Эстеп калууну кээ бир адамдар оңой эле жасашат, бирок башкалар муну аткаруу үчүн талыкпай эмгектениши керек. Эстутумду заматта жакшырта турган сыйкырдуу таблетка жок, бирок ой жүгүртүү адаттарыңызды өзгөртүү менен, сизде бар болгон жаттоо жөндөмүнүн толук потенциалын колдоно аласыз. Сиз пьесалардагы диалогду эстеп калуу үчүн, жаттоо стратегиясын колдонуп, класстын алдында аткаруу үчүн ырларды эстеп, же жеке колдонуу үчүн аяттарды жаттап алсаңыз болот.
Кадам
Метод 4: Скрипттерде диалогду жаттоо
Кадам 1. Сиз ойноп жаткан каармандын ой жүгүртүүсүнө ылайыкташтырыңыз
Сценарийди жакшылап окуп, өзүңүз ойной турган каарман жөнүндө ойлонууга убакыт бөлгөнүңүз жакшы. Бул диалогду жаттоону жеңилдетет. Каармандын мотивациясына жана эмоциясына кирүү, каармандар диалогун кагазга басылган сөздөрдү жаттап калуунун ордуна, башка каармандарга жана жагдайларга реакция катары кароого жардам берет. Сценарийди жакшылап окуп чыгып, өзүңүздүн мүнөзүңүз жөнүндө суроолорду бериңиз, мисалы:
- Ал кандай?
- Ал сценарийдин ар кандай этаптарында кандай эмоцияларды башынан өткөрөт?
- Сиздин мүнөзүңүз эмнени каалайт?
Кадам 2. Кайсынысы сиздин диалог экениңизди аныктаңыз
Сценарийди башынан аягына чейин жаттоонун кажети жок, эгер жеке концерт бербесеңиз. Каарманыңыз айтууга тийиш болгон диалогду жаттоого киришүүдөн мурун, диалогду визуалдуу түрдө аныктап алсаңыз жакшы болот, андыктан сценарийди тез окуп, өз үлүшүңүздү таба аласыз.
- Сценарийдеги баардык диалогду белгилөө үчүн бөлгүчтү колдонуңуз.
- Алдыңыздагы диалогду белгилөө үчүн жарык берүүчү түстөрдү тандаңыз. Эгерде сиз бир нече актердон кийин сүйлөй турган болсоңуз, анда ар бир каармандын сигнал диалогу үчүн ар кандай түстөрдү колдонууну ойлонуп көрүңүз.
- Сценарийдин ичинде диалогду изилдеп жатып, сиз азыр баракты бир караганда алдын ала көрө аласыз жана сиздин диалогго киришүү диалогун (сиз жооп беришиңиз керек) жана өзүңүздүн диалогду тааный аласыз.
3 -кадам. Диалогду жазыңыз
Бул кадам ыр же аят жазуу сыяктуу оңойго турбашы мүмкүн, бирок ал сценарийдин узундугуна жана сиз катышкан диалогдун көлөмүнө жараша жасалышы мүмкүн. Ушул убакка чейин, жазуу дагы эле кимдир бирөөгө бир нерсени жаттоого жардам берүүнүн эң жакшы жолдорунун бири катары каралат.
- Диалогду кол жазма менен жазыңыз. Кол менен жазуу терүүгө караганда жаттоого жардам берүү үчүн эффективдүү.
- Баардык диалогду бир чоң абзацка жазууга аракет кылыңыз. Андан кийин сахнаны ноталарга ылайык кайталаңыз жана абзацтарды жатка негизделген өзүнчө диалогго бөлүп машыгыңыз.
- Бөлүү стратегиясын колдонуңуз. Бүт пьесанын бардык саптарын жазба; оңой иштетүү үчүн аны бөлүмдөргө же көрүнүштөргө бөлүңүз.
4 -кадам. Эстутумду колдонуп диалогду сүйлөөгө машыгыңыз
Ырга басым жасасаңыз, поэзияны жаттоо оңой болгондой эле, диалогду сценарийде жаттоо, эгер диалогду физикалык иш менен айкалыштырсаңыз, жеңилирээк болот. Алаксытуучу нерселерди жасап жатканда машыгууңузга булчуң эс тутумун тартуу мээңизге диалогго көңүл топтоого жардам берет жана аны эстеп калат.
Тамак жасоодо, тазалоодо же басууда/чуркоодо диалогго машыгып көрүңүз
5 -кадам. Кимдир бирөө менен диалогго машыгыңыз
Драмалык диалогду үйрөнүүнүн эң жакшы жолу - аны башка бирөө менен машыктыруу. Ошентип, сиз өзүңүздүн диалогдоруңузду үйрөнөсүз, ошондой эле ар бирине качан кириш керек экенин билесиз.
- Белги диалогундагы сөздөрдү кунт коюп угууга убакыт бөлүңүз. Бул үйдө досторуңуз менен машыгып жатканыңызда башталышы керек, бирок сахнада репетиция учурунда башка актерлордун өзгөрүүлөрүн жана обондорунун өзгөрүшүн үйрөнүү абдан маанилүү.
- Каарманыңыз диалогдон кийин эмне үчүн айтканын карап көрүңүз. Бул сөздөрдү жаттоого жардам берет жана сөзсүз түрдө сөздү жашоого алып келүү үчүн кандайдыр бир эмоционалдык компонентти өнүктүрүүгө жардам берет.
- Диалог менен машыгып жатканда дем алууну унутпаңыз. Сахнага чыкканда дем алууңуз жакшы жөнгө салынышы керек, андыктан диалогду башынан бери туура дем алуу менен үйрөнүңүз.
Метод 2 4: Поэзияны изилдөө
Кадам 1. Ыр тандоо
Ырларды жаттоо сыяктуу, жакшы билген ырыңызды жаттоо менен баштоо оңой болушу мүмкүн. Эгерде сүйүктүү ырыңыз болсо, аны колдонуңуз. Болбосо, жок дегенде сизге тааныш болгон ырды табыңыз.
- Кыска ыр менен баштоо пайдалуу болушу мүмкүн. Узун, тизилген ырды жаттоого аракет кылып, бүтүндөй бир китепти жаттап алуу эркиңизди жоготушуңуз абдан кыйын болушу мүмкүн.
- Кыска болуудан тышкары, күчтүү ритмикалык компоненти бар поэзияны издеңиз. Ритм башыңызды ийкеп же таптоо менен сөздөрдү эстеп калууга жардам берет.
2 -кадам. Ырды кайра -кайра окуу
Жаттап алуунун биринчи кадамы - бул баалай билүү, ал эми поэзиянын айырмасы жок. Ырды укканга чейин жана ырдын ар бир бөлүгүн эсиңизден чыгарганга чейин мүмкүн болушунча ырды кайра -кайра окуңуз.
- Ырды жаттап баштоодон мурун анын мазмунун түшүнгөнүңүзгө ишениңиз. Ыр эмне жөнүндө? Поэма эмнени билдирет? Ырдын татаалдыгын терең түшүнсөңүз, аны жаттап алуу же эсинен түшүрүү алда канча жеңил болот.
- Баракта басылган сөздөрдөгү тамгаларды байкоо үчүн манжаңыздын жардамы менен тийүү компоненттерин бириктирип көрүңүз.
- Ырды мындан ары эстеп калуу үчүн акырын үн менен шыбыраса болот.
3 -кадам. Ыр жазыңыз
Ырды кагазга кол менен жазуу поэманы эстеп калууга жардам берет. Бул аракет сизди ырдагы сөздөргө тиешелүү булчуң эс тутумун өнүктүрүүгө мажбурлайт.
- Ырды бузууга же ырды оңой башкарылуучу бөлүктөргө бөлүүгө аракет кылыңыз.
- Ырдын биринчи же экинчи сабын жазып, анан бир же эки сапты кайра -кайра жазууга машыгыңыз. Кайталануунун олуттуу, бирок оңой санын коюңуз (аларды эстеп калуу үчүн 15 же 20 жетиштүү болушу керек).
- Бир же эки сапты көп жолу жазгандан кийин, кийинки сапка өтүңүз ж.б.у.с.
4 -кадам. Поэзияны жаттап окуу
Өзүңүзгө поэзия окуу эс жөндөмүңүздү текшерип, ырдын сизге кыйын болгон бөлүктөрүн чогултууга жардам берет. Ырды кагазга түшүрүңүз, ошондо сизде бир нерсе бар, аны чөнтөгүңүздө сактап, чындап керек болгондо гана алыңыз.
- Ырдын ыргагы менен физикалык кыймылды айкалыштырып көрүңүз. Сейилдеп барыңыз жана ар бир кадамыңызды ырдын "изи" катары колдонуңуз.
- Жазылган (жана туура) поэзияны мезгил -мезгили менен текшерип, туура эмес жаттап албаганыңызга ынануу үчүн.
4 -метод 3: Аяттарды жаттоо
Кадам 1. Каалаган аятты тандаңыз
Кайсы бир аяттан баштабастан, сүйүктүү аяттарыңыздын биринен баштоо оңой болушу мүмкүн. Ошентип, сиз аятка кандайдыр бир жакындыкка ээ болуп, аяттын жалпы түшүнүгүн абдан оңой эстей аласыз.
- Баштоо үчүн сүйүктүү аятты тандаңыз.
- Эгерде сизде сүйүктүү аят жок болсо, кулагыңызга тааныш аятты тандаңыз жана аны укканда/окуганыңызда оңой тааныла аласыз.
- Тандалган аятыңыз эсиңизде жаңыча сакталгыча бир нече жолу кайталап окуңуз.
- Ошондой эле аяттын мааниси жөнүндө ойлон. Бул аят эмне дейт? Ошол аятка байланыштуу сабак барбы? Андай болсо, сиз кайсы сабакты айтып жатасыз?
Кадам 2. Аятты кайдан тапканыңызды эстеңиз
Эгерде сиз Ыйык Китептен аяттарды келтирүүгө аракет кылып жатсаңыз, аяттын жайгашкан жерин жана аяттын өзүн билүү маанилүү. Ыйык Китептен цитата келтирүү кандайдыр бир чеберчиликти талап кылат, бирок ылайыктуу жерди билбей туруп, башкалар сыяктуу Ыйык Китепти билбегендей көрүнөсүң.
- Аяттын жайгашкан жерин кагазга жазыңыз, мисалы, "Петир 2:24", бул Петир китебинин кыскартылышы, 2 -бөлүм, 24 -аят.
- Кайра -кайра аяттарды жазууга машыгыңыз. Бул көнүгүү жаттоо (кайталоо аркылуу үйрөнүү) деп аталат жана ал абдан эффективдүү жаттоо ыкмасы болуп эсептелет.
- Жазып жатканда өзүңүзгө аяттын жайгашкан жерин үнүңүз менен айтып бериңиз. Айтылган аяттын жайгашкан жерин жазуу номери менен айкалыштыруу аны эстеп калууга жардам берет.
3 -кадам. Чыныгы аятты окуңуз
Сиз аяттын жайгашкан жерин жаттап алгандан кийин, аяттын өзүн эстеп калууга даярсыз. Бул аяттын жайгашкан жерин эстөөдөн кыйыныраак болушу мүмкүн, анткени аят жайгашкан жерге салыштырмалуу узун жана татаал.
- Аятты кагазга кайра -кайра жаз. Бул кадам аяттын жайгашкан жерин жазгандай эле, аятты эсте сактоого жардам берет.
- Тандалган аятыңызды кайра -кайра үн чыгарып айтууга машыгыңыз. Мүмкүн болсо, жазылган вариантты карабай, аятты толугу менен кайталап көрүңүз.
4 -кадам. Бардыгын бириктирүү
Аяттын өзүн жана анын жайгашкан жерин изилдеп чыккандан кийин, экөөнү тең жаттоо керек. Сиз муну ар бир компонентти жаттоо үчүн колдонулган жазуу ыкмасын колдонуп же эс тутумун текшерүү үчүн жоголгон сөз практикасын колдоно аласыз.
- Досканы же чоң баракты алыңыз.
- Аяттын жайгашкан жерин жазыңыз, андан кийин аяттын өзү. Эгерде сиз досканы колдонуп жатсаңыз, анда экөөнү тең маркер менен жазыңыз; Эгерде сиз кагазды колдонуп жатсаңыз, карандашты колдонуңуз же жок кылгыңыз келген сөздөрдү жабуу үчүн индекстик картаны жанында кармаңыз.
- Аяттын ар кандай бөлүктөрүн жана алардын жайгашкан жерлерин жок кылыңыз же маска кылыңыз. Бир нече мүнөт күтө туруңуз, жаттап жаткан сызыктын үстүнөн иштөө үчүн, тактадагы жок сөздөрдү же сандарды эстей аласызбы.
- Бул көнүгүүнүн дагы бир варианты - аяттын бөлүктөрүн өзүнчө, бир эле кагазга жазуу. Андан кийин кагазды аралаштырып, аларды туура тартипте иреттөөгө аракет кылыңыз.
Метод 4 4: жаттоо техникасын колдонуу
Кадам 1. Мнемоникалык аппаратты колдонуңуз
Мнемоникалык топтомдор - бул чоңураак маалыматты эстеп калууга жардам берүүчү эс тутум. Мнемоникалык комплект эмнени эстеп калгыңыз келгенине карабай абдан пайдалуу болот, анткени ал сиз үйрөнүп жаткан саптарды мурунтан эле тааныш нерсе менен байланыштырат.
- Кыскартуу сыяктуу мнемоникалык түзүлүшкө ээ болуу (ал сөздү же фразаны түзүү үчүн ар бир сөздүн биринчи тамгасын колдонот), эгер сиз сөз издеп жүргөн болсоңуз, эс тутумду иштетүүнү жеңилдетет. Сиз ошол саптан жок дегенде бир нече сөздү эстеп калсаңыз болот жана эгер сиз кыскартууларды эстей алсаңыз, калган сөздөрдү эстей аласыз.
- Бул сөздөрдү ырдын музыкасы менен жупташтырып жаттоого аракет кылыңыз. Музыка ар кандай жаттоолорду аткаруунун күчтүү жана ишенимдүү ыкмасы болуп чыкты, андыктан ырдын/ырдын/сценарийдин сабын тааныш жана уккулуктуу обонго байланыштыруу сапты кийин эстеп калууга жардам берет.
- Визуалдык ассоциацияларды колдонуп, ар бир сөздү сизге тааныш визуалдык сүрөт менен байланыштырыңыз. Жаттап алгыңыз келген сөздүн сабын окуп жатканда, көзүңүздү жумуп, сапты эстеп калуу үчүн кандайдыр бир визуалдык сигналдарды элестетип көрүңүз (эгер бул сүрөт жана сөз линиясынын ортосунда кандайдыр бир корреляцияны тапсаңыз, бул ыкма эң жакшы иштейт).
- Сиз ошондой эле каралып жаткан саптагы ар бир сөз үчүн сандарды тизмектөө менен "коюм сөздөр" (ошондой эле илгичтер деп аталат) менен ассоциацияларды колдоно аласыз. Ар бир сандын үнүн визуалдык сүрөткө дал келтир (мисалы, бир - мен, эки - жаш ж.б.у.с.), андан кийин сүрөттү сөз сапындагы тиешелүү сөзгө байланыштырууга аракет кыл.
- Сөз линияларын топтоо/бөлүү жалпы белгилерге негизделген сөздөрдү же саптарды бириктирүүнү билдирет. Эгер жаттап жаткан көптөгөн саптар белгилүү бир көрүнүшкө тиешелүү болсо, бул пайдалуу болушу мүмкүн.
- Сиз жаттоо керек болгон ыр саптарын окшош сөздөр менен байланыштыруу үчүн рифманы колдоно аласыз. Рифма сөз башыңызга түшмөйүнчө бул сөздү катуу айтып көрүңүз, андан кийин эсиңизде сакталып калганга чейин эки сөздү бирге айтыңыз.
2 -кадам. Кинестетикалык эс тутумду өнүктүрүү
Кинестетикалык эстутум бирикмеси бир нерсени эстөө үчүн физикалык сезимдерди же аракеттерди колдонот (бул учурда, аяттан, ырдан же тексттен бир сап). Мисалы, кийинчерээк ошол тилкени тиешелүү кыймыл менен байланыштырыш үчүн, бир сапты үйрөтүүдө белгилүү бир аракеттерди/кыймылдарды колдоно аласыз. Же болбосо, бир нерсенин кандай болорун элестетсеңиз болот (мисалы, жылуу ваннага акырындык менен кирип) жана ошол физикалык сезимдин эс тутумун ошол сезимди эске салуучу сөздөрдүн бир белгиси үчүн кыйытма катары колдоно аласыз.
Кадам 3. Колдонмону жүктөп көрүңүз
Телефонуңузга же планшетиңизге бир катар колдонмолорду жүктөп алсаңыз болот. Кээ бир колдонмолор сизге кеңеш же кеңеш берет, башкалары сценарийди жүктөп алып, түзмөк менен машыгууга мүмкүнчүлүк берет.
- Түзмөгүңүзгө ылайыктуу тиркемени интернеттен издеңиз.
- Баа менен колдонуунун ортосундагы тең салмактуулукту сактоого аракет кылыңыз. Эгер мүмкүнчүлүгүңүз болсо, анда чындап эле пайдалуу болгон колдонмолорго бир аз акча коротуу зыян келтирбейт жана сөз саптарын тезирээк үйрөнүүгө жардам берет.
Кадам 4. Эстөө сарайынын техникасын иштеп чыгуу
Эгер сиз "Шерлок" телесериалын көргөн болсоңуз, сиз, сыягы, титулдук каармандын "акыл сарайы" менен таанышсыз. Бирок, бул техника чынында жаттоочу чыныгы трюк экенин түшүнө албашыңыз мүмкүн. Эстөө сарайы, ошондой эле локус (жайгашуу) ыкмасы деп да аталат, грек акыны Симонидден бери 2000 жылдан ашуун убакыттан бери колдонулуп келе жатат. Бүгүнкү күндө бул ыкма кээ бир эс эксперттери тарабынан 100 орундуу сандарды, карттардын палубасынын тартибин ж.б.
- Физикалык эстутум бассейнин кармап туруу үчүн татаал жана чоң физикалык жерди элестетип көрүңүз (эгер андай нерсе бар болсо).
- Көп адамдар балалык үйүн колдонушат, анткени аны эстөө эң оңой, бирок кандайдыр бир физикалык мейкиндикти (ички же сырткы) колдонсо болот.
- Эгер ички жерди колдонуп жатсаңыз, бөлмөнү бөлөк бөлмөлөргө бөлүңүз, андан кийин ар бир бөлмө үчүн башка жерлерди жасаңыз. Сыртта жайгашкан жерди колдонуп жатсаңыз, бир нече дареги бар белгилүү бир көчө сыяктуу белгилүү бир нерсени байкап көрүңүз.
- Эстеп кала турган "нерсеңизге" кичине кооздук же ашыкча баа бериңиз. Мисалы, жүндөн жасалган жуурканды эмес, өзү сүйлөй турган жана өзүнүн жүнүн кырккан койду элестетиңиз.
- Эстөө сарайыңыздагы ар бир бөлмөнүн дубалдарында жана бурчтарында жаттооңуз керек болгон аяттарды, страналарды, саптарды же жазуунун ар кандай түрүн сактаңыз.
