Колледждеги коркунучтуу кагаз. Кагаз жазуу жөнүндө ойлоо өзүнө ишенген студентти да коркутат. Кантип баштайсыз? Эмне жазасың? Убагында бүтүрөсүзбү? Коркпо. Адабий кагаздын структурасын түшүнүү менен, кылдаттык менен алдын ала жазуу, бир нече долбоорлорду колдонуу жана туюкка байланыштуу стратегияларды үйрөнүү менен, сиз адабият сабагына кагаз жазууну оңой кыла аласыз.
Кадам
6нын 1 -бөлүгү: Жазууну талдоо жана тезисти иштеп чыгуу
Кадам 1. Жазууну окуп, анализ кылыңыз
Жазуу - ар кандай адабий анализдин башталышы. Сиз эсебиңизге даярдануу үчүн жок дегенде бир жолу текстти окуп, кылдат эскертүүлөрдү алып турушуңуз керек. Сиз окуп жатканда:
- Сизге эмне көбүрөөк жагарын ойлонуп көрүңүз: графика, каармандар, сюжет, темп, сезим ж. Мисал алыңыз.
- Контекстти карап көрөлү. Жазуу Ыйык Жазма же Шекспир сыяктуу башка жазуулардан, атүгүл азыркы эстрададан таасирленеби? Жазуу 18 -кылымдагы эпистолярдык роман сыяктуу бир доордо популярдуу болгон стилди же форманы колдонобу?
- Автор жөнүндө билгениңер жөнүндө ой жүгүрткүлө. Анын өмүр баяны жазууга кандай таасир этти?
- Окуянын айрым элементтерине жана алар кандай иштээрине көңүл буруңуз. Каармандар окуяга же темага кандай таасир этет? Эмне үчүн жазуучу белгилүү бир шартты, сүрөттү же нюансты тандап алган?
- Жазуу кандай аргументтерди жаратаарын же кандай темаларды изилдеп жатканын сиз ойлоп көрүңүз. Сиздин оюңузча, автор окугандан кийин түшүнүшүңүздү каалаган негизги ой эмне?
Кадам 2. Теманы тандаңыз
Тема сиздин көңүлүңүздү бура турган тема. Сиз теманы канчалык эрте тандасаңыз, аны ошончолук бекемдөө үчүн далилдерди чогулта баштасаңыз болот. Идеалында, сиз окуп бүткүчө жазгыңыз келген нерсени түшүнүшүңүз керек. Эссенин эки түрү бар, алардын ар бири өз темасына ээ:
-
Expository баян окурманга маалымат берүү үчүн кызмат кылат.
- Сиздин темаңыз чыгарманын адабий элементи боло алат, мисалы мүнөз, сюжет, структура, тема, символ, стиль, образ, нюанс ж.
- Дагы бир жалпы тема - бул чыгарма белгилүү бир жанрдын же ойдун формасын кантип сүрөттөйт же бузат.
- Сиз ошондой эле тарыхый окуялар же автордун жашоосу сыяктуу чыгарма менен чыныгы темалардын ортосунда окшоштуктарды түзө аласыз.
-
Аргументалдуу эссе окурмандын оюн өзгөртүү үчүн талаштуу темада позицияны ээлейт. Тема адатта сиздин тезистиңиз болот.
- Темалар факт боло албайт: мисалы, Шекспирдин "Гамлетиндеги" ак сөөктөр иамбиялык пентаметр стилинде сүйлөйт.
- Аргументтерди оңой эле утуп албаш керек: мисалы, дворяндар өз позициясын баса белгилөө үчүн "Гамлетте" расмий iambic pentameter стилинде сүйлөшөт.
- Бул тема көптөгөн адамдар табигый түрдө макул болбошу керек болгон нерсе болушу керек: мисалы, "Гамлет" повестинде Шекспир ак сөөктөрдүн элиталык позициясын баса белгилөө үчүн эмес, персонаждын сүйлөө ыкмасын жазат, бирок алардын каармандарынын чектелгендигин баса белгилөө үчүн. асылдар чындыгында карапайым адамдарга салыштырмалуу. көбүрөөк эркин.
Кадам 3. Темаңызга көңүл буруңуз
Жакшы тема сиз чындап эле барак чегинде камтуу үчүн жетишерлик тар болушу керек. Эң башкысы кеңири баштоо, андан кийин фокусту тарытуу. Акыр -аягы, сиз тема боюнча аргумент иштеп чыгуу керек. Бул аргументтер сиздин тезиске айланат. Мисалы:
- Кең тема - Гамлеттин чыгармачылыгында юмордун колдонулушу.
- Тагыраак кылуу үчүн сөздөрдү кошуңуз - Гамлеттин Гамлеттин чыгармасында юмор колдонушу.
- Муну дагы конкреттүү сүйлөмгө айлантыңыз - Гамлеттин юмор колдонгону анын жиндилигине таптакыр карама -каршы келет.
4 -кадам. Тезисти иштеп чыгуу
Кийинки кадам темаңызды аргументке айлантуу - мисалы, Гамлеттин юмор сезими окурмандын чындыгында акыл -эси жайында экенине ынандыруунун ачкычы. Сиз жазган тезисти кайра карап чыгуу мүмкүн болсо да, жазуу, ал эмнеге жетишүүгө аракет кылып жаткандыгы жана автордун муну жасоо ыкмалары жөнүндө алдын ала тезисти жазуу дагы деле маанилүү. Тезис сизге идеяларыңызды иретке келтирүүгө жардам берет.
Конкреттүү бол. Мисалы: "Техника түнкү циркте изилденген тагдырга каршы эркиндик темасын күчөтүү үчүн бир аз сүрөттөлгөн сүрөттөргө маани берүү үчүн окурманды боштондукка чыгарат. Бул сүйлөм дагы түшүнүксүз нерсеге караганда жакшыраак:" Автор бай визуалдык сүрөттөрдү колдонот. Түнкү циркте чоң таасир калтырат"
Кадам 5. Тезисти колдоо үчүн көбүрөөк далилдерди чогултуңуз
Эми сиз темаңызды жана киришүү тезисти тандап алдыңыз, анда сиз изилдөөңүзгө көңүл бура аласыз. Тандалган чыгарманы же үзүндү кайра окуп, аргументти иштеп чыгуу үчүн колдонула турган цитаталарды издеңиз. Балким, кийинки кадамга тиешелүү далилдерди издеш керек: эссени белгилөө.
6нын 2 -бөлүгү: Эссенин контурун түзүү
Кадам 1. Идеяларды схема боюнча иреттеңиз
Контурду түзүү дайыма жакшы идея. Эң аз дегенде, диссертациялык билдирүүнү жана кийинки абзацта камтылган нерселердин сүрөттөмөсүн кошуу керек. Мисалы:
- Тезис: Окурмандын сүрөттөлгөн сүрөттөргө маани берүүсүнө шарт түзгөн ыкма, Түнкү Циркте изилденген тагдырга каршы эркиндик темасын бир аз бекемдейт.
- 1 -абзац: Корутунду - Түнкү цирк - бул сыйкырчылыктын фону катары фантастикалык цирк менен, алар толук түшүнбөгөн сыйкырдуу конкурска катышып жаткан улан менен кыздын романы.
- 2 -параграф: Роман көрүнөө жагымдуу болгону менен, цирктин кире беришинде отурган фантастикалык сааттын сүрөттөмөсүндө айтылгандай, сүрөттөмө өтө аз.
- 3 -параграф: Анын сыйкырдуу кар бакчасын сүрөттөөсү да абдан жөнөкөй.
- 4 -параграф: Анын жөнөкөйлүгү окурмандарды жазууда берилген көрсөтмөлөрдү колдонуу менен өз сүрөттөмөсүн берүүдөн бошотот, анткени башкы каармандар цирктин оюн эрежелеринин чегинде чечмелешет.
- 5 -параграф: Жөнөкөй, бирок кооз сүрөттөмө окуянын артында турган тагдырга каршы эркиндик темасын бекемдейт.
Кадам 2. Изилдөөңүздү түзүүгө жана жетектөөгө жардам берүү үчүн контурду колдонуңуз
Эгерде сиз изилдөө процессинин башында контур жазсаңыз, аны кененирээк изилдөөңүз керек болгон конкреттүү багыттарга көңүл бурууга жардам берүү үчүн колдоно аласыз. Бул кагазда жок жерлерди изилдөөгө тоскоол болуу менен, убактыңызды үнөмдөйт.
Кадам 3. Кагаз үстүндө иштеп жатканда контурдун мазмунун кошуңуз
Контурлар маалыматты жайгаштыруу үчүн "контейнер" да болушу мүмкүн. Сизде схема болгондон кийин, бул мисалдын схемасы сыяктуу, ар бир абзац үчүн цитаталарды жана далилдерди камтыган, деталдуу контурду чыгаруу үчүн, ага далилдерди жана анализди киргизе баштасаңыз болот.
6 -жылдын 3 -бөлүгү: Документ түзүү
Кадам 1. Киришүү абзацы менен баштаңыз
Сиз иштеген негизги иштин аталышын жана авторун, ошондой эле тезисти жазыңыз. Бул сиздин эссеңизде чечиле турган көйгөйдү так аныктоого багытталган.
- "Бул окуя адамзат цивилизациясынын көйгөйлөрү жөнүндө" сыяктуу бүдөмүк нерсени жазба.
- Конкреттүү болгула: "Окуянын аягында, Рейнсфорд башка цивилизациялуу киши өлтүргүч Заргофко окшоп калат. Ал душмандарынын мыкаачылыгын ушунчалык оңой кабыл алгандыктан, биз цивилизациянын адам агрессиясын көзөмөлдөө жөнүндөгү дооматтарына шек келтирүүгө чакырылганбыз".
Кадам 2. Керек болсо резюме жазыңыз
Эгерде жазуу бүт класс окушу керек болсо, аны жалпылоонун кереги жок. Бирок, эгерде бул окурмандар көп биле бербеген жазуу болсо, анда кыскача маалымат беришиңиз керек (бир абзац).
3 -кадам. Сиз талдай турган темага мисал бериңиз
Эгерде сиз чыгарманын белгилүү бир жагын - мүнөзүн, сюжетин, стилин ж.б. талкуулап жатсаңыз - сиз талдап жаткан адабий чыгарманын өкүлчүлүктүү мисалынан баштооңуз керек.
Кадам 4. Кийинки абзацта тезисти изилдөө жана колдоо
Ар бир абзац тезисте айтылган дооматтарды колдоо үчүн далилдерди, ошондой эле далилдерди талдоону камсыз кылышы керек. Сиз ошондой эле каршы аргументтерди күтүшүңүз керек. Жакшы эссе төмөнкүлөрдү камтыйт:
- Далилдер - Сиздин диссертацияңызды колдогон талкууланган жазуулардан мисалдар.
- Ишеним - Далилдер сиздин тезисти кантип колдоорун түшүндүрөт.
- Колдоо - Кепилдикти колдоо үчүн талап кылынышы мүмкүн болгон кошумча ой жүгүртүү.
- Каршы доо - Сиздин тезиске окшош болбогон аргументтерди күтүңүз.
- Ребуттал - Сиздин каршы дооматты жокко чыгаруу үчүн сиз көрсөткөн далилдер жана далилдер.
5 -кадам. Диссертацияңыздын үстүнөн жыйынтык чыгаруу
Окурман кагаздан эмнени алсын деп ойлонуп баштаңыз. Бирок жакшы корутунду тезисти кайра кайталабайт. Корутунду эмне үчүн маанилүү экенин изилдеп, анын кеңири кесепеттери жөнүндө божомолдоо керек (мисалы, ал бүт жанрга же мезгилге тиешелүүбү?) Же аны андан ары изилдөө мүмкүн экенин айтуу.
6 -жылдын 4 -бөлүгү: Бир нече долбоорлорду колдонуу
Кадам 1. Биринчи долбооруңуздагы аргументтерге көңүл буруңуз
Стиль, орфография же кагаздын узундугу жөнүндө кабатыр болбоңуз. Биринчи долбооруңуз сиз жасап жаткан аргументке багытталышы жана аргументти колдоо үчүн далилдерди түзүшү керек. Прозаны, грамматиканы, дилбаян структурасын жана аргументти бир убакта өркүндөтүү абдан кыйын. Бул элементтерге бир эле учурда бир нече долбоор жазып, убакытты үнөмдөй аласыз.
Кадам 2. Очерктин жайгашуусуна басым жасап, экинчи долбоорду түзүңүз
Эми сиздин кагазыңыздын негизги идеясы жана далилдери бар болгондон кийин, логикалык жактан бир бөлүмдөн экинчи бөлүмгө өтүүчү эссе түзүү үчүн аны өзгөртүүгө убакыт келди.
- Эссенин структурасын түшүнүү үчүн тескери схеманы колдонууга аракет кылыңыз (негизги идеяларды көрсөтүү үчүн кошумча текстти алып салуу процесси). Сол жээкте мүмкүн болушунча аз сөздөр менен ар бир абзацтын темасын жазыңыз. Оң жактагы ар бир абзац жалпы аргументти кантип колдоорун жазыңыз. Бул сизге жеке параграфтар кагазыңызга кандайча туура келерин жана кайсы бөлүмдөр жакшыраак таасир этиши үчүн тууралана турганын көрүүгө жардам берет.
- Абзацтар туура тартипте болгондон кийин, ар бир абзацтын ортосундагы өтүүнү жумшартууга көңүл буруңуз. Эгерде абзац жакшы өтсө, сизге өтмө сөздөрдүн кереги жок (мындай сөздөрдүн тизмеси үчүн https://writing.wisc.edu/Handbook/Transitions.html дарегине баш багыңыз). Бир абзацтын аягы кийинки абзацтын акылга сыярлык башталышына алып келиши керек.
3 -кадам. Башкаларга кагазыңызды окууга уруксат бериңиз
Эми сизде аргументти түшүндүрүп берди деп ойлогон кагазыңыз бар жана бул аргументти жетиштүү жана жакшы структураланган далилдер менен иштеп чыкканыңыздан кийин, башка адамдардан пикир суроого убакыт келди. Көптөгөн университеттерде долбоорлор боюнча пикирлерди бере турган жазуу борборлору бар. Жок дегенде башка студенттер окусун. Алар жакшы колдоого алынбаган түшүнүксүз үзүндүлөрдү же билдирүүлөрдү таба алышат. Үчүнчү долбоорду жазуу үчүн алардын пикирин колдонуңуз.
6нын 5 -бөлүгү: Редакциялоочу документтер
Кадам 1. Оңдоо үчүн кагазыңызды басып чыгарыңыз
Эми сизде так жана жакшы уюштурулган кагаз бар, прозаңыз кыска көрүнгөнүнө жана орфографиялык же грамматикалык каталары жок экендигине ынануу үчүн аны сүйлөм боюнча сүйлөм менен түзөтүүгө убакыт келди. Басылган барактан каталарды табуу оңой, андыктан аны басып чыгарууда иштөөнү унутпаңыз. Шрифтти өзгөртүү да жардам берет, анткени мээңиз кагазды жаңы документ катары көрөт.
Жалпы каталардын тизмесин https://www.indiana.edu/~wts/pamphlets/proofing_grammar.shtml дарегинен көрө аласыз
Кадам 2. Керексиз сөздөрдү жок кылуу
Өтө кеңири айтылган этиштерге (мис. "Билүү" эмес, "билимге ээ болуу"), тактоочторго, керексиз предлог сөз айкаштарына жана өтө жогорку деңгээлдеги тилдерге (мис., "Колдонуу үчүн" ордуна "). Кереги жок сөздөрдүн жалпы тизмесин көрүү үчүн https://writing.wisc.edu/Handbook/Clear, _Concise, _and_Direct_Sentences.pdf караңыз.
3 -кадам. Кайталанган сүйлөмдөрдү жок кылыңыз
Жазуу учурунда, жазуучулар, жалпысынан, бир эле нерсени эки башка сүйлөм менен бир аз башкача жолдор менен айтышат. Буга жол бербөө үчүн сүйлөмдөрдү жок кылыңыз же бириктириңиз, мисалы:
- Түпкү коштомо жазуу: "Паула Хокинстин" Поезддеги кыздын "башкы каарманы Рэйчел Уотсон-классикалык образдары бар, ишеничсиз баянчы. Тактап айтканда, спирт ичимдиктеринен улам эсин жоготконунан улам анын жашоосундагы окуяларды эстей албаганы окурманды тынчсыздандырат окуяларга анын көз карашы менен ишене алат ".
- Кайра жазыңыз: "Паула Хокинстин" Поезддеги кыздын "башкы каарманы Рэйчел Уотсон спирт ичимдиктеринен улам эс-учун жоготуп, анын жашоосунда эмне болгонун билбей калат жана классикалык образы бар ишеничсиз диктор болуп калат"..
Кадам 4. Өзүңүзгө карата бардык шилтемелерди жок кылыңыз
Кандай жыйынтыкка келүү маанилүү эмес. "Мен" билдирүүсүз өз идеяңызды бериңиз. Ал жерде сиздин атыңыз жазылган, бул чыгарма өз ишенимиңизди чагылдырары анык.
- Жазбаңыз: "Башында мен Гамлетти жиндидей кылып көрсөтүп жатат деп ойлочумун, бирок экинчи жолу окугандан кийин мен анын чын эле экенине ишенем".
- Анын ордуна, сиз мындай деп жаза аласыз: "Көптөгөн сынчылар Гамлет жөн эле жинди болуп көрүнүп жатат деп ойлошот, бирок алардын анализи жиндичиликтин заманбап түшүнүгүнө негизделген. Эгерде Шекспирдин аудиториясынын дүйнө таанымын эске алсак, Гамлет окшош болушу мүмкүн окшойт жинди ".
- Же жөнөкөй айтканда: "Замандын дүйнө таанымын эске алган кылдат окуу Гамлеттин жинди экенин көрсөтөт."
5 -кадам. Кагазыңызды үн чыгарып окуңуз
Бул ыкма өзгөчө пунктуациясыз сүйлөмдөрдү табууда жана үтүрдүн ашыкча колдонулушу сыяктуу башка грамматикалык каталарда эффективдүү.
Кадам 6. Кагазды алдыдан артка окуу
Артта башталып, бир сүйлөмдү окуу эссенин агымын бузат жана сиз эмнени айткыңыз келгенин эмес, сүйлөмдүн эмнени айтып жатканын түшүнүүгө жардам берет.
Кадам 7. Орфографияны текшерүү параметрин иштетиңиз
Ар дайым акыркы кадам катары орфографиялык текшерүүнү жүргүзүңүз. Ысымдарга жана терминдерге көңүл буруудан этият болуңуз, анткени орфографияны текшерүү сөздөрдү ар кандай орфография менен алмаштырууну сунушташы мүмкүн.
6 -жылдын 6 -бөлүгү: Жазуу тоскоолдуктарын жеңүү
Кадам 1. Өзүңүзгө көп убакыт бериңиз
Жазуу белгиленген темп менен өнүкпөйт. Кээде бир сааттын ичинде он чакты баракты жаза аласыз. Башка учурларда, баракка бир нерсе жасоо кыйынга турат. Эки учурда тең, сиз дагы эле үзүрлүү эмгектенип жатасыз. Бирок, эгер сиз кагазыңызда кеч иштеп баштасаңыз, жай жазуу убактысы дүрбөлөңгө алып келип, акыры жазуу туюкуна алып келет. Мунун алдын алуу үчүн, эрте баштаңыз жана жазууга көп убакыт бөлүңүз.
- Бир нече күнгө бөлүнгөн 2-6 сааттык сессияларда иштөө. 6 сааттан кийин үзүрлүү болууга аракет кылуу кыйын.
- Сиздин документ тапшырылганга чейин жок дегенде бир жума баштаңыз.
Кадам 2. Барактын номерлерине көңүл бурбаңыз
Бара турган баракчалардын саны - өзгөчө 15 же 20 барак сыяктуу чоң беттер коркутушу мүмкүн. Барактар жөнүндө кабатыр болбоңуз. Убакыт эң маанилүү. Сессияда жазган барактардын санына эмес, жазууга убакыт бөлүүгө көңүл буруңуз.
3 -кадам. Компьютер жана калем -кагаз менен кезектешип иштөө
Кээде тыгылып калганда, сиз жазып жаткан форматты өзгөртүү жардам берет. Айрыкча, компьютерде жазуу ар бир сүйлөмдү кайра -кайра оңой оңдоого жөндөмдүү болгондуктан, сизди жайлатат. Калем жана кагаз долбоорлор боюнча тезирээк иштөөгө жардам берет.
4 -кадам. Эркин жазыңыз
Кагазда бөлүмдү баштоодо кыйынчылыктар болсо - тезис, контур же долбоор - жаңы документтен баштаңыз жана оюңузга келгенди жазыңыз. Бул белгилүү бир бөлүмдүн анализи, окуянын кыскача мазмуну же жөн эле идеялардын тизмеси болушу мүмкүн. Бул маанилүү эмес. Эң негизгиси, кайра жаза аласыз.
Кадам 5. Деталдуу контур түрүндө жазыңыз
Жакшы структураланган сүйлөмдөрдү жазуу жана ачык аргументтерди түзүү жана далилдерди чогултуу кыйынчылыктары кээде өтө оор сезилиши мүмкүн. Эгерде сиз эссеңизди даярдап жатканда тыгылып калсаңыз, деталдуу схемада жазууга аракет кылыңыз: далилдериңизди жана анализиңизди кошуңуз, жана тил жөнүндө, ал тургай толук сүйлөмдөр менен жазуу үчүн да кабатыр болбоңуз. Бул биринчи долбоорду жазууну тездетүүнүн эң сонун жолу болушу мүмкүн. Андан кийин, экинчи долбоордогу сүйлөмдөрүңүздүн маанисине көңүл бурсаңыз болот.
Кадам 6. Эс алуу
Бул стратегиялардын бири да иштебесе, көбүнчө жөн эле кетип калуу жардам берет. Жөө басып, оюңузга нерселерди чечүүгө убакыт бериңиз. Отуруп, дем алууңузга көңүл буруңуз. Уктап, подсознаниеңиз эс алууга аракет кылсын.
Тиешелүү макала
- Салыштырмалуу эссе жазуу
- Узунураак таасир калтыруучу жазууларды түзүү
- Отчет жазуу
- Изилдөө иштерин жазуу
- Диссертациялык билдирүү жазуу
- Интернетте изилдөө жүргүзүү
- Жазуу изилдөө киришүү
- Корутунду кагазды жазуу
