Талкуу суроолоруна жооп берүү - критикалык ой жүгүртүүнүн түшүнүктөрүн изилдөөнүн жана колдонуунун эң сонун жолу. Суроолордун ар кандай жолдоруна карабастан, конкреттүү суроолор сизге туура жооп берүүгө жардам берүүчү кеңештерди бере алат. Суроону бөлүмдөргө бөлүү менен, ишенимдүү жоопту табуу оңой болот!
Кадам
3 методу 1: Суроонун өзөгүн аныктоо
Кадам 1. Суроону майда бөлүктөргө бөлүңүз
Көп учурда талкуу суроолор узакка созулат жана бир эмес, бир нече суроону камтыйт. Жооп берип жатканда суроонун бардык бөлүктөрүнө жооп беришиңиз керек.
- Суроону бөлүктөргө бөлүү үчүн колдонулушу мүмкүн болгон "жана" сыяктуу туташууларга көңүл буруңуз.
- Кээде, анын компоненттерин бөлүктөргө бөлүп, суроону кайра жаза аласыз. Андан кийин суроолорго бирден жооп берүүгө көңүл бурсаңыз болот.
- Мисалы: "Сиз талкуулап жаткан эмоционалдык интеллект боюнча китептин 7 жана 8 -бөлүмдөрүндөгү маалыматтарга таянып, автор сунуштаган жок дегенде үч негизги түшүнүктү чагылдырган дагы бир мисал бериңиз". Биринчи үтүр сиз жооп берүү үчүн кайсы бөлүмдүн маалыматын колдонуу керектигин көрсөтөт. "Башка мисал бер" буйругу, мурда тапшырылбаган жаңы мисалдарды издөө керек экенин көрсөтүп турат. Акыркы бөлүмдө эмне берүү керектиги жөнүндө мисалдар көрсөтүлгөн, башкача айтканда талкууланып жаткан бөлүмдөн 3 башка түшүнүк.
Кадам 2. Суроо берүүчү колдонгон буйрук сөздөрүнө көңүл буруңуз, ошондо сиз аларга жооп берүү үчүн сөздөрдү кантип бириктирүүнү билесиз
Кээ бир буйрук сөздөр башкаларга караганда так угулат. Мисалы, "салыштыруу" деген сөз жалпы нерсени табуу керектигин билдирет. "Анализ", экинчи жагынан, сизге дагы абстракттуу жоопторду берет.
- Жогорудагы мисалда "башка мисал келтир" - бул жооп бериши керек болгон суроону көрсөтүүчү команда.
- Суроолорго жооп берүүнү жеңилдетүү үчүн ар бир буйрук сөзүнүн маанисин түшүндүрө турган кээ бир жакшы маалымат булактары бар - https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf маанилерин камтыйт 18 буйрук сөздөрүнүн (англис тилинде), ошондой эле ага кантип жооп берүүнүн.
3 -кадам. Башка ачкыч сөздөрдү билип алыңыз
Сурооңуздун контурун тереңирээк түшүнүүгө жардам бере ала турган ачкыч сөздөрдүн үч түрү бар - буйрук сөздөр, мазмундуу сөздөр жана чектөөчү сөздөр. Бул үчөөнү таанып, сиз сурай турган суроолорду жана аларга кантип жооп берүүнү аныктай аласыз.
- Сөздүн мазмуну - бул көбүнчө каралып жаткан идеяны сүрөттөгөн зат атооч. Бул сөз суроого жооп берүү үчүн ким, эмне, качан жана кайда билишиңиз керек.
- Жогорудагы мисалдагы мазмундук сөз "эмоционалдык интеллект боюнча китептин 7 жана 8 -бөлүмдөрү".
- Бөлүүчүлөр - бул көбүнчө суроодо издеп жаткан конкреттүү нерсени көрсөтүү үчүн фразалар же сын атоочтор. Бул сөз анча маанилүү эмес көрүнөт, бирок бул чындыгында абдан маанилүү. Талкуу суроолорундагы бардык сөздөр жооп табуу үчүн колдонула албайт.
- Жогорудагы мисал үчүн чектөөчү - бул "дагы бир мисал", бул сиз класста же китепте көрсөтүлбөгөн мисалды көрсөтүшүңүз керектигин көрсөтүп турат жана "жок дегенде үч негизги түшүнүк …", анда сиз колдонушуңуз керек болгон түшүнүктөрдүн санын көрсөтөт. жооп.
Кадам 4. Суроонун кайсы бир бөлүгү мааниси жок болсо, түшүндүрмө сураңыз
Эгерде сиз суроонун маанисин түшүнбөсөңүз, түшүндүрмө берүүдөн тартынбаңыз. Жооп берүүдөн мурун суроонун маанисин түшүнүү канааттандырарлык жооп берүү үчүн өтө маанилүү.
- Мүмкүн болсо, мугалимден же ким түздөн -түз суроону берсе, ошону бериңиз. Суроо берүүчү - бул суроонун артында турган идеяны түшүндүрүү үчүн эң жакшы булак.
- Мүмкүн болсо, суроого жооп берүү үчүн классташыңыз же башка бирөө менен талкуулаңыз. Кээде, кимдир бирөөнүн көз карашы, сиз суроону өткөрүп жиберген нерсени тактоого жардам берет.
Метод 2 3: Туура жоопторду берүү
Кадам 1. Жооп бергиси келген суроону кайталоодон баштаңыз
Эгерде суроо "Леонардо да Винчинин заманбап искусство дүйнөсүнө тийгизген таасирин талкуулаңыз" болсо, жообуңузду "Леонардо да Винчинин заманбап искусство дүйнөсүнө тийгизген таасири …" деп баштаңыз. Бул ыкма сиз суралган нерсенин негизинде жооп берип жатканыңызды көрсөтө алат.
- Жооп берүүдөн мурун суроону кайра алмаштыруунун кажети жок. Бирок, муну сиздин жоопко кошуп койсоңуз, сиз туура жооп бергениңизди көрсөтө аласыз.
- Эгер андай кыла албасаңыз, анда суроонун маңызын талдоо үчүн башына кайтууңуз керек болот.
Кадам 2. Диссертациялык билдирүү менен ачылуучу абзацты бүтүрүңүз
Тезис билдирүүсү жооптун негизги бөлүгүндө, адатта, тизме түрүндө бериле турган ойлорду жыйынтыктайт. Бир сүйлөм менен кыска жооп даярдоо абдан маанилүү.
Мисалы: “Леонардо да Винчинин каймана эмгеги дагы эле дүйнө жүзү боюнча үйрөтүлгөн искусство предмети болуп саналат. БИРИНЧИ СЕБЕП, ЭКИНЧИ СЕБЕП, ҮЧҮНЧҮ СЕБЕП менен ал заманбап искусство дүйнөсүн түбөлүккө өзгөрттү ». Бул ыкма талкаланган жооптордун пункттарын алат жана аларды суроонун жүрөгүнө багыттайт
Кадам 3. Жоопту буйрук сөзүндө суралган түрдө бериңиз
Эгерде сизден бир нерсени "далилдөө" суралса, бири -бири менен байланышкан жана корутундуга алып келүүчү фактыларды келтириңиз. Жеке пикирди колдонбоңуз, анткени "далил" сиздин ишенимиңиз эмес, материалдагы фактылар менен бекемделиши керек. Бирок, эгер сиздин пикириңиз китепке же баштапкы материалга жазылуу менен колдоого алынса, анда аны жообуңузга салмак кошуу үчүн колдоно аласыз.
- Серептөө талкуу суроосунда эки окуянын ортосундагы хронологиялык байланышты түзүүнү суранат.
- Түшүндүр бир теманы же идеяны толук түшүндүрүп берүүнү гана суранбастан, ошол тыянакты колдоо үчүн контексттик далилдерди жана материалдарды бергиле.
- Контур суроону чоң компоненттерге бөлүү буйругун билдирет. Андан кийин, бул компоненттердин ар бирине чоо -жайын киргизиңиз же аларды окутулуп жаткан материалдын өзөгүнө байланыштырыңыз.
- Да Винчинин мисалынан көрүнүп тургандай, "талкуулоо" буйрук сөзү, да Винчи заманбап искусство дүйнөсүнө чоң таасирин тийгизген деген түшүнүктү коргоого (же жокко чыгарууга) аргументтерди берүүгө кеңири мүмкүнчүлүк берет.
- Сиз "Мона Лиза" менен "Акыркы Кечки тамак" дагы эле башталгыч класстарда окутулган эң көркөм чыгармалардын экөө экенин түшүндүрүп берсеңиз болот.
- Мисалы, "Акыркы кечки" картинасындагы 2 өлчөмдүү дүйнөнүн перспективасын жана анализин иштеп чыгууга аракет кылыңыз жана анын заманбап көркөм практикада перспективдүү техникаларга тийгизген таасирин түшүндүрүңүз.
4 -кадам. Материалда талкууланган темаларды жана идеяларды сунуштаңыз
Жоопторуңузду изилденген материал менен бекемдеңиз. Бул сиздин үйрөнгөнүңүздү жана талкууда колдоно алаарыңызды көрсөтөт.
- Сиз дагы эле бир тема боюнча өз пикириңизди билдире аласыз, бирок ынандырарлык кылуу үчүн бул пикирди колдоо үчүн окуу материалдарын колдонуңуз.
- Мисалы, "Автор эмне үчүн бул мүнөзгө кирди?" эгер муну окуянын уландысында окшош каармандын бар экендигинин белгиси болсо, аны алдын ала белгилөө жөнүндө материалга байланыштыруу менен жооп берүүгө болот.
Кадам 5. Дооңузду колдоо үчүн конкреттүү далилдерди колдонуңуз
Жооп берилип жаткан суроонун түрүнө карабастан, жоопту материалдын далилдери менен негиздешиңиз керек. "Бул билдирүүнү тастыктаган далилдердин бири …" же "Биз муну жарым -жартылай көрө алабыз …" сыяктуу сөз айкаштарын колдонуңуз. Талкууланган материалдан жыйынтык чыгарыңыз, аны оюңузга байланыштыруу үчүн анализ жасаңыз жана контекстке цитаталарды киргизиңиз. Сиздин пикириңизди бекемдей турган кээ бир далилдер:
- Эссенин цитатасы тил сабагында пикирди күчөтөт
- Түпнуска документтердин түп нускалары же цитаталар тарых сабагындагы пикирлерди бекемдейт
- Лабораториялык тестирлөөнүн жыйынтыктары же жазуу жүзүндөгү далилдер илим сабагындагы пикирлерди бекемдейт
Кадам 6. Суралган суроонун бардык бөлүмдөрүнө тийип коюңуз
Суроону өзүнчө компоненттерге бөлгөндөн кийин, жооп берип жатканда аны кайра куруу керек болот. Эгер жообуңуз суроонун бир бөлүгүн гана түшүндүрсө, анда дагы эле аткара турган ишиңиз бар.
- Эгерде сиз суроолорду чакан топторго кайра жазып жатсаңыз, анда ар бир топту карап, толук жооп берилген суроолорду сызыңыз.
- Дагы бир жолу бөлгүчтү колдонууга көңүл буруңуз жана аны чийип салганыңызды текшериңиз. Эгерде кандайдыр бир түшүнүк берилбей калса, жообуңуз толук эмес болушу мүмкүн.
- Да Винчинин жогорудагы мисалынан, сиз анын чыгармачылыгын, ошондой эле анын азыркы искусство дүйнөсүндөгү "өзгөрүүгө" тийгизген таасирин талкуулашыңыз керек. Да Винчи стипендиянын көптөгөн тармактарына таасир эткенине карабастан, 1500 -жылдардан бери да Винчи тирүү кезинде техникада же стильде болгон өзгөрүүлөрдү көрсөтүү менен "заманбап искусствого" гана көңүл буруу керек.
Кадам 7. Жоопту резюме менен жабыңыз
Бул резюме бардык негизги ойлорду камтышы жана көтөрүлгөн суроолорго кайрылышы керек. Бул окурманга жообуңуздун маңызын карап чыгууга жардам берет, ошондо ал сиңирилиши оңой болот.
3 методу 3: Жоопту жылтыратуу
Кадам 1. Түзөтүүгө убакыт бөлүңүз
Суроолорду бөлүштүрүү жөндөмүңүз жакшырган сайын, сиз түзөтүү боюнча иштөөгө көбүрөөк убакыт ала баштайсыз. Башында жакшы жооп бере алсаңыз дагы, жок дегенде бир жолу түзөтүү процессинен өтүүңүз жакшы.
- Жоопту окугула, бул белгисиз эмес. Сүйлөмдөрдүн же абзацтардын тартибин тууралоо сыяктуу кичинекей нерселер оорутушу мүмкүн, бирок алар сиздин оюңузду бөлүп көрсөтө алат.
- Ар бир ачкыч сөзгө жооп берилген суроолорду кайра текшериңиз. Жоопто бир ачкыч сөздү этибарга албоо, суроонун жооп бериле турган бөлүгүн калтыруу менен барабар.
Кадам 2. Ачылышы, денеси жана корутундусу ачык экенине ынангыла
Ачылыш бөлүмү диссертациянын жоопторун жана контурларын даярдоо үчүн кызмат кылат. Мазмун бөлүмү буйрук сөзүнө кыска жана так жооп бериши керек. Корутунду бөлүмү айтылган жоопторду кайра карап чыгат жана жазууңуздун бүтүндүгүн толуктайт.
- Эсиңизде болсун, жообуңуздагы негизги пункттарды камтыган тезис билдирүүсүн жасаңыз.
- Мазмун бөлүмү суроолорго жооп берүү үчүн көбүнчө жок дегенде 3 негизги бөлүмгө бөлүнөт. Бир нерсени "салыштырууну" же "айырмалоону" сураган суроолорго көбүнчө 2 бөлүктө жооп берүүгө болот.
- Корутунду бөлүмү мазмунундагы ойлорду жалпылап, башындагы суроого кайрылат. Мисалы, "Бул фактылар автордун эмне үчүн батынганын көрсөтөт …" деп жазсаңыз болот.
3 -кадам Эсиңизде болсун, көбүнчө бир эмес, бир нече жооп бар
Кээде жазуу жүзүндө жооп берүүдөн күмөн санашыңыз мүмкүн, бирок көпчүлүк талкуу суроолорунда адатта бир нече туура жооп бар. Жогорудагы кадамдарды аткарганыңызда өзүңүзгө ишениңиз жана эң жакшы упайга ээ болооруңузга ишениңиз!
Кеңештер
- Машыгууну улантыңыз. Канчалык көп машыгсаңыз, талкуу суроолоруна жооп берүүдө жакшыраак болосуз.
- Пикирлерди фактылар менен бекемдеңиз. Эгерде суроо сиздин пикириңизди сурап жатса, анда бул оюңузду далилдөө үчүн ар бир ойго жок дегенде бир сүйлөм бар экенине ишениңиз.
- Толук түшүндүрмөлөр материалдын чеберчилигин көрсөтөт. Бирок, сиз маалыматтын туура жана контекстте экенине ынанууңуз керек.
Эскертүү
- Эгер сизге айтышпаса, биринчи адамдык көз караш менен жазбаңыз. "Менин жеке пикиримде …" же "Мен үчүн …" деп айтуу. эң жакшы сактануу.
- Жаңы маалымат бербеген кошумча сүйлөмдөрдү колдонуудан алыс болуңуз. Бул сиз талкууланып жаткан материалды түшүнбөгөнүңүздү көрсөтүшү мүмкүн.
