыз.
Кадам 9. Жумушуңузду кайра окуңуз
Бул сунушту Хемингуэй да колдойт, ал: "Баарын күн сайын кайра башынан баштоо керек, андан кийин жакшыртууларды окуп жатканда жакшыртуу керек, андан кийин мурунку күнү акыркы бөлүмдөн улантуу керек" деп талап кылат.
- Окуп жатканда, каалагандай эскертүүлөрдү же оңдоолорду жасоо үчүн кызыл шар калемди колдонуңуз. Жазууларды көп алыңыз. жакшыраак сөздү алдыңызбы? Кээ бир сүйлөмдөрдү алмаштыргыңыз келеби? Диалог өтө жетиле элек окшойт? Сиздин оюңузча мышыкты итке айлантуу керекпи? Бул өзгөрүүлөрдү эске алыңыз!
- Окуяңызды үнүңүз менен окуңуз, анткени бул каталарды табууга жардам берет.
10 -кадам. Биринчи долбоорлор эч качан кемчиликсиз эмес экенин түшүнүңүз
Эгерде автор сизге өзүнүн эң сонун жана укмуштуу романдарынын бардыгын эч нерседен кыйналбай жазганын айтса, анда ал сизге калп айтып жатат. Чынында, Чарльз Диккенс жана Дж. Роулинг эң начар долбоорду жасады. Проза же сюжеттик бөлүктөрдү көп ыргытууга туура келиши мүмкүн, анткени алар актуалдуу эмес. Бул кадимки эле нерсе эмес, окурмандар чындап сүйө турган акыркы продуктту ойлоп табуу үчүн дээрлик милдеттенме.
5тин 4 -бөлүгү: Көркөм адабиятыңызды кайра карап чыгуу
Кадам 1. Кайра карап чыгуу, кайра карап чыгуу жана кайра карап чыгуу
Кайра кароо сиз бир нерсеге кайра карап жатканыңызды билдирет. Көркөм чыгармаңызды жазуучу катары эмес, окурмандын көз карашы менен караңыз. Эгерде сиз бул китепти сатып алууга акчаңызды сарптасаңыз, анда аны окуп канааттанар белеңиз? Сиз каармандарга болгон байланышты сезип жатасызбы? Кайра кароо өтө кыйын нерсе болушу мүмкүн; Элдин муну "жүрөктү ооруткан иш" деп айтуусунун себеби бар (анткени сиз көбүнчө жакшы көргөн бөлүктөрүңүздү ыргытып салышыңыз керек).
Сөздөрдү, параграфтарды, ал тургай бир бөлүктү ыргытып жиберүүдөн коркпоңуз. Көпчүлүк адамдар өз окуяларын кошумча сөздөр же текст менен жазышат. Таштанды. Таштанды. Таштанды. Бул ийгиликтин ачкычы
2 -кадам. Ар кандай ыкмалар менен эксперимент жасаңыз
Эгерде сиздин аңгемеңизде бир нерсе иштебесе, анда аны өзгөртүңүз! Эгерде окуя биринчи адамдын көз карашы менен жазылган болсо, аны үчүнчү жактын көз карашына айландырууга аракет кылыңыз. Кайсынысы сизге көбүрөөк жакканын караңыз. Жаңы нерселерди байкап көрүңүз, жаңы сюжеттик пункттарды кошуңуз, бир нече каармандарды кошуңуз же учурдагы каарманга башка мүнөздү орнотуңуз ж.
3 -кадам. Түштүктөн арылыңыз (өтө кеңири таралган нерселер)
Бул, айрыкча, башталгыч жазуучуларга тиешелүү, алар кыска жолдорду колдонуп, окуяны же тажрыйбаны сүрөттөө үчүн өтө көп колдонулган сын атоочтор жана көмөкчү сөздөр сыяктуу. Марк Твен муну менен күрөшүү үчүн жакшы кеңештерди сунуштайт: "" абдан "деген сөздү жазгыңыз келгенде," жинди "деген сөздү колдонуңуз. Сиздин редакторуңуз аны жок кылат, ошондуктан сиздин кагазыңыз сиз каалаган жерде болот ».
-
Мисалы, Стефени Мейердин "Жаңы ай" романындагы бул сүйлөмдү карап көрөлү: "'Шашыл, Белла,' Алиса дароо үзгүлтүккө учурайт." Үзгүлтүк чындыгында шашылыштыкты көрсөтүүчү иш -аракет: анткени ал башка аракеттерди токтотот. Көмөкчү "дароо" аракетке эч нерсе кошпойт. Чынында, бул сүйлөм диалогдун тегине муктаж эмес; Сиз бир символдон экинчисине үзгүлтүктү кош сызыкчалар аркылуу көрсөтө аласыз, мисалы:
"Ооба" дедим, "мен жакында эле …"
- Ой, кел, азыр!
4 -кадам. Кликтен арылыңыз
Жазуучулар көбүнчө клишелерге өтө көп таянышат, айрыкча алгачкы долбоорлорунда. Бул клишелер идеяларды же сүрөттөрдү билдирүүнүн жалпы ыкмасы болгондуктан. Бирок, бул дагы жазуучунун алсыздыгы болушу мүмкүн: ар бир адам бул сөздөрдү окуган болушу керек, "түбөлүк бактылуу жаша", андыктан бул сөздөр окурманга мындан ары таасир этпейт.
Антон Чеховдун кеңешин карап көрөлү: “Ай жаркырайт деп айтпа; сынган айнекке жарыктын жарыгын көрсөт ». Бул сунуш дагы айтуунун ордуна көрсөтүүнүн маанилүүлүгүн баса белгилейт
Кадам 5. Кайталануучу каталарды издеңиз
Буларды жазып жатканда көз жаздымда калтырууга болот, бирок окурмандар тез байкап калышат. Сиздин каарман окуянын башында көк көйнөк кийип жүргөн болушу мүмкүн, бирок азыр ошол эле көрүнүштө кызыл көйнөк кийип жүрөт. Же болбосо, каарман маектин ортосунда бөлмөдөн чыгып кетет, бирок бир нече саптан кийин кайра кайтып келгенин көрсөтпөйт. Бул кичинекей каталар окурмандын тез кыжырына тиет, андыктан аңгемеңизди жакшылап окуп, оңдоолорду киргизиңиз.
6 -кадам. Көркөм чыгармаңызды үнүңүз менен окуңуз
Кээде диалог бетте сонун көрүнөт, бирок адамдар бул жөнүндө чындыгында сүйлөп жатканда ыңгайсыз угулат. Же, балким, бир сүйлөм өтө узун жана абзацты түзүп, башыңды айландырат. Чыгарманы үн менен окуу ыңгайсыз текстти жана бир нерсе толтурулушу керек болгон жерлерди табууга жардам берет.
5тин 5 -бөлүгү: Көркөм чыгармаңызды сунуштоо
Кадам 1. Көчүрүп, кол жазмаңызды кылдаттык менен түзөтүңүз
Ар бир саптан өтүп, каталарды, каталарды, грамматикалык каталарды, ыңгайсыз сөздөрдү жана сөз айкаштарын жана клиштердин бөлүктөрүн издеңиз. Сиз ката жазуу сыяктуу белгилүү бир нерсени издеп, анан пунктуация катасын табууга аракет кылып, же жөн эле баарын дароо оңдоого аракет кылып жаткандырсыз.
Көчүрүү жана монтаждоодо, адатта, чынында эле жазгыңыз келгендин ордуна, сиз эмнени ойлоп жатканыңызды окуйсуз. Мүмкүн болсо, башка бирөөдөн кол жазмаңызды окуп, түзөтүүсүн сураныңыз. Көркөм адабият окуганды же жазганды жакшы көргөн досуңуз өзүңүз таппаган каталарды табууга жардам берет
Кадам 2. Жумушуңузду жарыялоо үчүн журнал, агенттик же басып чыгаруучу табыңыз
Жарчылардын көбү аңгемелерди кабыл алышпайт, бирок адатта журналдар кабыл алышат. Чоң жарчылар, адатта, агенти жок жазуучунун жеке кол жазмасын кабыл алышпайт, бирок кээ бир кичинекей басмаканалар башталгыч авторлордун ишин кубаныч менен карап чыгышат. Жашооңузду изилдеп, стилиңизге, жанрыңызга жана жарыялоо максаттарыңызга туура келген партияны табыңыз.
- Жазуучуларга басмачыларды табууга жардам берүүгө арналган көптөгөн гиддер, сайттар жана уюмдар бар. Жазуучулар базары, Жазуучулардын дайджести, Китеп базары жана Жазуу дүйнөсү - баштоо үчүн жакшы жерлер.
- Сиз өзүңүздүн эмгегиңизди да жарыялай аласыз. Бул жазуучулар үчүн барган сайын популярдуу вариант. Amazon.com, Barnes & Nobles жана Lulu сыяктуу жерлерде сиздин китебиңизди өз сайттарына кантип жарыялоо боюнча көрсөтмөлөр бар.
Кадам 3. Жумушуңуздун форматын коюп, кол жазма түрүндө даярдаңыз
Жарыялоочу талап кылган бардык көрсөтмөлөрдү аткарыңыз. Бул макалада камтылган маалыматка карама -каршы келсе да, кол жазманы тапшыруу боюнча көрсөтмөлөрдү так аткарыңыз. Эгерде жарыялоочу 1,37 дюймдук чектерди сураса, чектериңизди тууралаңыз (бирок стандарттуу чектери адатта 1 "же 1.25"). Көрсөтмөлөргө баш ийбеген кол жазмалар көбүнчө окулбайт жана кабыл алынбайт. Жалпы шилтеме катары, бул жерде кол жазманы тапшыргыңыз келгенде, кээ бир эрежелерди сактоо керек.
- Кол жазманын аталышы, аты -жөнүңүз, байланыш маалыматыңыз жана тамгалардын саны бар мукаба баракчасын түзүңүз. Тегиздөө системасы горизонталдуу жана вертикалдуу болуп, ар бир сызыктын ортосуна жайгашышы керек.
- Же болбосо, жеке маалыматыңызды - аты -жөнүңүздү, телефон номериңизди, электрондук почтаңыздын дарегин - биринчи беттин жогорку сол бурчуна жазыңыз. Оң бурчта 10го тегеректелген тамгалардын санын жазыңыз. Enter баскычын бир нече жолу басыңыз, анан кол жазмаңыздын аталышын киргизиңиз. Бул аталыш борборлоштурулган жана чоң тамгалар менен жазылышы керек.
- Сценарийди жаңы барактан баштаңыз. Times New Roman же Courier New Set сыяктуу 12 өлчөмдөгү ачык жана жакшы шрифтти колдонуңуз. Бардык текст үчүн эки боштукту орнотуңуз. Текстиңизди солго тууралаңыз.
- Бөлүмдөрдү бөлүү үчүн, барактын ортосундагы үч жылдызчаны колдонуңуз (***), андан кийин "enter" баскычын басып, жаңы бөлүмдү баштаңыз. Бардык жаңы бөлүмдөрдү жаңы беттен баштаңыз, аталышы барактын ортосунда жазылган.
- Ар бир баракта (биринчи беттен башка), барактын номери, аталышынын кыска версиясы жана фамилияңыз менен баш жазыңыз.
- Басып чыгарылган кол жазмаларды каттоо үчүн аларды А4 (же 8½ "x 11") сапаттуу кагазга басып чыгарыңыз, калыңдыгы 90 грамм.
Кадам 4. Кол жазмаңызды тапшырыңыз
Сценарий тапшыруу боюнча бардык көрсөтмөлөрдү аткарыңыз, анан унчукпаңыз, отуруп, жыйынтыкты күтүңүз!
Кеңештер
- Эгерде сиз өзүңүздүн окуяңызга такыр туура келбеген идея менен келсеңиз, окуяга өзгөртүү киргизүүдөн коркпоңуз. Эсиңизде болсун, окуялар кызыктуу, таң калтыруучу жана эң башкысы авторду билдирүү үчүн жасалган.
- Эстеп калгыңыз келген нерселердин бардыгын жазыңыз, ошондо аларды кайра карасаңыз болот. Бир нерсени жазып койсоңуз, аны эстеп калуу дайыма оңой болот.
- Көңүл ачуу! Сиз өзүңүзгө жакпаса, жакшы аңгеме жаза албайсыз; Сиз муну кызыктуу тажрыйба катары ойлонуп, чын жүрөктөн жазышыңыз керек!
- Тыгылып калсаңыз паника кылбаңыз! Бул мүмкүнчүлүктү пайдаланып, жаңы нерселерди баштан өткөрүп, башка идеяларды издеңиз. Окуяңызды сапаттуу кылуу үчүн муну колдонуңуз.
- Майда -чүйдөсүнө чейин ашыкча кылба. Сиз каармандын көзү асыл таштарга окшош деп айта аласыз, бирок анын мүнөзү "азгыруучу түстөр, күн чайыттай жашыл чөптөй жашыл, караңгы токойлордун жана экзотикалык күрөң жана сызыктардын көздөрү бар" деп жазууга болбойт. окуучунун айланасында сары сызык. Окурмандар муну байкашпайт жана кыжырданышат (эгер сиздин окуяңыз ошол көздөр жөнүндө болбосо).
- Эгерде сиз жасалма окуяларды түзө албасаңыз, анда башыңыздан өткөн реалдуу окуяларды колдонуңуз жана аларды көбүрөөк окурмандарды тартуу үчүн бир нече бурулуштарды кошуңуз. Эч кимге зыян келтирбөө үчүн, тиешеси бар адамдардын атын өзгөртүүнү тактаңыз.
- Поэтикалык трюктарды колдонуңуз. Бул амалдар төмөнкүлөрдү камтыйт (бирок алар менен чектелбейт): ономатопея, рифма, аллитерация ж. Башкалар көп. Бул амалдар китепти окууну кызыктуу кыла алат, кимдир бирөө "Моо" деп жазылган абзацты окугандыктан жана окурман муну байкагандыктан эмес, кулакка жагымдуу угулгандыктан. Көпчүлүк адамдар аңгемелерди окушат жана жазуучунун аллитерация стили жакканын түшүнүшпөйт.
- Сиздин китепти жакшы китеп деп эсептөө үчүн улуттук таануунун кажети жок! "Эки шаардын жомогу" китеби сизге таанышпы? Окурмандардын 0,3% га жакыны жок деп айтышат. "Көрүстөн китеби" жөнүндө эмне айтууга болот? Бул китеп дагы абдан популярдуу эмес. "Коралин" жөнүндө уктуңуз беле? Ооба, ооба, бул ТИМ Бёртондун ӨТӨ КОРКУНУЧТУУ китеби. Жок, сиз жаңылып жатасыз. Коралин жана көрүстөн китеби Нил Гайман тарабынан мыкты жазылган китеп. Китеп тасмага тартылса, көбүрөөк таанылат жана сиздин китебиңиздин жеке тасмасы болбогону үчүн китебиңиз сапаттуу эмес дегенди билдирбейт.
- Мааниси, кандайдыр бир илхам издеңиз жана бул илхамды окуяга айлантыңыз.
